八年级(下)语文期中检测
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一、 语言积累与运用(25分)
1、 根据拼音写汉字或给加点字注音(5分)
深恶( )痛绝 宽恕( ) 蜿( )蜒 kuì( )赠 迸( )射
文绉绉( ) 广mào( )无yín( ) 冥思xiá( )想 千山万hè( )
2、 填空(任选6句,共6分)
(1)人生自古谁无死, 。 (2)不畏浮云遮望眼, 。
(3)念天地之悠悠, 。 (4) ,病树前头万木春。
(5) ,月有阴晴圆缺。 (6) ,蜡炬成灰泪始干。
(7)不戚戚于贫贱, 。 (8)祗辱于奴隶人之手, 。
3、 仿句练习:(4分)
请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”“鲜花”“果实”中再选两个作为“生命”的喻体展开叙写,使之构成排比句:
例:假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;
;
。
4、 歇后语和成语(任选2个,共2分)
A、 周瑜打黄盖——( ) B、鹬蚌相争——( )
C、黄鼠狼给鸡拜年——( ) D、一言既出——( )
5、《西游记》这部名著家喻户晓,妇孺皆知,你最喜欢其中的哪一个人物?请阐明你喜欢的理由。(4分)
6、胃与脚不断地争吵谁的力气大。脚总是自夸自己的力气强大,连整个肚子也能搬来搬去,胃却回答说:“喂,朋友,如果我不提供给你们营养,那么你们什么也搬不动了。”(选自《伊索寓言》)
由此可见: (请写出寓意,不超过去20个字。)
二、 阅读理解(35分)
(一) 走进天堂的门票(10分)
①有一对孪生兄弟,同时进入高考考场。结果,哥收到了大学录取通知书,弟弟则以两分之差名落孙山。兄弟俩长相酷似,性格各异。哥哥忠诚敦厚,弟弟活泼机灵;哥哥拙于言词,弟弟口若悬河。哥哥拿着大学录取通知书面对贫病交加的父母默默无语,弟弟关在房里不吃不喝,长吁短叹“天公无眼识良才”。
②愁眉不展的老爸默思了两个通宵,终于眨巴着眼睛向大儿子开口了:“让给弟弟去读书吧,他天生是个读书的料!”
③哥哥把大学录取通知书送到弟弟手中,并在弟弟身旁说了这么一句话:“这不是走进天堂的门票,别把太多的希望放在它的上面。”
④弟弟不解,问:“那你说这是什么?”
⑤哥哥答:“一张吸水纸,专吸汗水的纸!”
⑥弟弟摇着头,笑哥哥尽说傻话。
⑦开学了,弟弟背着行囊走进了大都市的高等学府。哥哥则让体弱多病的老爸从镇办水泥厂回家养病,自己顶上,站到碎石机旁,拿起了沉重的钢钎……
⑧碎石机上,有斑斑血迹。这台机子上,曾有多名工人轧断了手指。哥哥打走上这个岗位的第一天起,就在做一个美丽的梦。他花了三个月的时间,对机身进行了技术改造,既提高了碎石质量,又提高了安全系数,厂长把他调进了烧成车间。烧成车间灰雾弥天,不少人得了矽肺病,他 同几个技术骨干一起,殚精竭虑,苦心钻研,改善了车间的环保设施,厂长把他调进了科研实验室。在实验室,他博览群书,多次到名厂求经问道,反复实验,提炼新的化学元素,经过一次又一次的创新实验,使水泥质量大大提高,为厂里打出了新的品牌产品,水泥畅销华南几省。再之后,他便成为全市建材工业界的名人……
⑨弟弟进入大学后,第一年还像读书的样子,也写过几封信问老爸的病;第二年,认识了一个大款的女儿,就双双堕入爱河。那女孩成了他取之不尽、用之不竭的钱包,整整两年他没向家中 要过一分钱,却通身脱土变洋,“帅呆”、“酷毙了”。进入大四后,那女孩跟他“拜拜”了,他便整个儿陷入了“青春苦闷期”,泡吧,上网,无心读书,考试靠作弊混得了大学毕业文凭。他像一只苍蝇飞了一个圈子又回到家乡所在市求职,他还有那么一点羞耻感,不愿在落魄的时候回家见父母。经市人才中心介绍,他到一家响当当的建材制品公司应聘,好不容易闯过了三关,最后是在公司老总的办公室里答辩。轮到他答辩时,老总迟迟不露面。最后秘书来了,告诉他已被录用。不过,必须先到烧成车间当工人。
⑩他感到委屈,要求一定要见老总。秘书递给他一张纸条,他展天一看,上书八个大字:“欲上天堂,先下地狱。”他一抬头,猛见哥哥走了进来,端坐在老总的椅子上,他的脸顿时烧灼得发痛。
7、第⑤段画线句子用了 修辞手法。(1分)
8、用简洁的语句概括第⑧段的内容:
从中可以看出哥哥具有 的精神。(2分)
9、弟弟在大学里的所作所为不是偶然的,是他思想发展的必然。请从文中找出依据加以说明:
(2分)
10、第⑩段中“欲上天堂,先下地狱”的含义是:(2分)
11、用30个左右的字写出你读了本文后的感想:(3分)
(二)人是一本书(8分)
人是一本书。
看人如读书。 人的外表,不就是封面吗? 人的内心不就是内容吗? 有的人封面与内容同样高雅。有的人封面与内容一般粗俗。有的人,封面很不起眼,内容却无比精彩。有的人,外表包装的如金似玉,其内容却不堪入目。 好人自然是一本好书,你打开扉页就有一缕鲜花的芬芳迎面而来。 坏人自然是一本坏书,你才揭开封面就能闻到一股刺鼻的腐臭。 ( )的人似一本散文集,( )的人像一本抒情诗,( )的人如同一本幽默词典,( )的人仿佛一本科学论著。那些祸国殃民最终遗臭万年的民族败类,不就是一套活生生的反面教材吗?而那些为国为民洒尽一腔热血的志士,又多像一卷可歌可泣的英雄史诗啊! 请不要怪母亲没有给你制出漂亮的封面,也不要怪父亲没有给你绘出精美的插图。你自己的这本书,还得靠你自己来写——用你的勇气和力量,用你的聪明和才智,用你的心血和汗水,用你的意志和毅力...... 然而,总有一些人把不该删除的真诚删除了,结果书中没有了纯洁的位置,他们忘记了——在生命的版面上,应该写下高尚,应该填上纯真,应该刻画奉献,应该描绘进去! 也许你写了一生也成不了杰作,也许你写了一世也成不了名著。但决不能因此而粗制滥造,随便应付,哪怕写出的书无人喝彩,也要篇篇对得起自己的良知。 写书如做人,做人如写书。 既然有了漂亮的开头,就应该追求完美的结局。既然有了精彩的材料,就应该让她成为日臻完美的篇章。
