第二章         走进代数

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一、基本概念

1.用字母表示是数学史的一个巨大进步,用字母表示数不仅可以表达       ,还可以表达       ,更可以表达       。

2.代数式是用       、       、       、等运算符号将       或       表示数的连接而成的式子叫代数式。

3.代数式书写格式应有明确规定。

(1)    数与字母相乘;乘号省略或用       表示;

(2)    带分数与字母相乘,带分数应写成       ;

(3)    数与数相乘,乘号省略也不能用       表示;

(4)    代数式中出现除号应写成       形式;

(5)    在一些实际问题中往往有些量有单位名称,但表示数量关系时单位名称应写在       的后面,运算时       带单位名称。

4.整式包括       和       。整式一定是代数式,而代数式       是整式。

5.分母中含有字母的代数式既不是       也不是       。

6.单项式是       与       的积,这里的       叫单项式的系数,单项式的次数是所有字母       的和。

7.多项式是       的和,这里的每个单项式叫做多项式的       ,每一项一定要连同       。

8.多项式次数是组成多项式的单项式次数       的次数。

9.求代数式的值的方法,有       种。(1)       代入;(2)       代入

10.            整式加减有       条依据。(1)       、(2)      

11.            同类项是              ,怎样合并同类项                     。

12.            去括号的法则有       条,(1)括号外是    号                     ;          

(2)括号外是    号                    

二、基础知识

1.用字母表示分数性质              、              。

2.汽车上有a名乘客,中途下去b名,又上来c名现在车上有       乘客。

3.若-am+1b与 是同类项m=       ,n=       。

4.(a-b-c+d)(a-b+c-d) = [(a-b)-(    )][(a-b)+(      )]

5.(y2-x2)+(x2+3y2)=                     ,

6.      2ab-3b2-(                     ) = ab+b2

7.一个多项式加上-3x+2xy得x2-3xy+y2则这个多项式是                     。

8.若3x3ny与2yx是同类项,则(3n-1)2003(4n+1)2004的值是       。

9.求值 其中x=1,y=2.

10.            一个三位数,个位数字是a,十位数字是b,百位数字是c,这个三位数是。

11.            用代数式表示“m,n两数平方和的2倍”。

12.            的系数是,次数是。

13.            化简

(1) (4x-3y)- [-(3x+y)+(x-y)]-5x

(2)  5mn2-2m2n+2mn2-3m2n-2

(3)  2(m-n)2+(n-m)+4(m-n)-(m-n)3+3(n-m)2-(n-m)3

14.            当a= ,b=0.5时,求代数式12a2- (a+b)(a2+b2)的值。

三、创新提高

1.已知:(a+1)2与2a+1互为相反数,则多项式3(a–b)-5(a-b)2-3(a+b)+(b-a)2-4(a+b)2-3(b+a)2-3(b-a)-3(b+a)

 

2.已知:3a2-4b2=5,2a2+3b2=10,求-15a2+3b2的值

3.已知m2+3mn=5,求5m2-[5m2-(2m2-mn)-7mn-5]的值。


图(1)
图(2)
图(3)
图(4)
4.火柴搭下列图形

(1).填下表

三角形的个数

1

2

3

4

火柴棒的根数