第9课  承诺的分量　　

教学目标　　

[情感、态度与价值观]　　

    1．让学生懂得中学阶段是人格形成与发展的重要时期，应形成正确的人生观与价值观；充分认识到青春期在人生成长过程中的重要意义。　　

    2．养成诚实做人，做事讲信用的好习惯，增强自己对社会的责任感，树立正确的为人处世的态度，使自己愉快度过人生的美好青春时光，为一生的成长奠定基础。　　

    3．增强对他人对社会的责任感，树立诚实信用的为人处世态度和守信为荣，失信可耻的道德观念。　　

[知识与能力]　　

    1．通过生活中的实例，了解承诺的内涵，懂得“对人守信，对事负责”，感受信守承诺是十分重要的。　　

    2．解读生活中失信的危害，增强自己的比较分析能力和明辨是非的能力，践约守信，诚实做人。　　

第九课 第一框 生活中的承诺　　

    导入新课：　　

    1．播放动画片《九色鹿》片段：九色鹿救了溺水者，溺水者答应会保守秘密。　　

    师：溺水者有没有保守秘密，结果怎么样?　　

    溺水者没有信守诺言，落了个可悲的下场。而在生活中更多的人还是在信守着对别人的承诺。　　

    2．中华民族自古就是一个诚信的民族，重信守诺之事不胜枚举，同学们能不能举个例子?　　

    讲解新课：　　

    材料一：十二个第一名　　

    女科学家林兰英小时候家境不太富裕，父母辛辛苦苦用劳动来供养几个孩子上学。在林兰英小学毕业后的一天晚上，母亲把她叫到跟前说：“兰英，一个姑娘家读到小学毕业，认识几个字就不错了，念那么多书也没啥用。　　

我看你下学期就别念了。”林兰英知道妈妈是怕花钱，就对妈妈说：“我听说中学里有规定，考试得第一名可以免除学杂费。我向您保证，上中学后我好好学习，考第一名，不用家里交学杂费。”母亲看她这么想读书，也就答应了。　　

不过没把林兰英许诺考第一名的事放在心上，心里想：姑娘家，哪那么容易考第一呀，就让她再读半年，自己感到艰难，也就死心了。　　

    林兰英上了

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