设本页为首页　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　　　　　加入收藏
中文域名: 古今中外.com　　　　　　 英文域名：www.1-123.com　　　　　教师学生公务员学习进修工作资料大全

 

§18.3.2 一次函数的图象

教学资料八年级《地理》下册教案7.2《西南边陲的特色旅游区—西双版纳》
第二节西南边陲的特色旅游区——西双版纳教学目标：一、知识目标：1、认识西双版纳的位置优势。 2、掌握原始热带雨林景观的基本特征。 3、了解西双版纳的资源优势。 二、能力目标：1、 学会分析西双版纳热带季风气候形成的基本原因。2、 分析西双版纳之所以成为“热带动物王国”的原因。3、 分析西双版纳旅游业迅速崛起的原因。4、通过分析西双版纳的旅游资源优势，探讨如何保持该地区的可持续发展。三、情感目标：通过了解西双版纳的旅游发展状况，增强对环境、资源的保护意识，加深对可持续发展的思想。教学重点：1、 旅游业作为西双版纳的支柱产业对经济的发展的带动作用。2、 区域环境和区域发展对人们生活方式和生活质量的影响。教学难点：旅游业是西双版纳的支柱产业。教学准备：教师：上网收集多姿多彩的热带雨林植物和动物，制作成投影片。学生：收集西双版纳民族风土人情的资料或实物。课时安排：1课时导入新课同学们知道傣族吗，每年4月中旬，是傣族人民的新年佳节——泼水节。节日期间，无论在竹楼、村寨里，还是在街道、公路上，也不论男女老少，过路行人，到处都是热闹的泼水活动，他们有的端着脸盆，有的提着水桶，互相用手泼水，每个人都是水淋淋的……同学们想知道傣族这个民族为什么要有这样的节日吗？他们还有其它习人俗吗？他们生活的地方有什么特征？下面就来学习“西南边陲的特色旅游区——西双版纳”板书：第二节西南边陲的特色旅游区——西双版纳美丽富饶的西双版纳位于我国西南边陲的云南省境内，它是一个驰名中外的旅游胜地。请同学对照地图册把西双版纳找出来，并看看与哪些国家邻。板书：位置：它地处横断山脉最南端，南部和老挝、缅甸接壤，还以澜沧江-湄公河与泰国、越南等水路相连。讨论：西双版纳位于我国的西南，北回归线以南，气候情况如何？结论：　全区年平均气温为18 -22度，年降雨量在1200mm以上，相对湿度高，最冷月均温为12-16度大部地区无霜。整个区具有热带气候特征，是我国大陆上热区面积最大的地区。由于地形的影响，州内各地垂直变化大，立体气候显著，形成丰富的小气候生境。为热带、亚热带多种植物和作物的生长提供了良好的条件。引导：请全体同学阅读课本“多姿多彩的雨林植物”，然后请同学们分别有用自己的语言描述热带树种望天树、巨大的板状根、绞杀植物和“独木成林”。板书：我国原始热带雨林保存最为完整的地方。投影“多姿多彩的热带雨林植物”。介绍：望天树一般高70多米，直径2米多，最高达93米，是国家一级保护植物，由于它高于众树之项，故名望天树，并被列为全国八大珍稀植物之一。望天树生长很快，一株70岁的望天树，就可高达50多米，有的甚至达70-80米。望 天树不但生长迅速，而且材质优良，质地坚硬、耐腐性强、纹理美观，是制造各种高级家具及用于造船、桥梁、建筑的优质木材。生产力很高。引导：雨林良好的隐蔽场所和充足的食物来源也为动物提供了有利的生存条件。这里自由自在地生活着上千种动物。请同学们阅读课本“可爱的雨林动物”。播放热带动物的影像资料。