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《新词新语与流行文化》探究

新词新语与流行文化》探究   谢宗伟     【探究教学设想】

  课文中编入此内容,体现了编者们与时俱进的意识和行动,同时也使得急切想了解生活、社会、世界并乐于接受新事物的中学生有了一方广阔的学习和探究的天地。

  所以,在组织教学时,先让学生用一定时间搜集与整理新词语。如信息、社会生活、职业、文体(文学、艺术、体育)、交通、经济、法律、传媒、教育、政治、科技、环境、医疗、等。给它们加上释义、例句。

  我们从学生们最好奇的新词新语导入,然后步步迫近“新词语与流行文化的关系是怎样的?”和“如何正确对待和使用新词新语”这两个教学重点。在这一过程中教师不断地引入新词新语(包括各个年代的)和提出问题上学生们各抒已见(所提问题由浅入深),尽可能营造课堂上轻松热烈的气氛。最后提出一些研究方向供学生撰写小论文。

一、什么是新词新语 

  随着历史的发展、社会的进步、科技的运用、市场经济的形成及各种新事物的涌现,出现的无数在以往没有,但能深刻反映现实的词语。


二、新词新语是如何产生的  

  1、社会的改革,历史的进步:

    当我们进入新时期以来,在由原来的计划经济向市场经济的转变过程中,我们的方方面面都发生了具大的变化,我们日常说话的语言也有许多旧的词语成为历史,而许多新的词语在大量涌现,成为我们日常交际的工具。如:大锅饭、铁饭碗、承包制、责任制、下海、下岗、经济知识、知识产权、有形资产、无形资产、无限政府、有限政府等等,等等。

    这些词语,有的代表一个历史的结束,有的代表新的时期的来临。这些词语都成为我们生活中不可或缺的东西,标志着我们的生活日新月异,丰富多采。

  2、科学的发展,科技的运用:

    我们的社会,进入到了一个科学发展时期,尤其在世纪转交前后,由于科学技术的重视、发展和运用,新科技新事物的大量出现,而与这些新科技新事物有关的词语也进入了我们的生活。如自克隆多莉羊的诞生,“克隆”一词风靡我们的社会;到人们对研究生命基因的认识,“基因”一词也流行于我们生活;物理学科中纳米研究成果的公布于世,“纳米”一词又和我们的方方面面相联姻。尤其是电信业的发展、网络业的普及,大哥大、手机、入网、上网、网语、网虫、菜单、菜鸟、伊妹儿、美眉等,成了我们的网上交际语和生活用语。

  3、思想的解放,世界的沟通:

    我们所处的是一个新的历史时期,一个思想解放、没有封闭的又和世界沟通的历史时期。在我们的语言里,又融入了许许多多的外来新词语。如摇滚音乐、摇滚青年、锁定、卡拉OK、的士、的哥,以及进入网络时代的外语音译词:酷、伊妹儿、拜拜、麦当劳等等。而且,在我们的汉语中并出现了大量的字母词:TV(电视)、WTO(世贸组织)、CT(医用透视仪器)、DVD(影碟机)、UFO(不明飞行物)、X光、r射线、T恤衫、IC卡、AA制、B超、阿Q等等。

  4、边缘的交叉,时代的需要:

    我们这个时代还是个边缘时代,各种工作之间、各学科门类之间都是相辅相依,又交叉互补,相姻相存。而且我们的生活又是快节奏的,需要我们的语言符合这一特点。因而,在语言词语方面,就需要一些归纳简捷词语。因此,在我们的语言交往中,就出现了诸如“三讲”、“三个代表”、“严打”、“计生”、“婚检”、“移机”等之类的简缩语;和“前卫”、“先锋”、“一步到位”、“短平快”等体育词语的跨学科跨门类地广泛使用的移用词语。如:“这辆车改装风格非常前卫,……”中“前卫”一词,就用在汽车行业了。

  5、传统的继承,词语的创新:

