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高中一年级《说“木叶”》 习题

说“木叶”》 习题

一、指出下列诗句的作者与出处:

1.袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。

作者_________出处_________

2.洞庭始波,木叶微脱。

作者_________出处_________

3.木叶下,江波连,秋月照浦云歇山。

作者_________出处_________

4,秋风吹木叶,还似洞庭波。

作者_________出处_________

5.叶密鸟飞得,风轻花落迟。

作者_________出处_________

二、请补足下列诗句的上下句:

1.秋月照层岭,____________。(吴均《谷柳恽》)

2.____________,海水扬其波。(曹植《野田黄雀行》

3.柔条纷冉冉,____________ 。(曹植《美女篇》)

4.日暮风吹,____________。(吴均《青溪小姑歌》)

5.____________,不尽长江滚滚来。(杜甫登高》)

三、鉴赏下面一首古诗:

在狱咏蝉

骆宾王

西陆②蝉声唱,南冠③客思深。

不堪玄鬓④影,来对白头吟。

露重飞难进,风多响易沉。

无人信高洁,谁为表予心?

①注:这首诗作于高宗仪风三年(678年)。当时骆宾王任侍御史,因上疏论事触忤武后,遭诬,以贪赃罪名下狱。②西陆:指秋天。③南冠:指囚徒。④玄鬓:指蝉。

试从思想内容、表达技巧方面鉴赏这首诗。

______________________________________________________________________________________

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______________________________________________________________________________________

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参考答案:

一、1.屈原 《九歌》 2.谢庄 《月赋》 3.陆厥 《临江王节士歌》 4.王褒 《渡 河北》 5.萧纲 《折杨柳》

二、1.寒风扫高木2.高树多悲风3.落叶何翩翩4.叶落依枝5.无边落木萧萧下

三、这是一首咏物言志诗,涛人借对蝉的吟咏,抒发了自己虽有高洁的品性,但不为时人所了解,相反还被诬陷入狱,在狱中深深怀想家园的思想感情。

来源:中国哲士网

中小学语文教学 说“木叶”教案,教学设计 参考资料,课文

作品高中一年级《说“木叶”》 习题原文赏析

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