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《斜塔上的实验》教学设计

了伽利略:“实践是检验真理、发现真理的道路”的科学思想和勇于探索勇于创新的精神。

2. 他决定以科学为终身事业,在那不讲科学的年代里,从事这一行,意味着一辈子的贫困和默默无闻。

   对科学的热爱和奉献精神

3. 他发现真理的道路,不是靠背诵亚里士多德的著作,而是通过学习“大自然这本宝书”。

不轻易相信权威和“实践是检验真理、发现真理的道路”的科学思想。   

你能用简洁的语言为伽利略写一句或几句评语吗?

勇于创新、善于探索,热爱科学,不怕权威,勤于思考,不断实验

 

五.布置作业:

探究:课文第七节“今天,这项原则已应用于时钟计时、计数脉搏、计算日食和推算星辰的运动等方面”,除了这些,你知道这项原则还用于哪些方面吗?

 

 

附:板书

斜塔上的实验

钟摆实验     自然的节奏原则   从小事中探索科学规律

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来源:中国哲士网

中小学语文教学 斜塔上的实验教案,教学设计 参考资料,课文

作品《斜塔上的实验》教学设计原文赏析

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