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《大瀑布的葬礼》教学设计

⑹ 同学们,昔日雄伟壮观的大瀑布,而今正逐渐枯竭,如同一位生命垂危的老人,容颜消瘦,奄奄一息,此时,你的心情又如何呢?(惋惜 悲痛)

   ⑺ 指导朗读,课件出示相关句子。

     “他在群山之中无奈的垂下了头,像生命垂危的老人一般,形容枯槁,奄奄一息。”

     指名读,女生读,齐读。

   ⑻ 赛特凯达斯大瀑布为什么会发生如此大的变化呢?

     根据学生回答,点击电脑出示相关词语:修建水电站、用水毫无节制、乱砍滥伐。

   ⑼ 大瀑布的水量逐年减少,根据课学家的预测,过不了多久,瀑布将完全消失,远离人间,这是一个多么令人震惊的消息。这个消息引起了众多专家学者的主意,也引起了巴西总统菲格雷特的重视。人们是怎样为大瀑布举行葬礼的呢?

     指名读10、11、12自然段,齐读13自然段。

     如果当时你在场,你会想什么,说什么?


四、拓展阅读,激发责任心,培养环保意识

  1、凯达斯达瀑布──这个曾给巴西、阿根廷人民带来骄傲与欢乐的大瀑布,由于人类的肆意破坏而逐渐枯竭,而巴西总统的行动,震动了整个巴西,也唤起了人们保护环境的责任心,让我们一起来听一听有关伊泰普水电站的感人故事吧!

    课件播放录音:伊泰普水电站的故事。

  2、拓展阅读,请同学们拿出老师印发的资料,快速默读,说说你从中获得了哪些信息?

  3、说一说你将怎样保护周围的环境?

    总结:同学们,地球只有一个,为了保护地球,保护我们的家园,我们就应该从自己做起,从小事做起,做一个名副其实的环保小卫士。


【板书设计】   大瀑布的葬礼逐渐枯竭 雄伟壮观        

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来源:中国哲士网

作者:admin

作品 大瀑布的葬礼 资料原文赏析 在线阅读

《大瀑布的葬礼》教学设计 资料

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