在不断的美术教学中,我有了更多的教学方法。学生在学习美术时候的,是热情高涨的。人的艺术气息是天生就带来的,需要我们继续不断的发掘下去,才会成为一个优秀的学生。我在小学美术教育中的计划是这样的:
学生知识能力学习习惯分析: 小学学生对美术基础知识和基本技能有一定的掌握,学习习惯比较好,对美术的学习兴趣也比较浓厚。 教学目的任务: 1、注意培养和发展学生的好奇心和想象力,在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。 2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力。 3、在美术活动中大胆的采用各种造型方式,并借助语言表达自己的想法。
4、 通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯和观察能力。 5、 学习简单立体物的表现方法,学习色彩表现方法,进行和自己生活切近的设计与制作。 6、 引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。 教学重点难点: 教学重点:培养学生的创新意识和动手实践能力。 教学难点:学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。 个人教研专题: 小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。
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