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《搭石》快乐练习:课堂达标(一)

搭石》快乐练习:课堂达标(一)       A级基础知识达标(时间30分钟,满分50分) 一、一字开花(扩词)(18分)   裤(  )(  )(  )(  )(  )   暴(  )(  )(  )(  )(  )   序(  )(  )(  )(  )(  )
二、小小词语林(写近义词或反义词)(12分)   1、近义词:     平稳──(  )  联结──(  )  唯独──(  )   2、反义词:     谴责──(  )  懒惰──(  )  轻快──(  )
三、我会用下面的关联词各写一句话(6分)   1、如果……就……     __________________________________   2、每当……就……     __________________________________
四、摘抄自己喜欢的句子(8分)   ____________________________________   ____________________________________   ____________________________________
五、写好钢笔字(6分)  


B级重点难点过关(时间30分钟,满分50分) 一、蓝巧答(认真读课文,回答问题)(22分)   1、课文描写了跟搭石有关的哪些生活场景,请用简练的语言作以概括:(6分)     _________  _________  _________     _________  _________  _________   2、课文许多地方都使我们感受到美,有看得见的具体的美,也有看不见的心灵的美,用简练语言作答:(12分)     直接体现看得见的具体美有:     __________________________________     间接体现看不见的心灵美有:     __________________________________   3、课文最后一个自然段在全文起什么作用?(4分)     __________________________________
二、阅读乐园(14分) 朱总司令关怀战士   朱总司令对战士的关怀真是无微不至。就拿行军来说吧,当通过崎岖狭小的山路时,他总是叫饲养员把马停在路旁让部队先过,让部队先过,自己站在一边,像慈祥的父亲般叮咛再叮咛:“同志们,当心一点,别滑下山崖去!”到了宿营地,他又不顾自己疲倦,东走西瞧,检查部队住下来没有,帐篷搭得牢不牢,会不会被风吹跑;警戒放了没有,脚洗了没有……他常常教导我们说:“我们红军部队是革命的大家庭,同志间要发扬阶级友爱,团结互助的精神。”长征途中,他的马常常是让给走不动的伤员骑的。

  一次行军途中,朱总司令发现警卫班长走路一瘸一拐的,眼看就要掉队了,忙亲切地问:“小胡,脚怎么了?骑上我的马吧!”

  没等胡班长答话,他已跳下马来,并吩咐饲养员扶胡班长上马。胡班长为难了半天,正犹豫不决,一抬头,见朱总司令早跑着赶队伍去了。

  胡班长无可奈何,这才流着眼泪爬上了背。从此,我们警卫班的同志也很少骑马了,路上见了伤病员,都争先恐后地让马。   1、给加粗的字选择正确的词义打上“√”:(4分)     无微不至:① 至于( )  ② 到( )  ③ 量( )     争先恐后:① 恐怕( )  ② 畏惧( )  ③ 恐吓( )   2、给第一自然段选择一个归纳得最好的段意,打上“√”:(2分)    ⑴ 朱总司令像慈母一样地叮咛同志们要小心过路。( )    ⑵ 朱总司令对战士的关怀是无微不至的。( )    ⑶ 朱总司令要同志间发扬阶级友爱,团结互助的精神。( )   3、用两个字为第2~5自然段拟一个小标题:           (3分)   4、这篇短文写出了朱总司令的什么优秀品质?(5分)     __________________________________
三、小练笔(14分)   把你发现的平凡生活中的美的事情或场景写下来。
附加题  看看谁的点子多,创意更多的“8”:  例:8像顽皮的花生;     8像侧躺着睡觉的鼻孔。      

来源:中国哲士网

中小学语文教学 搭石教案,教学设计 参考资料,课文

作品《搭石》快乐练习:课堂达标(一)原文赏析

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