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中心小学关于开展预防职务犯罪警示教育宣传月的活动方案

深入的思考与探究，看我们从中还会得到那些启发和认识。

教师设计问题供同学们讨论并适时的进行指导。

1、丑小鸭是靠自己的努力而变成白天鹅的吗？

{是，他克服了种种困难，顽强的坚持到最后} {不是，他本身就是一个天鹅蛋，不努力到时候仍然会 变成天鹅}

2、你认为在我们的现实生活中丑小鸭会变成白天鹅吗？

{不会，鸭子就是鸭子再怎么努力也不会成为 白天鹅 }

{会，功夫不负有心人，许多被一般人认为是“ 丑 小鸭”的人经过自己的努力也变成了“百天鹅”邓 亚萍，海伦，爱迪生}

3、你觉得只要是天鹅蛋就一定能变成白天鹅吗？

{是的，只要是天鹅蛋就可以变成天鹅的}

{不一定，仲永小时后才华出众，可最后却泯然众人 本来是一个天鹅却成了普通的鸭子，成功还来源与 自己的努力}

4、如果丑小鸭经过自己的努力最终也没有变成白天鹅，那他还值得我们学习么？

{只要为自己的理想 尽了最大的力，我们也就无怨无悔}

5、鸭子和天鹅有什么本质的区别么？如果可以选择你愿意做什么？

{重要的是做好自己}

{鸭子，天鹅，可能更多的时候他们也只是一个代码，也许 人的外在有鸭子还是天鹅之分但内在的精神气 质是不能以它而论的}

只要你本来就具有高尚的品质和坚定的意志，那些庸人的讪笑和奚落又怎能阻止你前进的脚步？怎能阻止你攀上你所向往的高峰？可以失败，可以孤单，但谁也不能阻止你前进的心。

课堂结语：

同学们，今天的学习就要结束了，在课堂上我们认识了丑小鸭，探讨了丑小鸭，更从中得到了许多启发和认识，希望这些都能成为我们今后学习生活的宝贵精神财富。老师还希望通过我们这次的学习同学们能养成勤于思考的学习习惯，多角度看问题的学习方法，看似简单的问题只要我们思考就会有意想不到的收获。课后请同学们办一期《我和丑小鸭》的手抄报。请同学们各展风采，尽显才华。

下课 抗争 追求

板书设计：丑小鸭 白天鹅



作者邮箱： lwkcwk@tom.com
(教学点滴经验)《庄子:在我们无路可走的时候》(人教社版本高中三必修)。

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来源：中国哲士网

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