    我们这个国家是个文化历史悠久的国家,我们有着丰厚的文化资源。我们在继承先人文化的基础上,同时也在进行着不断地创新,丰富着我们的语言文化,而创造出许多新鲜、生动、简捷、生命力极强的词语。如:车狼、会狐、贷虫、店鼠、等贬义词;也有宝宝秀、作家秀、家庭秀、生活秀之褒义词;还有反映上班族、追星族、打工族、炒股族、白领族、网络族等现代人生活的词语;更丰富的是表示我们进入市场经济的词语:有形资产、无形资产、金融资产、人才资产、知识资产及不良资产等等。

  6、时代节奏,要求在使用词语时词语的书方便快捷:

    这在网络上表现的尤为突出,但也逐渐向平常生活中渗透。数字、字母的例子比如88是“拜拜”,9494意为“就是就是”,555表示“哭泣”,7456就是说“气死我了”。“ppmm”就是“漂亮妹妹”,“ggmm”是“哥哥妹妹”,en就是“嗯”;sihg,叹气的说,3X,thanks,它们比汉字来得快而且直接。就看汉字的:西西、关税、斑竹、板斧……与“正体”的“嘻嘻、灌水、版主、版副”相比,在用智能拼音法输入时,它们都是与正体字同音重码,而又位于重码选单首选位置的字(如“西”),或者是与正体同音而没有重码的词语(如关税、斑竹、板斧;“西西”也是一个词,原来的智能ABC输入法版本是将它排在首选位置的,现在的新版本加上了“嘻嘻”这个词,它被排在了第二位),也就是说在输入时无须通过数字键去选择直接按空格就行了。这与经济性原则时代节奏相吻合。而这种符合大多数人共同需要的输入方式(网上打字用五笔的远不如智能ABC的多)很容易流行开来,成为网上约定俗成的东西。


三、新词语与流行文化的关系是怎样的 

  这个问题应该一分为二的看待:

  积极的一面

  1、新词汇浓缩着时代前进的步伐,是社会变迁的忠实记录,折射出百姓新生活。中国改革开放20多年,大量诞生的流行词语,反映了我们这个时代社会的飞速发展和变化。不断变化的流行语,成为中国人物质生活和观念变迁过程中最忠实的记载工具。

  2、反映了当今的学生敢于想象和创新的精神,也让学生找到了一条在紧张的学习中发泄、放松的途径。

  消极的一面:

  1、中外夹杂。“牙缝中夹菜叶子”──钱钟书。

  2、趋于粗俗。曾见一些学生把同学请客叫做“吃大户”,背后称校长为“老板”、班主任老师为“主管”、叫班长则为“领班”。这类语言有的颇为不雅、不得体,有的则说明部分中学生被社会功利诱惑而产生的一种消极认同。

  3、非语法化。比如,在一些中学生的口头乃至作文中,你会听到看到许多诸如“很受伤”、“好拒绝”、“某班地很风景”、“十分青年”等等语词。虽则这种语词时下不局限于校园,但正在从事汉语语文修辞的中学生也“染”上这些新语词,毕竟让老师感慨不已。还有许多省略和短语,像“班干”班干部、“时模”时装模特等等,从语法上讲都是不规范的,也是叫人听不懂的。

  4、语言是越来越贫乏。


四、确对待和使用新词新语 

  武汉大学语言研究所所长、博导萧国政教授:新词语在任何一个时代都可能出现,它是由时代发展、科技发展和科技交流的国际化等三股力量合力形成的。对各种新词语的出现一方面要顺其自然,一方面也不放弃引导。如一些很流行的口头语言中出现外语并不奇怪,但若在报刊书籍中出现,会破坏文字的纯洁性(借用外语的音用汉字表达且普遍为人们所理解的,或国际通用的英文缩写除外,如“秀”、WTO等)。另外,人们使用这些新词语还是要注意不同的场合。

  华师大邢福义教授认为:人类先有语言,后有语言规范,这是自然规律。而语言不断规范的过程,就是人们学习新规范的过程。所以,对新词语的运用应持宽容态度,多研究它的发展规律。社会大发展带来了语言的大变化,大量新事物出现,就得有新的词语来表达。从某种程度上说,这些新词语的出现正反映了社会的发展。

