像钢铁一样,转过身,姑娘又去忙着招呼售票,只是声音更甜更亮。
"玻璃窗修好了?"盲人夫妇问。
"雨停了。"大汉回答。
"那就好。"
乙
公共汽车又驶过两站。大汉边上的一位正在背外语的小伙子突然伸出手说:"你该下车了,交给我吧!""你怎么知道?""咱们都是老乘了。""好,哈哈……"
又过了两站,小伙子也要下车了,一位女同志刚想接过来,可今柄却被一个面皮白白的中学生急急忙忙抢了过去。
丙
一站又一站,一人又一人。伞柄被众人握得暖暖的。这上面的暖意不断地传给后来者,也传给了车厢里的每一个人。
1.下面是文中3个可以独立成段的句子,它们应分别放在文中甲乙丙三个方框中的是甲()乙()丙()
A.乘客们都善意地笑了,车厢里显得格外温暖。
B.周围的人又笑了。
C.车厢里一下子平静了,大家的目光柔和下来。
2.如果补出第2段中省略号的内容,应该是()
A.真是受罪B.硬是没有安全感
C.总是遇到不顺心的事D.就是担心玻璃伤人
3,文中两个横线上应填的词语是()
A.羞羞答答斩钉截铁B.柔气轻声铿锵有力
C.欲言又止果断坚决D.吞吞吐吐掷地有声
4.用三个动宾短语概括短文情节。
答:震飞玻璃----。
5.用一句话概括这篇短文所表达的中心意思:。
参考答案
【同步达纲练习】
1.D2.B3.莫泊桑羊脂球资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系菲利普夫妇4.B
5.①比喻快乐而骄傲的喜悦比喻和拟人满怀失望和沮丧②烘托了菲利普一家人见到于勒前后截然不同的心境,从而深化了小说的主题6.①反复D②怕女婿知道内情后解除婚约③外貌描写语言描写心理描写动作描写④冷酷而自私
【创新能力训练】
1.略2.略
3.有人请吃不敢答应,以免回请。买日用品常常买减价的,买拍卖的底货。姐姐的服装是自己做的。4.突出全家人对金钱的极度渴望,为盼望于勒发财归来作铺垫。
5.A、B、C
6.唉!如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!满足虚荣心,渴望于勒归来。
7.①排比、②比喻
8.隐含地介绍了于勒发了财准备归来帮助我们的情况,表明了一家人对于勒希望之大、依托之重,表现了把发财希望建立在别人身上的不切实际的幻想。
9.B、C、D10.于勒的第一封信,一位船长的话于勒的福音书与日俱增
拟定了上千种计划
【学科渗透训练】
1.C、A、B2.A3.B4.堵住窗口传下暖意5.在生活中要互相理解,互相关爱
张志峰
教学目标:
1.借助小说的阅读方法来归纳本文情节,分析人物性格。
2.认识本文所揭示的主题。
教学重点:目标1.2.
教学难点:目标2.
教具:多媒体课件
教学过程:
一.引入课题 简介作者
二.范读课文
三.初步感知
你第一次读了这篇小说,感受最深的是哪一点?
四.初步梳理小说的情节、人物
五.讨论主题
小说意在揭示什么主题?
有人这样理解这篇小说所揭示的主题:这部小说表现了“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱,把这种关系变成了纯粹的金钱关系。”对于这种理解你是A.同意;B.不同意;C.不完全同意;D.不理解
1.分组讨论
2.代表发言
3.
教师梳理
六.小结 启迪思维
七.拓展想象
板书: 菲利普夫妇 于勒 “我” 人物
憎恨害怕 奉为福星 深恶痛绝
(赶) (盼) (躲) 情节
生活拮据 环境
可悲? 可怜? 深思?
故事梗概:
这篇小说写的是法国西北部哈佛尔海港达佛朗司家的一个故事。这一家老兄弟两个,哥哥叫菲利普,是个小职员,弟弟叫于勒,年轻时候是个浪荡子。他把自己所得的遗产花光了,又花了哥哥一些钱,因而被家里的人看不起,甚至看成是全家的“恐怖”。
《我的叔叔于勒》
终于,他被送到美洲去碰运气。过了些时候,接到他的信,也听见到过美洲的人说起,知道于勒在那里做生意赚了钱,并且打算发了财就回法国来跟哥哥同住。这时候,哥哥、嫂子把于勒看成了全家的“希望”和“福音”,天天盼星星、盼月亮似地盼着他回来。已经长到26岁还找不到人嫁的于勒的二侄女儿,也由于他发财的消息找到对象,马上要结婚。
菲利普带着将要结婚的女儿、女婿和全家坐船到附近一个英属小岛──哲尔赛岛去旅行,在船上无意中发现了于勒。从旁打听,知道他在美洲阔了一阵之后重又潦倒落魄下来,沦落成一个穷光蛋,后来被这个船的法国船长带回来,在船上摆摊子靠卖牡蛎过日子,跟讨饭差不多。哥哥、嫂子一见大为惊慌,深怕被这个倒霉的弟弟看见,在新女婿面前出丑,更怕他再回家来吃他们。
“希望”破灭了,于勒重又成为他们的“恐怖”。他们急急忙忙躲开了日夜盼望的“福音”,带着幻灭沮丧的心情溜回家去。
莫泊桑
作者简介:
莫泊桑(Maupassant 1850~1893)法国作家。他的短篇小说侧重摹写人情世态,构思布局别具匠心,细节描写、人物语言和故事结尾均有独到处。除了《羊脂球》(1880)这一短篇文库中的珍品之外,莫泊桑还创作了包括《一家人》、《我的叔叔于勒》、《米隆老爹》、《两个朋友》、《项
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来源: 中国哲士网
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