三、研究课文

 1、提问：课文的开头有什么特点？

    讨论并归纳：作者从《现代汉语词典》中对“成功”的解释说起谈到成功之道，推出简洁明了的公式，开门见山亮出观点。用设问句的形式，引发读者思考，不拖沓，不罗嗦。作为一代大学者，这样的开头使人觉得诚恳与平实。

2、提问：作者见解独到表现在哪里？

    讨论并归纳：在于他承认“天资”与“机遇”对成功的作用，同时又能非常辩证客观地看待这两个条件。

 3、提问：作为学者学识渊博善于旁征博引，找一找作者举了哪些事例来证明自己的观点？

    讨论并归纳：用“自命天才的人居然大批天才”说明“天资”是客观存在的，谁也否定不掉。用“学术界艺术界自命天才的人”说明自己的天资要实事求是一点好。引用“囊萤、映雪、悬梁、刺股、及韩愈”的故事说明勤奋一向为古人所赞扬。用自己亲身经历说明机遇有时很重要。用韩愈的名言：业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随，还是说明勤奋的重要性。最后引用王国维的《人间词话》中对成功必经的三种境界阐释，并指出其疏漏，再次强调了中心论点。这些事例，增强了文章的说服力。

4、提问：作者认为“天资是由天来决定，机遇是不期而来，我们无能为力”。你能对这两句话作一些说明吗？如果不同意作者的观点，可以修改或作些补充。

讨论并归纳：“无能为力”指的是无法改变，无法强求。天资由遗传因素决定，如果不勤奋，天资再高也无用；天资低那更要勤奋，因为勤能补拙。机遇是别人的，是不期而来的，但是机遇总是青睐那些有准备的人。机遇对人成功的影响在偶然中孕含着必然。作者说这两者的“无能为力”其实是为了突出“勤奋”的重要性，它对我们的成功起着关键性的作用。

5、本文引用了很多古代学者治学的名言，请同学们摘抄下来，课外再收集一些有关的名言警句，制成知识卡片。

    焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。

    业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

    昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。

衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。

6、反复诵读王国维的“境界说”，领会其中的深意，并能用自己的话清楚连贯地阐述。

    讨论并归纳：

   “昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”这句诗在这里的意思是写一个人对成功的渴望。

   “衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”写为了成功吃尽苦头，“伊”指的是自己的预期目标。为了成功吃再多的苦也不后悔。

    “众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”写的是寻寻觅觅，经过千辛万苦，成功却悄然而至，令人欣喜无比。

四、小结

    本文阐述了成功与天资、勤奋、机遇的关系，指出勤奋是成功的决定因素。本文说理充分，逻辑紧密，语言准确，值得我们欣赏借鉴。

五、布置作业

    1、课后练习一、二。

    2、选用课时作业设计。

授后小记：

1、注意引导学生学习运用读书方法。本单元的一种重要的读书方法——学会牛吃草。

2、要用丰富的材料来阐述课文所讲的道理。

第9课  承诺的分量
　　教学目标
　　[情感、态度与价值观]
　　1．让学生懂得中学阶段是人格形成与发展的重要时期，应形成正确的人生观与价值观；充分认识到青春期在人生成长过程中的重要意义。
　　2．养成诚实做人，做事讲信用的好习惯，增强自己对社会的责任感，树立正确的为人处世的态度，使自己愉快度过人生的美好青春时光，为一生的成长奠定基础。
　　3．增强对他人对社会的责任感，树立诚实信用的为人处世态度和守信为荣，失信可耻的道德观念。
　　[知识与能力]
　　1．通过生活中的实例，了解承诺的内涵，懂得“对人守信，对事负责”，感受信守承诺是十分重要的。
　　2．解读生活中失信的危害，增强自己的比较分析能力和明辨是非的能力，践约守信，诚实做人。
　　教学设计1：生活中的承诺
　　导入新课：
　　1．播放动画片《九色鹿》片段：九色鹿救了溺水者，溺水者答应会保守秘密。
　　师：溺水者有没有保守秘密，结果怎么样?
　　溺水者没有信守诺言，落了个可悲的下场。而在生活中更多的人还是在信守着对别人的承诺。
　　2．中华民族自古就是一个诚信的民族，重信守诺之事不胜枚举，同学们能不能举个例子?
　　讲解新课：
　　材料一：十二个第一名
　　女科学家林兰英小时候家境不太富裕，父母辛辛苦苦用劳动来供养几个孩子上学。在林兰英小学毕业后的一天晚上，母亲把她叫到跟前说：“兰英，一个姑娘家读到小学毕业，认识几个字就不错了，念那么多书也没啥用。
　　我看你下学期就别念了。”林兰英知道妈妈是怕花钱，就对妈妈说：“我听说中学里有规定，考试得第一名可以免除学杂费。我向您保证，上中学后我好好学习，考第一名，不用家里交学杂费。”母亲看她这么想读书，也就答应了。
　　不过没把林兰英许诺考第一名的事放在心上，心里想：姑娘家，哪那么容易考第一呀，就让她再读半年，自己感到艰难，也就死心了。
　　林兰英上了初中，班里就她一个女生，所有的男孩子都瞧不起她，都不和她说话，在学习上也没有人和她互相帮助。这一切不但没有使她灰心，反而更增强了她考第一名的决心。于是，她上课认真听讲，下课认真复习，别人学习的时候她在学，别人不学的时候她也在学。经过半年的努力，她真的考了第一名，学校里把这一学期的学杂费免了。母亲认为这是个偶然，不过由于有约在先，也不好反悔，就答应她再读一个学期。
　　第二个学期末，林兰英又拿着第一名的奖状向母亲报喜，母亲很吃惊，知道自己低估了女儿。父母看自己的女儿有志气，都很高兴，让她安心读书，不要惦记家里，就是家里再难，也要供她读完初中。可是，林兰英并没有放松对自己的要求，仍然牢牢记住自己对母亲许下的诺言，初中三年，她一共得了六个第一名。后来上了高中，她仍然是年年第一，在整个中学六年中，共得了十二个第一名。由于她信守约定，为实现自己许下的诺言·付出了别人想像不到的努力，最后终于学业有成，在半导体材料领域，成为国内外知名的科学家。

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