板书：动物王国介绍：西双版纳封闭地地形，一方面保留了许多古老的动物种和在新环境下产生的新物种；另一方面青藏高原的动物也南下到达西双版纳，使之成为动物交的结合点、成为许多珍稀动物种的起源与发展中心，这便是西双版纳“动物王国”的缘由。许多动物全国各地有的，这里绝大多数都有，有些种数是其它地方所没有的，甚至世界其它地方所没有。西双版纳野生珍稀动物种类之多，价值之高、分布之集中，在全国均为罕见，归结起来“六种”：１、古老原始动物种类多：版纳鱼螈是最原始的物种、外形似如蚯蚓，无四肢、头扁平、上唇缘须，身上有环褶，祖抚与鱼类有密切关系。2、特有动物多：特有的动物指的是省内独一无二国内无双的动物，如淡水鱼类中的双孔鱼、刀鲇鱼，大鳍鱼等12种，其中叉尾鱼、线足鲈鱼已施名世界。３、珍稀动物多：珍稀动物指的是濒危绝种的动物。鱼类的七种，椎动物13种，如：懒猴、白颊长臂猿、金钱、印支虎、亚洲象、野牛、犀鸟、小熊猫、原鸡、熊、孔雀雉等。４、两栖动物多：两栖动物是由水生过渡到陆生的进化类动物。我国有两栖动物15种，西双版纳有8种、15属，47种，占全国25%，占云南50%，比广西大青山多1倍，比海南多5%。５、爬行动物多：爬持动物是原始爬持类演化形成的陆生动物。我国有爬持动物4目、西双版纳有3目，14科，69种，为我国最多的地区。６、鸟类品种多：西双版纳鸟类丰富多样，全国仅有四种犀鸟均分布在这里，因形状厅特、羽毛美丽，成双成对，形影不离、忠贞不渝而誉为“名情鸟”；原鸡为家鸡的祖先，其叫声好似“茶花两朵”，故称为“茶花王”。体形比家鸡小，雄鸡的羽毛与外形比家鸡异常美丽。　孔雀生活在针叶林与阔叶林中，在有春季孔雀发情期，雄鸟羽毛特别艳丽，分外迷人，把西双版纳称为“孔雀的故乡”　鹦鹉与哥之声特别嘹亮、歌喉婉转悦耳，音调富有旋律，格外动人。相思鸟体形矫小玲珑，羽毛缤纷、鸣声优雅清晰、成双成对、形影不离，有一只受伤死去，另一只也会因寂寞 悲伤而追随而去。体形纤细矫小的太阳鸟与木鸟十分引人。太阳鸟因太阳的反光右看到自然界中的赤、橙、黄、绿、青、篮、紫等色彩。木鸟有单纯的桔黄色羽毛，在花丛树林中哺食昆虫、被誉为“林中卫士”。板书：少数民族聚居的地方。傣族、哈尼族、布朗族等13个少数民族在这里和睦相处，创造并保留了各自别具特色的民族文化。介绍：傣族人民一年一度的泼水节，按当地的习俗，这意味着用水冲洗掉身上的污垢，消除灾难，得到幸福。在过泼水节的日子里，人们还尽情地唱歌、跳舞，饮酒欢宴。去西双版纳参加泼水节，已成了一个十分吸引人的旅游节目。承转：说到旅游业，西双版纳的旅游业什么发达。板书：蓬勃发展的旅游业。介绍：长期以来，西双版纳地区以农业生产为主。20世纪80年代中期以来，在国家和云南省有关政策的鼓励下，西双版纳凭借得天独厚的位置优势和资源优势，先后建成了西双版纳热带植物园、傣族园、野象谷等一大批国家级旅游景区和多条州内、边境旅游精品线路。讨论：旅游业的发展可以带动哪些行业的发展。板书：旅游业带动交通业、商业、餐饮业、建筑业等，可以解决就业、增加经济收入，加快经济发展。讨论：旅游业对环境有什么影响。讨论结果：略课堂总结。(本课结束)（教案和教学设计）课件八年级《地理》下册教案7.2《西南边陲的特色旅游区—西双版纳》教育资源
§18.3.2 一次函数的图象
点击下载：§18.3.2 一次函数的图象(中国教育体制改革)教学方案§18.3.2 一次函数的图象
论雷峰塔的倒掉



