设本页为首页　　　　　 　 　　　加入收藏
中文域名: 古今中外.com　 英文域名：www.1-123.com　　丰富实用的古今中外人物库
您现在的位置： 古今中外人物 >> 作品 >> 现代 >> L >> 狼牙山五壮士 >> 正文
激发学生情感　倡导自主…
屹立　眺望　望望──《…
《狼牙山五壮士》第６自…
抓重点讲词析句重联系以…
运用电教激发学生的情感…
搜集资料与学习课文──…
 《狼牙山五壮士》导入新…
评《狼牙山五壮士》一课…
《狼牙山五壮士》朗读教…
《狼牙山五壮士》教学点…

 

《狼牙山五壮士》快乐练习：课堂达标（一）

情地望着郁郁葱葱的松林，激昂地高呼：“中国共产党万岁！”

　　杨开慧为革命献出了宝贵的生命，那年她才２９岁。 　　１、在文中找出下列词语的近义词。（１２分） 　　　　洪亮──（　　　）　同伴──（　　　）　郁郁苍苍──（　　　　　） 　　２、将下列词语与解释用线连起来。（１２分） 　　　　宁死不屈　　　　　说话的声音和脸色都很严厉。 　　　　斩钉截铁　　　　　仰着头，挺起胸膛。 　　　　声色俱历　　　　　宁愿壮烈的死去，也不屈服。 　　　　昂首挺胸　　　　　形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。 　　３、根据课文内容填空（２８分） 　　　⑴　杨开慧是＿＿＿＿年在＿＿＿＿（地方）被捕的，在＿＿＿＿＿＿刑场被杀

　　　　　害的。 　　　⑵　杨开慧面对敌人的毒打像＿＿＿＿＿＿＿似的，这是个＿＿＿＿＿＿句。 　　　⑶　对敌人的毒打，杨开慧斩钉截铁地回答：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿！”对

　　　　　敌人的引诱对，杨开慧愤怒地说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿！”着敌人的枪

　　　　　口，杨开慧激昂高呼：“＿＿＿＿＿＿＿＿！”说明杨开慧对敌人的威逼利

　　　　　诱＿＿＿＿＿＿＿＿。
二、强化阅读（４８分） 战争中的动物兵 　　１９４１年６月２２日凌晨，法西斯德国的坦克突然杀气腾腾越过边境，对前苏联开始了大规模的侵略。 　　德国的集群坦克给前苏联带来了极大的威胁，为此，前苏联采取了种特殊的战斗方式：他们建立了４个反坦克犬连，每连有１２０只受过训练的军犬。 　　作战前，战士们把炸药包捆在军犬身上，当德国的坦克出动时，战士们就点燃炸药包的引信，放出军犬，这些军犬避开炮火，巧妙地钻进德国坦克的腹部。在苏德战争中，军犬共摧德国坦克３００多量，为前苏联的反法西斯战争立下了赫赫战功。 　　无独有偶，战争史上还出现过其他特殊性的动物兵。１９４４年，美国就曾利用蝙蝠来攻击军事目标。当时美国从飞机上用降落伞投下了一个大圆桶，在约３００米高度，圆桶自动打开，数千只蝙蝠飞出圆桶，扑向预定的攻击目标。 　　每只蝙蝠都携带一枚微型燃烧弹，它们在黑暗中飞临目标后，燃烧弹随即燃烧，给敌军造成重创。蝙蝠助战，成为佳话。 　　１、从文中找出一个承上启下的句子，并写下来。（１０分） 　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　２、分别用一句话概括文章叙述的两个故事。（１８分） 　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　３、文章的最后一句话在文中起什么作用？（２０分） 　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

