只有在民族平等的基础上，世界各国人民才能相互尊重、共同发展，只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。 （三）课堂总结、点评 本节内容主要讲述了世界文化的多样性。不同的国家、民族具有各自特色的文化，这使世界文化呈现出争妍斗艳，五彩缤纷的景象。对待世界文化多样性的正确态度是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之间应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。我们要从中体会尊重文化多样性的重要性和意义。 （四）实例探究 ［例1］民族节日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。从中国的春节和西方的圣诞节，可以感受到 （ ） ①文化的多样性 ② 民族文化的不相容性 ③ 东西方文化的差异 ④ 不同的民族情结 A．① ② B．① ② ④ C．① ② ③ D．① ③ ④ 答案：D ［例2］ 下列不属于文化遗产的是 （ ） A． 中国的长城 B. 埃及的金字塔 C. 九寨沟风光 D. 司马迁的《史记》 答案：C ［例3］尊重文化的多样性，是因为（ ） A．各民族文化是至高无上的 B. 发展民族文化、繁荣世界文化的要求 C. 民族文化属于民族，不属于世界 D. 文化对人的影响都是积极的 答案 B ★课余作业 结合教材内容，分组收集材料，体会文化的多样性内涵及其独特魅力。（教案和教学设计）课件高二政治上第三课《文化的多样性与文化传播》教案教育资源 说明一种事理
