1、体卫艺教师是学校体卫艺工作的具体执教者，加强师资队伍建设，是抓好学校体卫艺工作的关键。各校要注重教师的培养，通过学历进修、业务理论学习、基本功训练等形式，通过“以老带新，以新促老，教学相长，共同提高”，从而使整个体卫艺教研组的教师业务水平得到整体提高。
2、班主任和任课教师是提高学校体卫艺工作不可忽视的一支队伍。各校要重视班主任这支队伍建设，使他们能热心关心学生的体育锻炼、卫生和艺术素质的提高。各校要把各班开展体卫艺工作的情况列入班主任、任课教师工作的考核内容，同评选文明班级挂起钩来，调动广大教师的积极性，确保学校体卫艺工作的顺利开展。
二、加大体、卫、艺研究力度，全面提高学生综合素质。
体、卫、艺是实施素质教育的重要一翼，是以活动为主要形式，以学生为活动主体，以生活中的资源为主要内容，以提高学生实践能力，促进学生诸方面和谐发展为目的的课程。各校要严格贯彻落实《学生体质健康标准》，继续组织好体、卫、艺和国防教育活动，争取在市级竞赛活动中有新的突破，加强体、艺学校特色建设，全面提高学生综合素质。
附件：2006年九都中心小学体育卫生艺术与国防教育月份工作计划
九都中心小学
二00六年三月五日