上一页  [1] [2] [3] [4] 下一页

来源：中国哲士网

作者：admin

作品 狼牙山五壮士 资料原文赏析 在线阅读

《狼牙山五壮士》快乐练习：课堂达标（一） 资料

  • 上一篇文章：
  • 下一篇文章：
    •  

     
    相关文章
    永远的丰碑：视死如归 抗日英雄狼牙山…
    人民英模:狼牙山五壮士
    《狼牙山五壮士》教学评述
    《狼牙山五壮士》教学设计
    狼牙山五壮士幸存者辞世 英雄故事退出…
    【关注·热点】怀念狼牙山五壮士
    《狼牙山五壮士》教学设计资料
    《狼牙山五壮士》观后感
    [分享]《狼牙山五壮士》教学设计
    《狼牙山五壮士》课文结构
    上海湖南小学教材删除课文《狼牙山五…
    五壮士鲜为人知的内幕：日寇在跳崖处…
    记狼牙山五壮士之一葛振林:传奇人生感…
    葛振林魂归狼牙山 媒体披露老英雄鲜为…
    特写：“狼牙山五壮士连”汕头特区展…
    时代需要“狼牙山五壮士”
    《狼牙山五壮士》课文未删
    《狼牙山五壮士》教学设计资料 2
    语文教案 狼牙山五壮士
    15、《狼牙山五壮士》教案
    《狼牙山五壮士》课堂教学实录片断
    有感于“狼牙山五壮士”的两则新闻
    《狼牙山五壮士》第二课时教学设计
    读狼牙山五壮士有感
    读狼牙山五壮士有感2
    读狼牙山五壮士有感
    小学语文第十册第二十一课: 狼牙山五…
    读《狼牙山五壮士》有感
    读“狼牙山五壮士”有感
    英雄故事--狼牙山五壮士
    我所知道的“狼牙山五壮士”的故事
    《狼牙山五壮士》说课稿
    狼牙山五壮士 说课稿
    人教版小学语文第九册《狼牙山五壮士…
    《狼牙山五壮士》说课稿2
    《狼牙山五壮士》点拨难句
    《狼牙山五壮士》教学实录及评析
    狼牙山五壮士的事迹
    抓重点讲词析句重联系以情促读
    《狼牙山五壮士》第二、三课时教学实…
    《狼牙山五壮士》第二、三课时教学实…
    《狼牙山五壮士》第二课时教学实录
    狼牙山五壮士壮士精神
    《狼牙山五壮士 》 课文
    狼牙山简介
    《狼牙山五壮士》近义词反义词
    《狼牙山五壮士》教学建议
    《狼牙山五壮士》阅读提示
    狼牙山五壮士
    《狼牙山五壮士》—观后感
    狼牙山五壮士的战斗
    《狼牙山五壮士》电子课本
    《狼牙山五壮士》课文简说
    《狼牙山五壮士》词句解析
    《狼牙山五壮士》学习目标
    狼牙山五壮士观后感
    《狼牙山五壮士》好词好句
    《狼牙山五壮士》快乐练习：同步训练
    《狼牙山五壮士》课堂实录
    《狼牙山五壮士》教法建议
    《狼牙山五壮士》相关链接
    《狼牙山五壮士》参考图片
    这里就是战场
    追寻狼牙山勇士的足迹
    《狼牙山五壮士》观后感2
    《狼牙山五壮士》重点难点
    狼牙山五壮士
    《狼牙山五壮士》教学建议
    《狼牙山五壮士》句义理解
    《狼牙山五壮士》重难点分析
    《狼牙山五壮士》课文题解
    《狼牙山五壮士》写作特点
    《狼牙山五壮士》课文导学
    《狼牙山五壮士》写法提示
    《狼牙山五壮士》多音字同音字形近字…
    《狼牙山五壮士》教学设计
    抗日精神永存──读《狼牙山五壮士》…
    《狼牙山五壮士》读后感
    读《狼牙山五壮士》有感
    读《狼牙山五壮士》有感
    读《狼牙山五壮士》有感
    读《狼牙山五壮士》有感
    憎恨与惋惜──读《狼牙山五壮士》有…
    舍生忘死五壮士──读《狼牙山五壮士…
