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2009年的湖北省荆门市中考思想品德试题立意高新，背景鲜活，适度开放，能力指向，做到了稳中求活、活中求新，新中求进，兼顾了信度、效度、必要的区分度和适当难度的统一。该套试卷具有以下鲜明的特色：
一、聚焦社会热点，打时代烙印
社会热点问题是生动的考试资源。该套试题与我国经济社会发展同呼吸，与人民关心同节拍，大量撷取社会生活中有重大影响的热点问题和公众热门话题为背景，在理论联系实际的过程中彰显思想品德学科的生命力。
如选择题：某校开展“迎国庆·颂祖国”主题班会活动，同学们踊跃发言，畅谈建国60年来我国的发展。以下同学的观点，你认为不正确的是
A．祝祝认为中国特色社会主义理论是我国取得的成就之一
B．福福认为我国已经跨入世界发达国家行列
C．祖祖认为我国人民的精神面貌大大改变，社会日益和谐
D．国国认为坚持共产党领导是我国取得巨大成就的重要原因
该题围绕建国60周年的大背景，考查学生对“我国社会主义建设所取得的成就”的理解以及分析“取得这些成就的原因”的能力，选项A、B、C分别从政治、经济、文化等方面列举了我国建国60年来的成就；选项D探讨了取得这些成就的重要原因。该题既考查了我国社会主义建设的相关知识，又升华了考生对社会主义制度的认同和热爱之情。
又如非选择题：阅读材料，欣赏《全球阻击甲型流感》漫画，回答问题。
党和政府历来高度重视维护人民群众的生命健康权，在甲型H1N1流感全球蔓延之初，就及时采取科学的防控措施，有效的控制了疫情在我国的流行。
我国高度重视维护人民群众的生命健康权说明了什么？
该题以2009年人民群众普遍关心的甲型H1N1流感蔓延为话题，渗透了党和政府以人为本的执政理念，体现了党和政府对人民生命健康权的尊重与关爱。
二、挖掘乡土素材，存地方记忆
思想品德教育生活化，生活就是教育是思想品德新课程的显著特点。该套试卷着力挖掘学生较为熟悉的地方素材入题，生动的考查了学生理解、分析、解决问题的能力，“润物细无声”的培养了学生热爱家乡、热爱祖国的情感、态度、价值观。
如选择题：“全国特级优秀人民警察”廖承枫从警15年来，曾多次勇斗持枪、持刀歹徒，默默抚养死囚遗孤，无私资助困难家庭，热心帮助刑满释放人员，耐心引导“失足”青少年……这表明廖承枫
①具有高度的社会责任感 ②弘扬了社会正气，促进了社会和谐 ③时刻把人民的利益放在第一位 ④奉献的目的是为了获得回报
A．①②③ B．①③④
C．②③④ D．①②③④
廖承枫同志是荆门市京山县三角社区廖承枫警务室民警，是“湖北省劳动模范”、“湖北省杰出青年卫士”、“全国特级优秀人民警察”、“中国青年五四奖章标兵”、“全国十佳警察候选人”。该题巧妙的将身边榜样的事迹和思想品德知识糅合在一起，让学生在亲切的情景中作出自己的是非判断与选择，在潜移默化中受到教育，得到情感、态度、价值观的升华。
又如非选择题：在学习实践科学发展观的过程中，荆门市乘获得“2008年度中国特色魅力城市200强”的东风，努力建设“生态宜居城市”。某校据此开展“市民生活环境满意度”调查，以下是九（1）班同学的问卷调查结果统计：
100
80 86% 97%
60 68% 79%
40
20
0
空气质量 市民生活习惯 绿化状况 饮用水质量
（1）上图反映出荆门在建设“生态宜居城市”过程中还存在哪些问题？
（2）为使荆门更具“宜居”魅力，我们中学生能够做些什么？
该题围绕学习实践科学发展观的主题，以荆门的主人的视角关注了荆门的发展。该题让考生在熟悉的情景中内省，在内省中升华热爱家乡的情感，在思考中激发关心家乡、建设家乡的责任。
三、立足能力考查，渗课改精神
培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的核心要求，也是新课程改革精神的实质。该套试卷以“三维目标”为依归，直面生活，能力立意，指向开放，较好的渗透了思想品德新课程改革的基本精神。
如非选择题：明年的金秋十月，湖北省将在荆门市举办第十三届运动会。这是荆门建市以来承办的规模最大、规格最高的全省综合性运动会。目前，有关湖北省第十三届运动会的会徽、会歌、吉祥物、宣传口号、宣传画的征集和志愿者的招募等工作正在紧锣密鼓的进行中。
（1）请你撰写一条具有荆门文化内涵的“省运会”宣传口号。
（2）要做好“省运会”的志愿者，你认为应该具备哪些基本素质？
该题选取考生感兴趣的即将在荆门举行的湖北省第十三届运动会为背景，将荆门地域文化和体育精神巧妙结合，将集体盛会和个人参与有机链接，设问开放，让考生在浓烈的兴趣中参与运动会的筹备，在开放性问题的作答中收获学习的成就感，在明确问题答案的过程中感受自己肩上的责任。
总之，2009年的湖北省荆门市中考思想品德试题生活气息扑面，能力指向明显，情感因素丰富，考生知而能言，是一套有继承、有创新、有特点的好试卷。
二○○九年七月九日定稿
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