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由《月亮的心愿》想到的……

由《月亮的心愿》想到的…… 　 山东省临沂市商城小学　陈银萍 　 　 　　　《月亮的心愿》中：珍珍的妈妈生病了，珍珍明天要去郊游，珍珍说：“不想去了。”为什么呢？（指名说）珍珍懂事，心疼妈妈。

　　师：如果家中只剩下你和妈妈，而妈妈生病了，你明天又要去旅游，你去不去呢？

　　（指名说）多数生说（不去了，因为妈妈生病了，需要照顾。）而有一生说，去，因为不去就没机会了。师又引导，那妈妈怎么办？连喝水都没人倒？你还去吗？很显然是让生说：不去了，照顾妈妈。而他却还说，去!去！难道他的回答不对吗？他的内心想到了什么？这不免让我们深思……

　　本文借小女孩珍珍为了照顾生病的妈妈放弃郊游的事，赞扬了关心父母，体贴长辈的美好品质。既有童趣，又极富人情味，寓孝敬父母、体贴长辈的教育与生动感人的故事之中，进一步深化了本组关爱家中每一个人的主题 。是啊，老师的引导与教育没有错误，正突现了这一主题 。孩子的回答出错了吗？这也许是他的内心的真实感受。是他缺少亲情，不知道心疼父母？还是什么别的……回想起来，现在的孩子又有多少知道心疼父母的呢？是我们的德育教育出了问题吗？还是我们的家庭教育出了问题？

　　在我们欣喜的看到自己的孩子，在学业上取得优异的成绩的时候，即使自己受再大的苦，再大的累，也毫无怨言，十分满足。至于孩子将来如何对自己，孝敬不孝敬，压根没有什么过高的奢望。曾经看到过这样一个真实的故事：一位老实巴交的乡下爸爸为了自己的儿子学到知识，从小学到大学，儿子到哪里上学，他就到哪里打工。儿子参加工作了，找到媳妇了，要买房子了，六十多岁的人了，依然打工在外，直到死在打工的工地上。先不说他吃的怎样；先不说他穿的怎样；先不说他什么时候得的肺癌；就说他，因为儿子害怕同学知道自己的爹是打工的，他从不去学校，或说从不敢去学校；因为为了省钱，常年在外的他总是住别人的楼梯下，更没有资格去见见要过门的儿媳；甚至死了，也不能被正大光明的相认。这一切的一切又怎样解释呢？当然这样的例子已不必多举……可能更多，可能更少，真希望没有。

　　回到上面的话题，是的，孩子的回答没有错误，可从这里也看出了，亲情教育是多么的重要！我们怎能，我们怎敢再去忽视呢？

　　我们爱每一个孩子，也让孩子学会爱每一个人吧！

　　因为爱是永恒的……

来源：中国哲士网

中小学语文教学 月亮的心愿教案，教学设计 参考资料，课文

作品由《月亮的心愿》想到的……原文赏析
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