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怎样学习高二语文

代人传救人于危难看成自己应该做的事,显出他坦荡的情怀。

钱塘君:是一个剪除恶暴伸张正义的勇士的形象。他性格刚烈,嫉恶如仇,坦直莽撞。
敢于承担责任。


                     第五、六课时  青梅煮洒论英雄      
课题:青梅煮洒论英雄  
教学目的:鉴赏本文通过矛盾冲突和对比来表现人物性格的写作特点。
     提高对历史小说特点的认识和欣赏能力。
教学重点:刻划人物的方法。
教学时间:二课时
教学方法:讨论法。
教学步骤:
一、课前预习。
参读“作者简介”和“鉴赏提示”,初步了解本文的时代背景和主要内容。
熟读课文,划分层次。
二、导入课文。
1、了解《三国演义》。
《三国演义》全称《三国志通俗演义》,是我国第一部著名的章回体历史小说,也是我国古代小说跨入成熟阶段的标志。它的作者是元末明初的罗贯中。《三国演义》取材于重大的历史事件。描写从东汉到晋统一约100年间的历史变化,着重写魏、蜀、吴三国的兴衰过程以及彼此间的政治、军事斗争。它既来源于历史,又不同于历史,作者以《三国志》及裴松之注为依据进行艺术加工,既尊重历史,又增加了民间传说。所以它有助于我们形象地了解这个时期的历史,但又不能忘记,它是小说,有许多虚构的地方。《三国演义》塑造了一系列栩栩如生的人物形象,如诸葛亮曹操孙权、张飞、周瑜等等,这些人物可以说家喻户晓深入人心。我们也不要忘记,他们是小说中的典型形象,倾注了作者强烈的爱憎褒贬的感情色彩和主观的取舍原则,所以不同于历史上的真实人物,而且,有的人物是虚构的。
我们阅读这部古典小说,可以增加历史知识,更可以学习作者记述复杂事件和塑造人物形象的写作方法。还可以提高我们的文学修养。
陈寿的《三国志》,是记载三国历史的正史。南北朝时的裴松之,引用当时他能见到的二百余种有关三国的史料,为《三国志》作注,又极大的丰富了这部正史的内容。《三国志》及裴松之的注,就是创作《三国演义》的最主要的历史依据。
2、理清课文层次。
第一段、奉诏讨曹操
第二段:煮洒论英雄
第三段;借机脱笼网
3、引导学生议读,鉴赏本文用矛盾冲突和对比的方法来表现人物的方法。
思考:(1)如何理解第一段刘备“佯言”?刘奉诏讨曹的事对最亲密的兄弟也不说等情节,反映了刘备什么样的性格?
刘备的智是不外露的,而是深藏着的。群竞起中,谁过多的过早的暴露了自己的雄心,野心,谁就会成为众矢之敌。因而有志不露,装作无志,暗中经营,韬晦深藏方是时势之大智。刘备正是如此。
(2)曹操的“龙挂”的议论影射的是什么?当曹操问及英雄时,明知谁是英雄,且说不知道,这又是为什么?
想探得刘备的心机,而刘备蝗知曹操的用意,却一味假作呆痴,把话头引到别人身上,以解曹的疑忌。
意在表明自己没有慧眼,不识英雄,隐蔽自己 的政治意图。
(3)刘备列举英雄多用什么语气?用这种语气有什么作用?
多用模棱两可的可谓英雄的探询语气出现,不露声色,谦虚有加。
(4)请两学生分别扮演刘备和曹操,有个性的朗读课文,要求把两人的个性读出来。
(5)比较刘曹两 人的各自特点。
曹操与刘备共同点:一为皇室之胄,一为豪门养孙,名义上出身长高贵,实际身份都有很低微;
都靠黄巾起义的军功起家,一个混到了左将军的位子,一个谋到了“丞相”的职务;
都想着一统天下,成就事业。
曹操与刘备的不同点:
曹操为人豪爽,处世大度,有安邦治国的雄才大略;咄咄逼人,飞扬高蹈,自命不凡,
见识广博,巧于思辩,不失英雄气概。
刘备
大巧若愚,故作 韬晦,应对机智,虚以周旋,出以平庸之态,内孕英雄 之心。




                 第七、八课时      作文教学
课题:感悟新世纪
教学目的:培养学生思考问题的能力。
                    帮助学生学会感悟生活,构思文章。
教学重点:如何从小问题入手构思作文。
教学时间:二课时 
教学方法:点拨法
教学里程:
                                     第一课时
一、导入
当同学们戴着红领巾的时候,“奔向21世纪”那是多么激动人心的一句口号啊。今天,21世纪真的到来了。千禧盛事,全世界纷纷以自己特有的方式,喜迎新千年的到来。人逢盛事,我们总应该有一些感想吧,总该有些对未来的理性思考吧?
今天,就让我们展望新世纪,说说心里话吧?
二、教师帮助学生搜集鲜活的素材。
(1)1999年1—10月《中学生》杂志社举办了“我在21世纪”征文活动,这一主题征文活动极大地激发了中学生的写作热情,纷纷撰文参加应征活动,表达自己的愿望和理想,一篇篇精美的小征文,让人们看到了新一代的希望。
(2)2000年10月31日,共有来自全国各地的一百对新郎新娘集体攀登长城,让长城为他们的世纪爱情作证。
(3)当20世纪最后一天的和煦阳光透过张花女家的窗子时,这位百岁老人欣然地拿起剪刀,为即将到来的新世纪剪窗花。张花女家住内蒙古老八窑子村,现年101岁。她十几岁便开始画、剪纸。面对着新世纪的到来,老人最大的愿望是:“窗花要是能到国外参展就更好了!”
(4)2001年1月1日晚上8时至9时30分,广州市借助珠江这一舞台,以两岸新貌为背景,以大型灯火汇演和盛大群众歌会为内容,举行“万众欢歌新世纪”大型灯火盛会。在珠江航道白鹅河至解放大河段上,一个展现“新世纪、新广州、新辉煌”主题的喜庆场面,出现在人们眼前:激光、星空灯火、广场射灯交相辉映,一公里多长的珠江河岸上,万名合唱队员演绎着耳熟能详的中外名曲和具有岭南特色的创作歌曲,众多歌星乘游艇在江中引吭高歌,此唱彼和。此外,水上焰火汇演持续半小时,火树银花把大都市点缀得更加美丽。
(5)珲春市邮政局和沈阳市邮政局为纪念观赏新世纪曙光活动发行首日封和明信片。一套两枚,封、片上都印有第一缕曙光出现的时间和地点,并有中国科学院紫金山天文台台长于俊的亲笔题字:中国二十一世纪曙光初照纪念。这两种邮品设计、印刷精美,每种限量发行2001套。1月1日,游客们在森林山三道岭观赏这一缕曙光时,珲春市邮政局在这里设立了临时邮局,向游客们发售邮品,并满足他们实地邮寄邮品的需要。这一临时邮局被命名为“珲春市邮政局曙光支局”。
三、学生互相讨论,发表见解,启发思考,开拓思路。
在21世纪到来之际,我班组织了一个小型“讨论会”,让同学们从理性的角度展望一下21世纪,没想到思想的沟通和交流,引发了同学们对21世纪的理性思考,他们用自己学到的点滴理论和观

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