执教：福建省光泽县鸾凤乡茶果场小学  黄双燕

评析：福建省光泽县教师进修学校   黄国才

近日笔者参加光泽县鸾凤乡村级教师教学观摩研讨活动，在上屯村完小听黄双燕老师上《翠鸟》（北师大版三年级）一文。两个课时的教学，黄老师凭借自身扎实的教学基本功、对阅读教学深刻的理解和对孩子的关爱，通过范读、提问、板书、简笔画、表演等最传统、简单的形式，引导孩子读书、观察、想像、思考、说话、感受、复述、写字等，潜心理解和运用祖国语文、感受祖国语文的美。黄双燕老师的课再次坚定了我的“一张嘴、一本书、一支粉笔照样能上出精彩的语文课”的信念。以下，我试着举几个教学片段，并加以评析，与同伴们分享。

第一课时

一、简洁的开课，扎实的训练。

1、书写课题，认真细致。

黄老师是借校借班上课，简短自我介绍后，说：“小朋友们，这节课，黄老师带大家去认识一只可爱的小鸟——翠鸟（出示挂图）。看老师书写课题，并伸出手跟着老师书空。”

黄老师边书写“翠”字边强调，“羽”字当偏旁时，横折不带钩；“翠”字的最后一竖（用红颜色强调）只出一点点头。

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