(广东省珠海市第六中学语文科组招明乐 E-mail:Z@zhao.com.cn) 

目的要求


一、了解“杂文”的文体特点，学习记叙、议论和抒情相结合的写作方法。
二、了解作者是怎样运用褒贬分明的语言表达思想感情的。
三、理解课文反对封建势力的思想内容，学习鲁迅爱憎分明的思想感情。
四、基础知识
（一）字
识记：鬟（ｈｕáｎ） 钵（ｂō） 盂（ｙú）
俶（ｃｈù） 雌（ｃí ） 锥（ｚｈｕī）
掌握：弹（ｔáｎ弹词；ｄàｎ弹头）
禅（ｃｈáｎ禅师；ｓｈàｎ禅让）
氓（ｍéｎｇ村氓；ｍáｎｇ流氓）
恙（ｙàｎｇ）祭（ｊì）
卷（ｊｕàｎ经卷；ｊｕǎｎ卷尺）
横（ｈèｎｇ横来；ｈéｎｇ横贯）
荼（ｔú）诽（ｆěｉ）鬟（ｈｕáｎ）
壳（ｋé贝壳；ｑｉàｏ地壳）薄（ｂáｏ薄膜；ｂó薄弱；ｂò薄荷）
难（ｎáｎ难点；ｎàｎ逃难）
（二）词语
理解：
夕照 名目 田夫野老 村氓 贵恙 罗汉
掌握：
非凡 招是搬非 嫉妒 荼毒生灵 腹诽
（三）修辞
理解讽喻、对照、反问等修辞方法对表达思想内容的作用



重点难点


本篇是杂文。作者借雷峰塔倒掉加以发挥，抨击了封建制度和封建道德礼教，鞭挞了那些封建复古主义者和封建礼教的卫道士。作者在文中较具体地记叙了有关雷峰塔的传说故事，对雷峰塔赋予了比喻的意义，生动形象地表达了自己的思想感情。
本文层次清楚，围绕雷峰塔的倒掉，先写对雷峰塔的厌恶，再写希望它倒掉的愿望，最后写对于它倒掉的热烈欢庆、欣喜，表达了作者爱憎分明的感情。
夹叙夹议是本文写法的特点，有的段落以记叙为主，有的以议论为主，记叙与议论交错使用，使文章富于变化，使中心更加鲜明。
本文引用材料极其丰富，有些语句含义很深刻，阅读时应认真思考体会。






写作背景


作者写作此文时，上距辛亥革命13年，下距五四运动则仅5年。辛亥革命虽然结束了2000年来的皇权统治，但并未改变中国社会的半殖民地半封建性质。五四运动，特别是同时进行的五四新文化运动，虽然对封建思想、封建道德进行了有力的冲击，但也远没有将这些污泥浊水涤荡净尽。1924年冬，正是北洋军阀政府加强其反动统治，而反对北洋