  同学讨论、小论文小结:

  1、新词语之所以能流行,说明了以学生为代表的年轻人喜欢"标新立异"的心态。

  2、语言总是发展的。但是这种发展也须遵循一定的规律,要讲究科学性,要避免低级粗俗。当然亦不用大惊小怪,视某些校园新词语为"异类",而加以一概排斥。

  3、但是,引导和提高,是师长们的责任。因为中学生不仅要学好科学文化、并且在语言的使用上也应当是规范、健康的。值得注意的是,眼下加强对中学生语言规范的引导,不仅仅是学校的任务。

  4、许多新语怪词都是从影视、媒体、广告中学来的。由此可见,我们的语言学工作者、教育工作者,还有包括家长、媒体从业人员都要有敏感的、正确的认识,对祖国语言的规范、纯洁、健康多多关心,不忘引导。


五、把探究进行到底 

  1、新词条的产生及其社会意义;

  2、新词语的规范与社会、心理;
  
  3、社会的发展与委婉新语词的产生;

  4、从新词新义看社会变异;

  5、网络新词语产生的社会文化背景;

  6、网络词语的特殊形式及其流行性作用;

  7、对网络语言的存在问题及规范;

  8、校园新用语的文化分析……
 
  (注:此内容的设计安排是为了能让学生在课后对该课题进行更深入细致的研究,通过思考、查资料等活动进而掌握研究 的方法,教师在学生有需要时应尽力配合,这样才能让学生有更大的进步,才达到了探究课的真正目的。)


【附】  近年来的流行词语: 

  2002年:十六大、世界杯、短信、降息、三个代表、反恐、数字影像、姚明、车市、CDMA。

  20036年:

  综合类:非典、神舟五号、伊拉克战争、全面建设小康社会、十六届三中全会、三峡工程、社保基金、奥运公园、六方会谈、新一届中央领导集体 。

  非典专题:非典、疫情、疑似、隔离、冠状病毒、应急预案、口罩、消毒、发烧门诊、世界卫生组织。

  经济类:三峡工程、社保基金、反倾销调查、振兴东北、南水北调、商务部、银监会、奥运市场开发、全球经济复苏、人民币升值压力国际专题:伊拉克战争、战后重建、六方会谈、印巴停火、中东和平路线图、生化武器、世界艾滋病日、人类基因图谱、恐怖事件、环球小姐 。

  2004年春夏:

  综合类:中国市场经济地位、欧锦赛、虐俘(虐囚)、科学发展观、高致病性禽流感、释法、劣质奶粉(问题奶粉)、电荒、和平崛起、审计风暴 。

  国际类:诺曼底登陆六十周年、临管会、哈马斯、雅典奥运火炬、人质事件、塔什干峰会、隔离墙、核冻结、伊拉克主权移交、袭击预警 。

  经济类(国内):车展、零关税、限电、双色球、汽车召回、负利率时代、地下保单、不良贷款率、直销立法、彩票立法。

  文化类:十面埋伏、人造美女、中法文化年、红色经典、女子十二乐坊、三项教育、水煮三国、电影分级制、媒体责任、电影传奇 。

  时事类(国内):问责(问责制)、西柏坡精神、航意险、宝马彩票案(体彩造假案)、第二代身份证、诚信缺失、台湾公投、廉政承诺、航班延误赔偿、三农问题。

  科技类:SARS灭活疫苗、转基因食品、下一代互联网CERNET2、火星探测、嫦娥工程(绕月探测工程)、中国北极黄河站、双模手机、曙光4000A、“光池”(储存电磁波立方体)、大风蓝色预警。

  突发性事件专题:海啸、人质事件、高致病性禽流感、东航空难、马德里爆炸、矿难、大兴安岭火灾、小浪底沉船、震荡波病毒、山体滑坡。

来源:中国哲士网

中小学语文教学 新词新语与流行文化教案,教学设计 参考资料,课文

作品《新词新语与流行文化》探究原文赏析

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