设本页为首页                              加入收藏
中文域名: 古今中外.com       英文域名:www.1-123.com     大中小学语文作品及资料
您现在的位置: 中国哲士网 >> 作品 >> 现代 >> L >> 狼牙山五壮士 >> 正文

 

《狼牙山五壮士》教学反思

《狼牙山五壮士》教学反思   福建省厦门市仙岳小学 许玉玲       我在教学《狼牙山五壮士》第二自然段时,先引导学生初读课文,抓住文中描写五壮士神态、语言和动作的句子谈体会,再跟学习小组的同学交流,最后通过有感情地朗读来体会,同学对他的朗读进行评价。先小组讨论、交流,再全班交流,教师给以适当点拨。引导学生按照这样的方法学习第四、五自然段。在教学第三自然段时,我采用了引入式教学方法,没有放手让学生独立学习,没有把学习的主动权交给学生,因而花了不少时间。第三自然段的教学只要用一句话过渡就好了,不要花那么多时间。在教学第四、五自然段时,我还是放得不够,我应该从第二自然段的扶到第四、五自然段的放,扶放结合,提高教学效果,节约时间。朗读的方式也比较单一,应该变换读的方法,如引读法、比较式朗读法等。在今后的教学中,我要多运用新的教学理念来指导教学,使学生真正成为学习的主人,真正居于主体地位。        

来源:中国哲士网

中小学语文教学 狼牙山五壮士教案,教学设计 参考资料,课文

作品《狼牙山五壮士》教学反思原文赏析

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  •  

     

