16—25题）（每小题2分，共20分）

16.A    17.C    18.D    19.D    20.B    21.A    22.B    23.B     24.D      25.A

（31—34题）（共30分）

31.（6分）

①人最宝贵的是生命。生命健康权是公民最根本的人生权利，是公民参加一切社会活动、享有其他权利的基础。②我国法律捍卫我国公民的生命健康权。③党和政府以人为本，执政为民，把维护人民利益放在首位等。

评分说明：考生围绕“生命健康权的重要性”、“我国法律保护公民的生命健康权”、“党和政府重视公民的生命健康权”等方面作答即可。考生若有其它答案，切合题意，言之有理，亦可酌情给分。满分6分。

32.（8分）

（1）如“开放的荆门欢迎您”、“荆楚门户，运动天堂”等。

评分说明：考生答案切合题意，高度凝练，具有荆门特色和文化内涵,即可给2分。满分2分。

（2）①具备良好思想道德修养。②讲究礼仪。具备良好的礼仪素养，言行举止符合礼仪要求。③注重礼貌。具备语言文明、态度亲和、举止端庄等必备的礼貌素养。④热爱体育运动，有较好的身体素质。⑤热爱荆门，对荆门地域特点和文化有一定了解等等。

评分说明：①考生围绕“思想道德”、“礼仪”、“礼貌”素质正面作答，言之有理即可给5分；考生还能答出“身体素质”、“地域特点和文化”任意一点，且言之有理，即可得1分。②考生若还有其它答案，切合题意，言之有理，亦可酌情给分。满分6分。

33.（8分）

（1）①受教育是一项基本的人权。我国法律规定公民享有受教育的权利，我们应维护公民受教育的权利。②受教育是公民的义务，每个公民都应履行受教育的义务。③义务教育具有强制性和免费性，我国普及义务教育。返乡农民工子女多为义务教育阶段学生。④无条件接收返乡农民工子女入学也是践行科学发展观，执政为民的具体体现。

评分说明：考生围绕“受教育是公民的权利”、“受教育是公民的义务”、“义务教育的特点”、“党和政府重视公民的受教育权”等方面作答即可。考生若有其它答案，切合题意，言之有理，亦可酌情给分。满分4分。

（2）当今国际竞争归根到底是教育、人才的竞争。教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业，是民族振兴的基石。只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才大国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。

评分说明：考生围绕“教育重要性”正面作答，切合题意，言之有理即可。考生若有其它答案，切合题意，言之有理，亦可酌情给分。满分4分。

34.（8分)

（1）空气质量不高，市民的生活习惯有待改进等。

评分说明：考生围绕“空气质量”、“市民的生活习惯”等方面反面作答即可。考生若有其它答案，切合题意，言之有理，亦可酌情给分。满分2分。

（2）①开展生态文明重要性宣传，提高市民的文明程度。②同与“宜居”不和谐现象作斗争。③从现在、身边、小事做起，养成不乱扔垃圾，不随地吐痰，爱惜花草树木等文明习惯。④现在努力学习，掌握科学文化知识，将来为建设“生态宜居城市”作出自己应有的贡献。

评分说明：本题为开放性试题。①考生能答出上述答案中的3点，即可得6分。②考生如从“现在、身边、小事做起，养成不乱扔垃圾，不随地吐痰，爱惜花草树木等文明习惯”等方面展开作答，切合题意，言之有理，也可给全分。③考生还有其它答案，切合题意，言之有理，亦可酌情给分。满分6分。