如果人们常常把你亲切地朗读,那就是你无上的光荣。如果人们永世把你深情的背诵,那就是你最大的幸福。
12、找出贯串全文的一个比喻句:(2分)
13、指出这篇文章中能概括地表达全文要点的两个句子。(2分)
①
②
14、将下面四个短语填入文中括号,其先后顺序应是:(2分)
①思维缜密 ②洒脱飘逸 ③多愁善感 ④乐观风趣
15、从文中摘取一个你认为有格言警句作用的精美句子,并写出你的体会。(2分)
(三)与朱元思书(10分)
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆漂碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
16、解释加点词。(4)
从流飘荡( ) 猛浪若奔( ) 猿则百叫无绝( ) 鸢飞戾天( )
17、下列句子没有通假字的一项是:( )(2分)
A、蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。 B、水皆漂碧,千丈见底。
C、经纶世务者,窥谷忘反。 D、其真无马邪?
18、翻译下列句子:(2分)
自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
19、文中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。”一句表达了作者怎样的思想感情?(2分)
(四)欧阳公苦读(7分)
欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。
注释:孤:小时候死了父亲。 太夫人:祖母。 荻:多年生草本植物。
闾里:乡里。 士人家:读书人家。 惟读书是务:一心一意努力读书。
20、解释加点字:(2分)
太夫人以荻画地( ) 及其稍长( )
21、翻译句子:(2分)
自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。
22、就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是:
(3分)
三、 写作(40分)
古语说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”今人又说“天天拥有感恩之心是多么幸福、清净的境界”,“感恩不一定要感谢大恩大德,感恩可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。”在你身边,小至一草一木、一人一事,一家一户;大至团体、社会、国家,都有引发你发现美,欣赏美的瞬间,请以“感恩”为话题,自拟题目,立意文体自定,写一篇600字左右的文章。 友情提示:可以叙故事,发议论,抒感情,但不能出现真实姓名,不得抄袭。字,力求写得规范、清晰、美观。
八年级(下)语文期中考试参考答案:
一、语言积累与应用:(25分)
1、wù shù wān zhōu bèng
袤 垠 遐 壑 馈(5分)
2、略(6分)
3、假如生命是一棵大树,我愿为大地撒下一片绿阴;假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。(4分)
4、A、一个愿打,一个愿挨 B、渔人得利
C、没安好心 D、驷马难追(2分)
5、 略(4分)
6、人各有所长,需互帮互助(意近即可)(4分)
二、阅读理解:(35分)
(一)走进天堂的门票(10分)
7、比喻(1分)
8、哥哥进厂后,热爱本职工作,技术改造出成果,工厂的效益大大提高,自己也成了名人。 (2分)
9、“天公无眼识良才” 口若悬河 笑哥哥尽说傻话(2分)
10、美好理想的实现,必先付出辛勤的汗水,经历艰苦的磨炼。(2分)
11、(可有多个角度,能扣住内容,合乎情理即可) (3分)
(二)人生是一本书(8分)
12、人是一本书 (2分)
13、(1)看人如读书 (2)做人如写书 (2分)
14、②③④① (2分)
15、略 (2分)
(三)与朱元思书(10分)
16、(1)顺 (2)指飞奔的马 (3)断、停 (4)至 (4分)
17、B (2分)
18、从富阳到桐庐一百来里(的水路上),奇山异水,独一无二。(2分)
19、作者对富春江奇山异水的赞美,留恋以及鄙弃了功名,淡泊人生的思想感情。(意近即可) (2分)
(四)欧阳修苦读(7分)
20(1)用 (2)等到 (2分)
21、从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平那样高了。(2分)
22、勤学苦练,专心致志。(3分)
三、写作(40分)
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