    相关文章
    《狼牙山五壮士》课堂教学实录片断
    葛振林魂归狼牙山 媒体披露老英雄鲜为…
    特写:“狼牙山五壮士连”汕头特区展…
    时代需要“狼牙山五壮士”
    《狼牙山五壮士》课文未删
    语文教案 狼牙山五壮士
    上海湖南小学教材删除课文《狼牙山五…
    《狼牙山五壮士》观后感
    永远的丰碑:视死如归 抗日英雄狼牙山…
    《狼牙山五壮士》多音字同音字形近字…
    狼牙山五壮士
    人民英模:狼牙山五壮士
    《狼牙山五壮士》教学评述
    《狼牙山五壮士》教学设计
    狼牙山五壮士幸存者辞世 英雄故事退出…
    【关注·热点】怀念狼牙山五壮士
    《狼牙山五壮士》教学设计资料
    [分享]《狼牙山五壮士》教学设计
    《狼牙山五壮士》教学设计资料 2
    小学语文第十册第二十一课: 狼牙山五…
    五壮士鲜为人知的内幕:日寇在跳崖处…
    有感于“狼牙山五壮士”的两则新闻
    《狼牙山五壮士》第二课时教学设计
    读狼牙山五壮士有感
    读狼牙山五壮士有感2
    读狼牙山五壮士有感
    狼牙山五壮士
    读《狼牙山五壮士》有感
    读“狼牙山五壮士”有感
    英雄故事--狼牙山五壮士
    我所知道的“狼牙山五壮士”的故事
    《狼牙山五壮士》说课稿
    狼牙山五壮士 说课稿
    人教版小学语文第九册《狼牙山五壮士…
    《狼牙山五壮士》说课稿2
    《狼牙山五壮士》词句解析
    《狼牙山五壮士》教学实录及评析
    狼牙山五壮士的事迹
    抓重点讲词析句重联系以情促读
    《狼牙山五壮士》第二、三课时教学实…
    《狼牙山五壮士》第二、三课时教学实…
    《狼牙山五壮士》第二课时教学实录
    狼牙山五壮士壮士精神
    《狼牙山五壮士 》 课文
    狼牙山简介
    《狼牙山五壮士》电子课本
    《狼牙山五壮士》课文导学
    《狼牙山五壮士》参考图片
    记狼牙山五壮士之一葛振林:传奇人生感…
    《狼牙山五壮士》—观后感
    狼牙山五壮士的战斗
    《狼牙山五壮士》好词好句
    《狼牙山五壮士》点拨难句
    《狼牙山五壮士》句义理解
    《狼牙山五壮士》重难点分析
    狼牙山五壮士观后感
    《狼牙山五壮士》课文简说
    《狼牙山五壮士》快乐练习:同步训练
    《狼牙山五壮士》课堂实录
    《狼牙山五壮士》写法提示
    《狼牙山五壮士》阅读提示
    《狼牙山五壮士》中心思想
    《狼牙山五壮士》主要内容
    《狼牙山五壮士》课文结构
    《狼牙山五壮士》观后感2
    《狼牙山五壮士》写作特点
    15、《狼牙山五壮士》教案
    《狼牙山五壮士》课文题解
    《狼牙山五壮士》学习目标
    《狼牙山五壮士》教学建议
    《狼牙山五壮士》重点难点
    《狼牙山五壮士》教学建议
    《狼牙山五壮士》教法建议
    《狼牙山五壮士》相关链接
    《狼牙山五壮士》读后感
    《狼牙山五壮士》教学设计
    抗日精神永存──读《狼牙山五壮士》…
    《狼牙山五壮士》近义词反义词
    读《狼牙山五壮士》有感
    读《狼牙山五壮士》有感
    读《狼牙山五壮士》有感
    读《狼牙山五壮士》有感
    憎恨与惋惜──读《狼牙山五壮士》有…
    舍生忘死五壮士──读《狼牙山五壮士…
    我以祖国为荣──读《狼牙山五壮士》…
    《狼牙山五壮士》第二课时教学设计
    《狼牙山五壮士》教学设计
    《狼牙山五壮士》教学设计
    《狼牙山五壮士》教学设计
    《狼牙山五壮士》教学设计
    《狼牙山五壮士》教学设计
    《狼牙山五壮士》教学设计
    狼牙山五壮士故事梗概
    《狼牙山五壮士》教学设计
    《狼牙山五壮士》教学设计
    《狼牙山五壮士》第一课时教学设计
    《狼牙山五壮士》第一课时教学设计
    《狼牙山五壮士》第一课时教学设计
    《狼牙山五壮士》第二课时教学设计
    《狼牙山五壮士》第二课时教学设计
    《狼牙山五壮士》第二课时教学设计
    《狼牙山五壮士》第二课时教学设计
    激发学生情感 倡导自主学习──《狼…
    《狼牙山五壮士》第二课时教学设计
    《狼牙山五壮士》朗读教学片断
    《狼牙山五壮士》第二课时教学设计
    《狼牙山五壮士》第二课时教学设计
    《狼牙山五壮士》第二课时教学设计
    《狼牙山五壮士》说课设计
    《狼牙山五壮士》说课设计
    《狼牙山五壮士》第二课时说课设计
    《狼牙山五壮士》疑导式教案设计
    追寻狼牙山勇士的足迹
    《狼牙山五壮士》教学反思
    《狼牙山五壮士》快乐练习:达标训练
    《狼牙山五壮士》快乐练习:课堂达标…
    《狼牙山五壮士》快乐练习:课堂达标…
    《狼牙山五壮士》教学杂谈
    抓结局导入──《狼牙山五壮士》教学…
    抓重点词指导朗读──《狼牙山五壮士…
    以情促读,读中感悟──《狼牙山五壮…
    《狼牙山五壮士》课堂实录
    《狼牙山五壮士》教学实录
    《狼牙山五壮士》电教回顾
    《狼牙山五壮士》课堂实录
    《狼牙山五壮士》课堂实录
    《狼牙山五壮士》教学实录
    《狼牙山五壮士》教学反思
    《狼牙山五壮士》教学反思
    《狼牙山五壮士》教学反思
    《狼牙山五壮士》第二课时教学设计
    《狼牙山五壮士》教学反思
    《狼牙山五壮士》教学反思
    《狼牙山五壮士》教学反思
    《狼牙山五壮士》课后反思
    《狼牙山五壮士》教学后记
    《狼牙山五壮士》课后反思
    引导讨论,突破重点──《狼牙山五壮…
    分清主次,体会细节──《狼牙山五壮士…
    《狼牙山五壮士》评课稿
    这里就是战场
    《狼牙山五壮士》教学点评
    以变序法引导学生自主学习──《狼牙…
    评《狼牙山五壮士》一课的教学
     《狼牙山五壮士》导入新课教学反思
    搜集资料与学习课文──《狼牙山五壮…
    运用电教激发学生的情感──《狼牙山…
    抓重点讲词析句重联系以情促读──《…
    《狼牙山五壮士》第6自然段的“情感…
    屹立 眺望 望望──《狼牙山壮士》…
    《狼牙山五壮士》快乐练习:语文练习

    2004-2010  中国哲士网版权所有 引用本站内容请指明来源  给本站投稿   备案序号 蜀ICP备05009253号