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[图文]在贾老师热衷高考的时候我没有对他说实话

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在贾老师热衷高考的时候我没有对他说实话

当我们在一些方面被特别关照的时候,我们心存感激。可是,在特别关照我们利益的同时,就一定要以伤害另一些人的利益为代价吗? ———作者

对不起,看到一些高考题材的影视剧,比如最近热播的《雪花那个飘》,我会想起一些亲历的往事来。贾老师的影子,在脑际萦回,还有他的声音,他的眼神。我没有对他说实话,在他热衷于高考的时候。

十年“文化大革命”,对中国教育的伤害不言而喻。从1966年到1977年,中国的大学教育几近瘫痪,没有高考,没有经过统一正规考试的大学生在校学习。“文革”期,我从牧区返城,在我的家乡———那个内蒙古自治区最北端的地级市做了一名中学教师。1977年的10月21日,《光明日报》上发表了恢复高考的消息。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开!”上大学不再是别人的恩赐,是自己可以掌握的机会了!这个消息让我认识的许多人都兴无比,而我却很淡定,因为这个消息我知道得更早,而且已经备考三个多月了。

在此之前,在本地区教育部门任要职的王叔叔找到我家。父亲和王叔叔是本地较高层次的干部,一向关系密切。他们在“文革”中都曾受到冲击,又都官复原职了。王叔叔很神秘地和我父亲谈了一会儿,就把我叫进父亲的书房。王叔叔平时很儒雅斯文,不苟言笑,这天他却很兴奋,笑着。他告诉我,有一个文化补习班要开办,我可以参加;这个补习班是内部的,不公开,注意保密,关系到我的前途。我纳闷,这是个什么补习班?父亲也不让我多问,把我支开了。那天晚上,父亲郑重地训诫我:必须参加这个补习班,而且一定要嘴严,对别人不许说。

补习班是晚上开课,地点在地区教育局的一间办公室里,是最里面的那间。我到了这个小课堂,看到二十多个人,都是本地高层干部的子女,多数比我年龄小,其中有王叔叔的一个儿子和一个女儿。王叔叔亲自讲授古文和写作,另外两个老师,是教育局下属教研室的教研员。大家都明白了,是王叔叔从什么渠道获取了一个消息:中国要恢复高考了,我们要参加的这个补习班,是为高考开办的。

我们这个班的学生,都感激王叔叔。我们的补习班办了三个多月后,《光明日报》才公开发表恢复高考的消息。记得里面有那么一句:“要注意招收1966年、1967年两届高中毕业生。”我任教的那所中学,有几个六六、六七届的高中毕业生,他们和我一样,都是返城的知青。看了报上的消息,大家都有些高兴,其中一个平时和我关系很好的同事贾老师,兴冲冲地把报纸拿给我看,他说:“咱们终于可以参加高考了!”他说这句话时的眼神,我至今记得,是很明亮的那种眼神,里面闪烁着希望的光茫。我当时很淡定,“唔”,我说。这对我,早已不是新闻了,但是,我不能多说,因为我答应过王叔叔和我爸爸要保守秘密。

贾老师是六六届,我是六七届的,他比我的知识功底更扎实。我见他的办公桌上多了一些备考的书,语文数学,还有史地类。

这其间,王叔叔又到我家去过两次,和父亲探讨工作。他问我学校里的形势,有没有人想参加高考,有没有教师辅导高考课程。我告诉他,教师们都知道恢复高考的事了,有的想参加高考,特别是六六届的贾老师。

王叔叔又嘱咐我:嘴要严,不该说的不说;不久本地要有个初选,初选通过,才可以参加全国的统一考试;会有竞争,凡参加初选的都是对手。

我心里很矛盾,觉得自己做了一件不够光明正大的事,尤其是对贾老师。

贾老师一边教学,一边备考,那些日子他很消瘦。有一天,他找到我说:“咱们应该去招生办报名,咱俩一起去。”我迟疑了一会儿,说:“现在还没有准确消息,可能还早吧?”他追问:“你想不想报名?”我说:“想啊!可是还想等一等再说。”贾老师果断地说:“那我先去。”

贾老师在学校政工处开了介绍信,随后,他兴冲冲地去了市招生办报名。

我觉得王叔叔对我们这些干部子弟很关照。一方面,王叔叔让我们在小范围内补习,不让社会上其他人知道;另一方面,王叔叔也要关注社会上其他考生的动向,以便知己知彼,采取相应的对策。于是,我就把贾老师要报名参加高考这件事告诉了王叔叔。王叔叔说:“不要紧,只要你们学校里正常教学,不办高考补习班,贾老师的竞争力就会有限,你们在初选中就占优势。”

贾老师去报名,结果没报上。回来以后,贾老师就把报名受挫的经过告诉了我。市招生办的那个女主任看了他的介绍信,说:“这个不行,这是你们学校的,必须有县团级的介绍信,就是推荐信,才能报考。选拔大学生,必须有特殊贡献,不是谁想上就上。”贾老师愣了,说:“那是推荐工农兵学员的手续,现在不是恢复高考了吗?我各方面都符合报考条件啊!”女主任说:“可是我们没接到接收报名的通知啊!要是真允许报名,应该有个上级的正式文件通知我们。”贾老师当时一脸的茫然无奈。我安慰他:“再等一等吧,不急。”贾老师说:“都啥时候了,眼看考期就到了,还不急?”

市招生办女主任说要等上级的通知,那个“上级”就是王叔叔所在的地区级教育局。贾老师急于备考,也顾不上备课。他在讲课时,抛开了教材进度,选一些与高考内容相关的课程来讲。他教的是应届毕业生,他的学生中也有一些人打算参加高考。在那个特殊时期,师生同时参加高考并不是新鲜事。

王叔叔向我问起学校的情况,我就把贾老师这个动向汇报给了他。王叔叔沉默了片刻,说:“我知道了。”几天以后,教育局通知我们学校领导,说个别教师不依教学进度讲课,学生接受不了,有几位家长把问题反映到局里了。校长找贾老师谈了话。

贾老师很失落,压力相当大,患上

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