放风筝的来表现他对生活的热爱。
3、作品在叙述的顺序上与平时的顺序不一样。采用的是倒叙的写法。这样有什么作用呢?
这样更加地突出了对老师的尊敬热爱与思念。
二)、想想你的老师中,有没有让你感动的地方,也学着作者的样子,写一个片段。或者你觉得哪位老师的外貌给你留下深刻的印象,你也可以写写。
五.作业设计
写片段
读苏叔阳的《理想的风筝》
魏巍的《我的老师》
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来源:中国哲士网
中小学语文教学 我的老师教案,教学设计 参考资料,课文
作品〈我的老师〉教学设计原文赏析
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