[1] [2] [3] 下一页

来源：中国哲士网

学校教育教学 中学教案和实例资料教师备课考试，试卷试题 公务员考试，大学生就业

各类 §18.3.2 一次函数的图象，教学资料
  • 上一篇文章：
  • 下一篇文章：
    •  

     
    相关文章
    海底世界
    七年级《地理》教案和实例：6.2《亚洲…
    第5课时：相反数
    第4课时：数轴(2)
    第3课时：数轴(1)
    作文训练：说明文
    作文指导课《笔》
    作文训练——写人记事要注意记叙顺序
    《从百草园到三味书屋》教案和实录
    教案和实录
    作文专项训练 : 精心设计好开头和结尾…
    课堂教案
    作文训练：在记叙中穿插议论
    七年级《地理》6.1《亚洲的自然环境》
    七年级《地理》教案和实例：6.2《亚洲…
    海鸥回来了 教学设计资料
    八年级《地理》下册教案和实例8.2 以…
    八年级《地理》下册教案和实例第九章…
    八年级《地理》下册教案和实例7.2《西…
    八年级《地理》下册教案和实例8.1《沟…
    八年级《地理》下册教案和实例7.1《面…
    八年级《地理》下册教案和实例6.4《西…
    §18.3.2 画一次函数图象
    第18章 函数及其图象 全部教学设计
    高中一年级政治上册(必修课1)《树立正…
    作文训练之语言神态描写
    作文训练：让事实说话
    人教新课标三年上《总复习》
    《我的老师》课堂教案
    作文训练：叙述结合描写
    燕子过海
    《 海滨仲夏夜》教案和实录
    《记一个熟悉的人》作文指导
    课堂教案
    《在北大百年校庆上的讲话》备课指导
    七年级《地理》教案和实例：7.1《我们…
    九年级下历史教案和实例第2课《对社会…
    八年级下历史教案和实例第21课《人民…
    九年级下历史教案和实例第1课《俄国十…
    作文教学实例
    牛顿第一定律
    确定与不确定  （教学设计）
    第6课时：绝对值
    主题班会教案资料
    祝福
    从生物圈到细胞教案
    《语言的得体》教案及说课稿
    从生物圈到细胞 教案
    “歌曲体裁”教学案例分析
    法制教育主题班会活动设计方案
    气体的压强、体积、温度间的关系教案
    高中二年级下英语：Unit16 The Unite…
    高中二年级下英语：Unit 15 Destinat…
    高中二年级下英语：Unit16 The Unite…
    高中二年级下英语：Unit17 Disabilit…
    高中二年级下英语：Unit17 Disabilit…
    第7课时：有理数的大小比较
    议论文训练之让事实说话 ( 辩论 )
    五年级上册：《语文乐园五》教案
    通信类应用文与意愿类应用文的写作训…
    打碗碗花
    会说话的灯
    五彩池
    找骆驼
    不合群的小蝌蚪
    惊弓之鸟
    瑞雪
    高中一年级英语下：Unit 16 Scientis…
    高中一年级英语下：Unit 17 Great wo…
    高中一年级英语下：Unit 18 New Zeal…
    高中一年级英语下：Unit 18 New Zeal…
    高中一年级英语下：Unit 18 New Zeal…
    高中一年级英语下：Unit 18 New Zeal…
    我的老师
    高中一年级英语下：Unit 19 Modern a…
    高中一年级英语下：Unit 19 Modern a…
    高中一年级英语下：Unit 19 Modern a…
    第12课时：有理数的加减混合运算(2)
    第11课时：有理数的加减混合运算(1)
    第10课时：有理数的减法
    第9课时：有理数的加法(2)
    第8课时：有理数的加法(1)
    “以读导写 ”作文教学研讨课教案和实…
    作文训练之细节描写
    高中二年级政治上第一课《文化与社会…
    高中二年级政治上第二课《文化与社会…
    高中二年级政治上第三课《文化传承与…
    高中二年级政治上第二课《文化对人的…
    高中二年级下英语：Unit 18 Inventio…
    高中二年级政治上第四课《文化的继承…
    高中二年级政治上人教版第四课《文化…
    高中一年级政治下[人教版] 第七课《我…
    高中一年级经济生活第三课《多彩的消…
    §18.3.1 一次函数的概念
    §18.2.3 描点法画图的实际应用
    §18.2.2 函数的图象
    §18.2.1 平面直角坐标系
    §18.1.2 自变量取值范围与函数值的求…
    §18.1.1 变量与函数
    第17章 分式 全章教学设计
    曼谷的小象
    雄关赋
    高中一年级英语下：Unit 18 New Zeal…
    个人与集体
    守财奴
    论“费厄泼赖”应该缓行（一）
    信陵君窃符救赵
    左忠毅公逸事
    《指南录》后序
    窦娥冤
    市场营销学教案
    升华和凝华教案
    文《伤仲永》教学资料
    画平行线教案
    《春》教案
    高中二年级政治上第三课《文化的多样…

    2004-2010　 中国哲士网版权所有　引用本站内容请指明来源　 给本站投稿　 　备案序号 蜀ICP备05009253号