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没有备课──我教《大瀑布的葬礼》


  2、大瀑布发生变化的原因:
 
   ⑴ 上游建起了水电站。
  
   ⑵ 周围工厂用水无节制。
 
   ⑶ 乱砍乱伐森林。
  
  全班齐读总统的号召:人们立即行动起来,注意保护生态平衡,爱护我们生存的地球,是大瀑布的悲剧不在重演!
  
  我说:“鲁迅曾说过──所谓悲剧就是将有价值的东西毁灭给人看。大瀑布的枯竭确实是一个大悲剧。请同学们找出能概括昔日大瀑布价值的词语,再找出概括大瀑布毁灭后的词语。找出概括总统的号召的词语。”   板书:        昔日──雄伟壮观
   现在──逐渐枯竭(垂危老人、形容枯槁、奄奄一息)
   保护环境,珍爱地球     最后,我要求同学们找出自己喜欢的段落读一读。
  
  有的学生喜欢写大瀑布雄伟壮观的一段,理由:语句优美,令人有身临其境的感觉。
  
  有的学生喜欢写大瀑布形容枯槁的一段,理由:成语多,给人们的启示也多。
  
  我说:“这堂课,同学们学得很认真,给老师留下了深刻的印象。老师一没备课,二没教材,全在同学们学得主动。”
  
  这堂课给我的启示很多,写下上面的文字备忘。   

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来源:中国哲士网

作者:admin

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