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往事依依
《往事依依》教学设计
往事依依
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往事依依
教案：往事依依
《往事依依》教案
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往事依依—教学案例
《往事依依》教案

 

往事依依

 往事依依，悠悠难忘。有些往事令人不堪回首；有些往事又叫人刻骨铭心。有些往事晃如昨日的容颜，一颦一笑历历在目；有些往事又似过往云烟随风而逝，漂渺无痕。。。。

    有时悲惨的往事如同命中注定的冤家让你不及躲闪常常撞见；而有时，快乐的往事又象有情有意的精灵，默默地呵护我们的身心，让你由衷地感觉人生的美好。不管怎样，往事总象我们身边那个不时唠唠叨叨`恩恩怨怨而又相濡以沫的老夫老妻一样，虽然磕磕绊绊，却又难解难分地与我们长相厮守`由此，怎能不让人有这样的感叹：问人生往事为何物？直叫人生死相依!

    有人说，少年的往事是快乐与忧郁的诗行，让人在激情缠绵之余也留有许多的迷茫和烦恼；有人说，中年的往事象一杯用酸甜苦辣调对成的鸡尾酒，让你看起来五光十色，明明白白，可一旦喝起来并感觉它内在滋味的时候，那又是百感交集`一言难尽。有人说；老年的往事是容纳感悟与宽容`充满爱憎分明的一剂良药，虽显苦涩和无奈，却足以释怀和养生......

    我想说：人的往事就象是自己用喜怒哀乐和悲欢荣辱写就的一首老歌，它既缠绵悱恻，又荡气回肠，每当唱起它尽管不免要流下泪水，然而它又真的让你想唱。不管它是嘹亮`是低沉`是压抑`是激昂`它都将是我们用自己真实的足音留下的回响......激荡在天宇，流传在人间.....

    细细思量，孜孜回味。理性也让我们深深领悟“前师不忘，后事之师”的真知卓见。不是吗，每当我们回味已然走过的艰辛与苦难，我们就学会了坚韧和无畏；每当我们总结遭遇的曲折与失败，我们自然就懂得了，人是需要一种精神的，从而，我们就变得更加坚强和执着；每当我们挣脱了情感的困惑与迷茫，我们就会知道人世间真情难得，为此，我们就比以往任何时候都更加用心地面对和善待属于我们的那份情`那份爱`那一个最真的梦。

    真的，从某种意义上说，往事不该是捆绑和拖累我们安然前行的恶梦，往事将是我们明清自我`醒悟是非`照亮未来的心灯.

    悠悠往事，牵不住岁月匆匆；流年似水禁不住时不我待的呼唤；人在路途，生活还要继续，我深信，往事的彼岸必将拥有给予我们期待和慰籍的归属。

    夜深人静，万籁俱寂，依依往事让长夜无眠。伴随着妻儿甜美的鼾声，其实并不孤独的我却一个人一遍又一遍的咀嚼和品味着往事依依.....

来源：中国哲士网

中小学语文教学 往事依依教案，教学设计 参考资料，课文

作品往事依依原文赏析
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