面对青春期的孩子，家长最怕的就是孩子掉进早恋的漩涡。因为家长有一套理论：孩子对异性发生兴趣，就一定要影响学习，甚至影响前程。所以，一旦发现孩子有什么情感方面的蛛丝马迹，不是搞侦察追究，就是围追堵截，采取各种手段防患于未然。

    对于青春期的男孩子长胡子、变声，女孩子来月经、乳房发育等现象，所有的家长都极其平静，将其视为生命成长的一种自然现象。但青春期的孩子对异性有好感，喜欢跟异性交往，家长就立刻感到紧张焦虑，甚至惶恐不安。

    为什么我们尊重孩子生理上的发育，而不尊重孩子感情上的成长呢?原因很简单，因为我们没把情感看做孩子生命的一部分，看做孩子成长中自然流动的一种生命气息和情绪。

    情感本身既美好又纯洁，它是孩子长大的一种标志，也是孩子认识自我、发现自我的一面镜子。所以，面对孩子生命中展露出的这份自然，我们若是以不自然的态度和方式去处理，结果就会让我们和孩子同时陷入到一种无以名状的困境之中。

    在南京演讲，有一位妈妈悄悄地问我：“我儿子说他喜欢一个女孩，我该怎么办?”

    “你该祝贺他呀!”我刚说完，她就紧张地睁大眼睛看着我。

    “是该祝贺孩子，告诉孩子你长大了，能发现一个人的美好，会用爱的方式承担责任了!”

    “这么说行吗?不会更助长他走远吗?”

    “不会走远。他能告诉你，说明你们之间有非常好的沟通基础，你的祝贺本身是对孩子情感的尊重和信任，有了信任，大人说的话，孩子才能听进去。”

    发现孩子的心思被某个男孩或女孩牵走了，不要慌张，也不要横刀立马挡在孩子面前。因为在紧张和愤怒的时候，人的判断力和表达会失控，思维和情绪也会变形。在这样的情形下，我们所做的一切只能拉开自己与孩子之间的距离，继而形成对立。站在成人的立场教导孩子“不能跟异性交往，不能浪费时间”，画地为牢地劝导孩子，往往会起到相反的作用。对孩子之间的感情联系，比如一封信、一个电话、一首诗等等，进行歪曲的评价，描绘其可怕后果，或者把对方说得很坏，这些都容易激怒孩子。

    如果想跟青春期的孩子保持良好的沟通，让孩子接受正确的引导，需要讲究沟通的艺术。

    我和女儿经常谈一个话题，而且反复谈。女儿12岁的时候，我很认真地告诉她，妈妈有过12岁，12岁孩子犯的错误，妈妈都犯过；12岁孩子干的傻事，妈妈也都干过。如果你遇到想不明白的事，或者做了错事和傻事，可以告诉我，相信妈妈是最懂得你的人、最爱你的人。每年，我都重复这个话题，让孩子知道，大人也是在磕磕碰碰中成长起来的，给孩子心灵一个真实的参照物，一个可靠的支撑。

    在全国各地演讲，每次遇到青春期的孩子，我都会把对女儿说的话说给他们听。当他们知道我14岁干的傻事、15岁犯过的错误时，他们立刻就把自己憋在心里的话全掏出来。

    我有一位台湾朋友，经常巧妙地利用电视剧对青春期的儿子和女儿做“情感导游”。看见电视剧里漂亮、聪明，但极端个人主义、有强烈控制欲的女人，他就对儿子说，这样的女人会吸引男人，但找这样的女人，男人会一辈子倒霉。看见精明能干但狡猾贪婪的男人，他就对女儿说，这样的男人会让女人着迷，但女人跟他，要一辈子担惊受怕。

    他的理论是：孩子的眼睛容易被绚烂的色彩迷惑，在看电视剧时，通过评价剧中人物帮助孩子分辨，判断情感投放的对象，入情入景入理地进行“情感导游”，比讲道理更容易让孩子接受。

    几年前，在深圳中学采访，有个叫黄云霞的女教师告诉我，她曾经帮助过6个掉进早恋漩涡的男孩和女孩。这些孩子因为内心压抑，竟然表现出来的是“癔病、抑郁、厌食、肥胖”等症状。

    她走近这些孩子，采取了两种方法。

    一种是“单刀直入法”。她直截了当地问女孩：“你知道男孩子喜欢什么样的女孩吗?”也直截了当地问男孩：“你知道女孩喜欢什么样的男孩吗?”结果男孩和女孩对这个话题都特别感兴趣。其实孩子特别想从成人那里得到指导和帮助，可成人特别怕触及这个问题。所以，总是错过引导的良机。

    另一种是“以身引导”法。她跟孩子讲自己的故事，讲身边孩子熟悉的优秀男人和女人，讲古今中外历史上那些伟大的人物，包括爱情故事，给孩子们以人生的方向。她给男孩讲男人的魅力：梦想、胸怀、胆识、进取、责任，等等。给女孩讲女人的幸福：爱心、自信、快乐、成长、发展，等等。根据每个孩子的实际情况，帮助孩子找到自己现实生活中的位置，抒发情感的美好方式，以及未来人生的发展方向。

    其实，青春期的孩子特别需要关爱。表面看来他们长大了，有很强的叛逆性，经常故意跟父母作对，但他们的内心很脆弱，也很孤独。他们渴望倾听，如果大人能平心静气地倾听孩子说心里话，让他们把内心的矛盾和苦闷说出来，就等于完成了一次平等的沟通。

    青春期的孩子特别渴望得到成人的尊重，尊重他们的想法和情感，尊重他们的爱好和兴趣。所以说，尊重是打开与孩子心灵沟通之门的钥匙，拥有这把钥匙，孩子就不会拒父母于千里之外。

    在人一生的成长中，充满激情地生活是一个人生机与活力的展现，也是创造力的能源。让孩子拥有激情的生活，就要保护孩子心灵所有的美好情感。因为情感如同我们体内流淌的血液，如同大地上奔腾的河流，在强压下会枯竭，在遭受打击和伤害时会被污染，生命将因此失去质感和光彩。