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只有……才……__________________________________ 与其……不如……________________________________ 八、根据要求写句子。（4分） 1．先写一个“被”字句，再改为“把”字句。 “被”字句：___________________________ “把”字句：___________________________ 2．先写一个反问句，再改为陈述句。 反问句：_______________________________ 陈述句：_______________________________ 九、默读下面的一段话，找出需要修改的地方，在原处改。 （4分） 小学的生活真是愉快。上课的时候，老师常常举出许多有趣的例子和故事，把我们引进知识的海洋。我们不但学习得愉快，而且课外活动也搞得各色各样。春天我们代着锅碗瓢盆蔬菜等炊具到郊外野餐；夏天，我们在碧波荡漾的湖中游泳；秋天，老师带我们到公园里尝菊；冬天，学校开展向征性长跑。我们只要努力学习，就能报答老师对我们的辛劳培养。 十、判断下列句子理解的正误，对的“√”，错的“×”。 （6分） 1．“教师和孩子们发现了我，但是，好像谁也没有感到意外。” （《难忘的一课》） (1)这句话的意思是：“我”跟他们都很熟悉，所以就不感到意外。 ( ) (2)这句话的意思是：他们认为“我”是来听课检查工作的，所以不感到意外。 ( ) (3)这句话的意思是：“我是中国人，我爱中国”这句话，把大家的感情融合在一起，所以就不感到意外。( ) 2．我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。（《在仙台》） (1)这句话说的是：“我”看到添改后的讲义，感到很奇怪，心情很复杂。 ( ) (2)这句话说的是：“我”看到添改后的讲义，心情激动，表达了“我”对藤野先生的尊敬和感激。 ( ) (3)这句话说的是：“我”看到讲义很紧张，心里有话说不出来。 ( ) 十一、按要求填空。（5分） 1．课文填空。 人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做______的说过：____________为人民的利益而死，_______；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，___________。张思德同志是_______________。（《为人民服务》） 2．先将诗句补充完整，后在《 》里填出古诗的题目，在( )写出作者。 (1)可怜九月初三夜，___________________________。 《 》( ) (2)__________________________，不及汪伦送我情。 《 》( ) (3)天街小雨润如酥，____________________________。 《 》( ) (4)梅子黄时日日晴，_____________________________。 《 》( ) 十二、阅读下面的短文，完成文后作业。（16分）
晨读 1 乳白色的晨雾迷迷蒙蒙 村外的溪水传来叮咚的响声小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花 鲜红的 天蓝的 浅紫的 真像一只只彩色的小喇叭 花瓣上闪着几颗晶莹的露珠 枣树上画眉在和黄莺对唱 声音清脆 婉转 3 是在听溪水叮咚的流响吗？是在听画眉和黄莺的对唱吗？还是彩色喇叭真会广播？ 4 啊，喇叭花下邻家的小男孩正在念书，他念得那么轻细，那么流利，那么动听，真好像是溪水的琴声，小鸟的歌声，真好像是喇叭花在广播呢！ 5 大妈的笑从心底溢到脸上。 6 她提着水桶回家去了，脚步放得很轻很轻，生怕惊断了孩子的念书声，还怕惊落了喇叭花上那忽闪忽闪的露珠…… 1．给文中没有标点的地方加上标点符号。（2分） 2．联系上下文解释下列词语的意思。（3分） 凝神：__________________________________________ 溢：____________________________________________ 3．先用“~~~~”线画出文中的比喻句，再从文中选一例说说这样写的好处。（3分） ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4．“大妈的笑从心底溢到脸上”这句话是相对什么而言的？请写出这句话的深刻含义。（3分） ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5．用“‖”线给短文分段，并写出段意。（3分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6．这篇短文在写作上有哪些特点？（2分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 十三、作文。（35分） 题目：(1)难忘的小学生活 (2)我拥有一个小秘密 要求：(1)两题任选一题写一篇记叙文； (2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感； (3)文中的地名、校名、人名一律不写真名； (4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8]
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