初中数学教学计划真正落实“科研兴教”,搞好学校的教科研究工作,这是当前摆在学校教育面前的一个重大研究课题。近年来,我校日渐形成了通过教育科学研究来提高学校教育教学质量的共识,建立健全了教育科研机制,努力营造出了一个群众性教科研究的氛围,教科研究工作在转变观念与不断健全机制中取得了较大的进展,学校被评为常州市教育科研先进单位,成为常州市教育科研的一所窗口学校。2007--2008学年度是我校发展的重要一年,我校教科研工作面临着更大的挑战和更好的发展机遇,在学校领导对教科研工作日益重视,学校教师广泛参与的情况下,我校的教科研工作必将取得更大的成绩。
一、 指导思想
全面贯彻落实各级教育工作会议精神,围绕深化探索课堂教学模式这一战略重点开展工作。在工作中,狠抓四个全面———全面实施素质教育,全面提高教科研队伍素质,全面展示课题研究成果,全面落实教育科研责任制,进一步动员全校教师继续发扬"永远改革,永远创新,永远追求"的精神,以积极的姿态投身于教科研和信息技术的运用之中,献身于教育事业,为形成我校教科研和信息技术工作新优势作出新贡献。
二、加强学习,更新观念,不断提高教育教学研究水平
1、 精心组织理论学习,提高学习的针对性和实效性,本学期围绕以下专题开展学习活动。
(1) 全国基础教育课程改革纲要和基础教育阶段各学科课程标准;
(2) 各学科先进的课堂教学模式;
(3) 有关研究性学习和校本课程研制的理论和经验;
(4) 学习课程理论专著
A、《现代教育教学理论选讲》
B、《现代中学学科知识与教学选讲》
2、 加强对全校教师理论学习的指导,积极构建学习型组织。
(1) 邀请市教科所专家为教师作教育教学理论学习辅导报告,指导青年教师教育教学论文的撰写,坚持从教师的不同需求出发,采取“参与式”等多种学习形式,提高理论学习的效果;
(2) 继续编辑出好学校刊物《武高教研》(拟出三期),宣传全校教育科研最新成果,交流教育教学改革经验,为广大教师教学改革与课题研究服务;
(3) 不定期印发各种理论学习资料,营造良好学习氛围,为深化探索课堂教学模式和提高课堂教学效率提供条件和机会。
本学期要求每位教师都必须有自己的学习笔记,将作为期末考核材料之一。
3、 加快信息技术学习进程,不断提升教科研人员的信息素养,增强教师应用信息技术的意识和能力,推动学科教学与信息技术的整合。
(1)继续组织对部分教师的信息技术的培训,力争100%通过江苏省信息技术的考核。
(2)组织有关部门参加正兴华办公管理软件的应用培训,提高我校电子化管理水平。从本学期开始,教师上交有关科室的材料逐步实行无纸化,统一采用上传或软盘。
(3)继续组织对教师进行FrontPage的应用培训,进一步提高全体教师的网页制作能力和应用水平,为广大教师开展网络教学奠定基础。
三、以教育科研为先导,以课题研究为抓手,深化教育教学改革
我校前几年开展的“诱思探究教学研究”己经对我校的教学产生了深远的影响,并使我校的教学质量逐年提高。这得益于我校领导高瞻远瞩,科学地提出了向科研要质量,向科研要效益,使我校的发展步入了良性循环。为了进一步推动我校教科研工作的深入开展,进一步提高教育教学效率,对我校本学期教科研课题研究工作提出如下要求:
1、进一步明确教科研在全校工作中的地位
教育科研是教育改革顺利进行的必要条件,是提高教育质量的根本保证,是提高教师素质的最佳切入点,也是培养创新人才的重要途径。搞教育科研的过程,是教师不断丰富知识,提高业务水平,提高教学能力,培养工作能力,组织能力的过程。教育科研在整个学校发展中有着十分重要的作用。
2、进一步规范课题管理
目前,我校共有省级课题6个;其中教科课题1个,教育学会课题2个,教研课题1个,电教课题1个。常州市级课题2个;武进市级课题2个;校级课题2个。本学期将重点抓好市级以上课题的管理。
(1)各课题组应善于做好资料积累工作。每一学期积累的资料应包括文本资料、文献资料、研究过程材料、教师成果材料、学生成果材料等。
(2)学期初要有计划,学期末要有总结,所有材料必须是打印稿,及时上交教科室,自留一份。
(3)各课题组分工必须明确。坚决杜绝只挂名不研究的状况,每一位课题组成员都必须承担一定的研究任务,教科室将进行督促、检查,并根据每位实验教师的研究实际给予考核。
(4)各课题组的活动必须正常开展。课题研究活动记录有课题组长负责,需行政支持的大型活动(包括外出学习、邀请专家等),提前报教科室备案,校长室审批。活动要有方案、总结和体会。
(5)完善研究课开设制度。各实验教师在开课前一周到教科室领取研究课设计方案表和研究课评议表,并登记注册,由教科室出开课通知,课后将两张表格交教科室,期末考核以教科室登记为准,否则,将不予承认。
(6)规范课题申报制度。凡要申报校级课题,必须填写《江苏省武进高级中学课题申报表》;凡要申报武进市级以上课题,应在校级课题基础上择优申报。没有独立课题的教研组,必须在今年3月份前申报(化学、政治、历史、地理、体育、艺术等组暂无独立课题)。课题研究列入教研组长考核。
(7)去年立项的课题,本学期应完成课题研究计划,重点是对研究过程的撰写。
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