设本页为首页                              加入收藏
中文域名: 古今中外.com       英文域名:www.1-123.com     丰富实用的教育教学资料
<

 

课堂实录:《亲近诗歌》——袁卫星(论坛转帖)

查询语文教学设计的详细结果
样的

   富足安康

   门前那棵老槐树

   恨不能开口说话

   今日得欢畅

   今日得欢畅

   

   可是谁

   在槐树下手搭凉蓬

   可是谁

   在家门口翘首远望

   是那千星万点的小河么

   含羞带颦望着你

   像当年那样

   被她丰盈的乳汁喂养

   是那千肠百结的小路么

   苦思冥想盼着你

   像当年那样

   把她曲折的心曲唱响

   不,不是小河

   小河把情感积蓄

   汇入大江

   不,不是小路

   小路把思念延长

   伸向远方

   

   那是故乡的小木

   搭在岁月的河床上

   岁月的河床上

   夜夜有泪水在流淌

   小木的小事

   一夜夜,一年年在疯长

   他指望有朝一日能长大

   好让他横跨在海峡上

   渡你还乡

   渡你还乡

   渡你 

   还乡

   

   师:刚才这首《小木的心事》也是同一个题材。还是我写的,就在前不久的一次征诗活动中获了奖。——一个题材还可以写出很多的作品。下面我们再来看一首诗,主题也是致宝岛。请一位同学朗读一下,我给配上音乐。

   [生读,师配乐。

   中 秋 月

   杨 然

   

   今夜只有中国才有月亮

   只有中国才有这样大这样明这样圆圆的月亮

   这样沉重的月亮,是中国人悬天的魂魄

   啊!中秋节

   

   只有中国人在望月,今夜

   中国最公开的隐痛啊被叹息的夜色浮动

   七月流火之后,母亲又为我们授衣

   授第三十五件衣。蟋蟀,又将入我床下

   但是古代的泪眼啊还是这么圆睁

   望穿历史,望穿岁月

   月亮,月亮,从远古照耀现代的中国

   今夜中国最动情了

   用期盼去填海峡两岸的距离

   同时推开的窗

   这边岸上的,那边岸上的

   集中人类五分之一的目光一齐望月

   每张脸,阴了一半,睛了一半

   碎了的月亮在这里,复圆的月亮在天上

   写深深的情思,在浅浅的海面

   纵然被水冲走了,还是要写下去,一年又一年

   目光飞不过去,就到月面相逢

   声音飞不过去,就到海上碰杯

   那三十五年没有启封的一瓶酒

   还是桂花酿的味,还是菊花染的色

   最清醒的一醉,饮出五千年的史记

   还记得征人的泪,还记得烽火台下的羌笛

   中国的关啊虽不是汉时的关

   天上的飞机,水面有轮,地下有火车

   中国的月啊却还是秦时的月

   还是李白举杯相邀,苏轼把酒问天的那一轮

   还记得阳关古道杨柳攀折,乐游原上残阳如血

   还记得江南又绿两岸,梦醒秦娥伤别

   中国的月啊,难道就永远这样离愁别恨

   这样照九州的不全,这样幽思声声哽咽

   

   就到月上暂时相会,月上有海无峡

   还有哪一张中国人的脸,不愿飘来镜中相看

   那边有阳明山,这边有东岳

   那边有日月潭,这边有云梦古泽

   总不能把月也锯成两半,怨这祖先遗传的佳节

   要怨,就怨这使人频添白发的怀想

   怨这太多太绵缠的乡恋、乡愁、乡情

   怨这龙的、凤的、长城的、黄河的相思

   怨父子母女、夫妻兄妹割不断的恩爱

   怨吧,最亲最亲的人,最可怨恨的

   只有中国,今夜多梦

   月亮的名字丢失了,明月不再叫做明月

   而被中国叫做团圆

   今夜中国推开所有的窗,啊!中秋节

   

   [掌声自发响起。

   师:很有感情。——大家一定能够感到,这首诗又远在前诗,也就是我诗之上。诗人几乎不露痕迹地把月华诗魂交融在了一起。那平平仄仄地鸣唱余于韦编竹简、线装诗卷的蟋蟀,那曾醉到无数迁客骚人的菊花、桂花酒浆,以及羌笛、阳关、烽火台的随意组合,同样也使诗歌显得旷远、深邃、沉重。

   师:诗美不美?

   声:(齐答)美!

   师:现在愿意读诗的请举手。

   [生纷纷举手。

   师:有没有谁愿意尝试写诗的?

   [有一大半儿学生举手。

   师:这回人不少。好,下一节课我们就用自己写的诗歌再来上一堂课——亲近诗歌。

   [下课铃响,教师宣布下课,师生道别。

   

   

   附记

  

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页

来源:中国哲士网

教师学生家长 语文教学设计资料 备课考试教学

教育资料 课堂实录:《亲近诗歌》——袁卫星(论坛转帖) 文章

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  •  

     

    相关文章
    话题作文考场应试思路
    《最后一课》教学设计          山东…
    《木兰诗》教学设计山东光远中学    …
    卜算子 咏梅
    墙上的斑点
    作文特写训练案例
    《〈呐喊〉自序》教案
    《爱莲说》教学设计