    我以祖国为荣──读《狼牙山五壮士》…
    《狼牙山五壮士》第二课时教学设计
    《狼牙山五壮士》教学设计
    《狼牙山五壮士》教学设计
    《狼牙山五壮士》教学设计
    《狼牙山五壮士》教学设计
    《狼牙山五壮士》教学设计
    《狼牙山五壮士》教学设计
    狼牙山五壮士故事梗概
    《狼牙山五壮士》教学设计
    《狼牙山五壮士》教学设计
    《狼牙山五壮士》第一课时教学设计
    《狼牙山五壮士》第一课时教学设计
    《狼牙山五壮士》第一课时教学设计
    《狼牙山五壮士》第二课时教学设计
    《狼牙山五壮士》第二课时教学设计
    《狼牙山五壮士》第二课时教学设计
    《狼牙山五壮士》第二课时教学设计
    激发学生情感　倡导自主学习──《狼…
    《狼牙山五壮士》第二课时教学设计
    《狼牙山五壮士》朗读教学片断
    《狼牙山五壮士》第二课时教学设计
    《狼牙山五壮士》第二课时教学设计
    《狼牙山五壮士》第二课时教学设计
    《狼牙山五壮士》说课设计
    《狼牙山五壮士》说课设计
    《狼牙山五壮士》第二课时说课设计
    《狼牙山五壮士》疑导式教案设计
    《狼牙山五壮士》主要内容
    《狼牙山五壮士》教学反思
    《狼牙山五壮士》快乐练习：达标训练
    《狼牙山五壮士》快乐练习：课堂达标…
    《狼牙山五壮士》教学杂谈
    抓结局导入──《狼牙山五壮士》教学…
    抓重点词指导朗读──《狼牙山五壮士…
    以情促读，读中感悟──《狼牙山五壮…
    以变序法引导学生自主学习──《狼牙…
    《狼牙山五壮士》课堂实录
    《狼牙山五壮士》课堂实录
    《狼牙山五壮士》电教回顾
    《狼牙山五壮士》课堂实录
    《狼牙山五壮士》教学实录
    《狼牙山五壮士》教学反思
    《狼牙山五壮士》教学反思
    《狼牙山五壮士》教学反思
    《狼牙山五壮士》教学反思
    《狼牙山五壮士》第二课时教学设计
    《狼牙山五壮士》教学反思
    《狼牙山五壮士》教学反思
    《狼牙山五壮士》教学反思
    《狼牙山五壮士》课后反思
    《狼牙山五壮士》教学后记
    《狼牙山五壮士》课后反思
    引导讨论，突破重点──《狼牙山五壮…
    分清主次,体会细节──《狼牙山五壮士…
    《狼牙山五壮士》评课稿
    《狼牙山五壮士》中心思想
    《狼牙山五壮士》教学点评
    《狼牙山五壮士》教学实录
    评《狼牙山五壮士》一课的教学
     《狼牙山五壮士》导入新课教学反思
    搜集资料与学习课文──《狼牙山五壮…
    运用电教激发学生的情感──《狼牙山…
    抓重点讲词析句重联系以情促读──《…
    《狼牙山五壮士》第６自然段的“情感…
    屹立　眺望　望望──《狼牙山壮士》…
    《狼牙山五壮士》快乐练习：语文练习
    最新文章
    天然去雕饰──听《青山处处埋忠…
    学习描写人物的方法──《青山处…
    《青山处处埋忠骨》教学反思
    《青山处处埋忠骨》教学实录
    《青山处处埋忠骨》写片断
    《青山处处埋忠骨》教学杂谈
    《青山处处埋忠骨》快乐练习：课…
    《青山处处埋忠骨》快乐练习：课…
  • 人物资料查询方法：你可以按拼音字母检索的方法查询,也可以按分类列表查看的方法查询
  • 人物字典　 A　B　C　D　E　F　G　H　J
  • K　L　M　N　O　P　Q　R　S　T　W　X　Y　Z
    		•
    『 』 联系站长　|　人物资料 　|　自助友情链接 |　新站登录　|　下载本站　|　备案序号 蜀ICP备05009253号　|　网站地图