    秋水
    动物尾巴的功能
    花未眠
    《苏州园林》课案(人教实验版八上)
    社戏
    高中语文第三册教学研究课(教案)
    竹影
    勾践灭吴(简案)
    《体态语》说课教案
    大傻教《我的空中楼阁》
    先把他迷住再说——我教《〈论语〉十…
    秋天的风铃——七年级上册《语文》第…
    《斑羚飞渡》课案(人教实验版七下)
    《谈骨气》教学设计
    沁园春·长沙
    端午日
    初中语文读报活动课设计方案
    山中访友
    拯救沉默的国民魂灵              —…
    假如给我三天光明海伦·凯勒(美)  …
    茅屋为秋风所破歌(说课稿)
    《胡同文化》课堂实录            (…
    桥之美
    创设情境   寓美于教               …
    虎丘记                 袁宏道[明] …
    《病梅馆记》教案(一)            …
    识记现代汉语普通话字音            …
    辨析近义词(实词)            段一飞…
    赞   美        wzx108
    沁园春·长沙
    《安塞腰鼓》教学设计
    采桑子·重阳     教案设计  汪振学
    《荒岛余生》课案(人教实验版七下)
    触龙说赵太后
    张见亭
    墙上的斑点
    《故宫博物院》课案(人教八上)
    《“天灾不由人”与“抗灾不由天”
    《白杨礼赞》说课稿
    济南的冬天
    高考语文考点训练学案——了解常见文…
    走进秋天——综合性语文活动(案例)…
    明湖居听书课堂实录及评说
    最后一课》教后反思
    子路、曾皙、冉有、公西华侍坐
    《谈骨气》现代技术教育示范课教案
    初中语文说课稿 《谈骨气》说课稿课件
    越活越累 :《记念刘和珍君》北京现代…
    记念刘和珍君
    《记念刘和珍君》教案
    读海     文 / 木犁
    读海歌[大海听歌]诗集的联想
    《桥之美》课案(人教实验版八上)
    再 别 康 桥            徐志摩
    教学设计(张见亭)
    邹忌讽齐王纳谏集体备课主备  汪振学
    《我的老师》教学设计山东光远中学  …
    《黄鹂》说课稿
    一个都不能少
    荷塘月色
    游褒禅山记
    季氏将伐颛臾
    《最后一课》教案
    《明湖居听书》的思考
    茅屋为秋风所破歌(说课稿)
    《明湖居听书》原创教案设计
    珍珠鸟
    春蚕到死丝方尽
    给材料议论文拟题指导教学设计
    深圳西丽二中校本课程教学设计
    议论文拓展论述思路教学设计
    单元检测讲评课教学设计
    《病梅馆记》教案(一)            …
    初三是什么             余剑英_
    《〈论语〉十则》教学设计
    一堂精彩的话题作文《成功》公开课教…
    老王
    邹忌讽齐王纳谏
    女娲造人
    语文活动课 西楚霸王——项羽
    我的空中楼阁
    乡愁诗
    《哨子》教学设计
    归去来兮辞
    《海 燕》
    散步
    《春》教学设计
    《济南的冬天》教学设计
    《夏天也是好天气》教学设计
    《我的老师》教学设计
    《最后一课》教学设计
    我的老师
    金黄的大斗笠
    初中语文第一册《狼》教学设计 陈光林
    羚羊木雕
    高中语文第三册第一单元知识总结
    《黄鹂》课堂教学实录
    我的空中楼阁
    杜鹃枝上杜鹃啼
    生命
    五柳先生传
    烛之武退秦师                 《左传…
    花未眠
    庄暴见孟子
    劝  学《荀子》         李金贵_
    庖丁解牛             李金贵
    邓稼先       李金贵
    梦和泪       李金贵
    世间最美的坟墓——记1928年的一次俄…
    记念刘和珍君       李金贵
    灯 李金贵_
    悼念玛丽•居里      李金贵
    《论语》七则      李金贵
    《明湖居听书》教案                …
    《孟子》两章       李金贵
    《人是什么》教学设计(张见亭)
    《念奴娇 赤壁怀古》说课稿
    《荷塘月色》第一课时实录
    高中语文的第一节课
    新教材《雪》的教学设计
    毛泽东词二首
    胡同文化
    三个标点一堂课——《药》的教学设计
    故都的秋
    读海
    “联想与想象”作文训练例文两篇   吕…
    海燕(苏教版八年级下)
    我的空中楼阁
    再别康桥
    苏教版第十册第七单元古诗两首
    9、我应该感到自豪才对
    7、将相和
    驿路梨花
    沁园春·长沙
    《荷塘月色》研究性教案
    《药》每一课时
    《明湖居听书》教案                …
    《荷塘月色》教案               李金…
    《念奴娇 赤壁怀古》说课稿
    走进诗歌(课堂实录)
    多媒体课件《七根火柴》教学设计说课…
    余映潮《律诗二首》教学实录 (附评论…
    大傻教《荷塘月色》
    烛之武退秦师[简案]
    托起一串项链——《项链》的教学设计
    谁说便是谁错---谈第一册诗歌的教学
    《虞美人》(教案)df_xue_
    《谈骨气》教学设计                …
    中国艺术表现里的虚和实
    海燕
    海燕
    海燕
    鲁提辖拳打镇关西
    《最后一课》教案
    《最后一课》中破折号的用法
    从《最后一课》说文学阅读的“去伪存…
    记念刘和珍君

    2004-2010  中国哲士网版权所有 引用本站内容请指明来源  给本站投稿   备案序号 蜀ICP备05009253号