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《杨修之死》学习指导 【知识考点归纳】
１、了解作者和《三国演义》。掌握课文中细节描写对刻画人物性格的作用。
２、掌握课文内容要点，通过人物言行和历史知识来分析曹操的形象和认识杨修的死因。
３、了解文章从不同侧面展开了曹操和杨修的矛盾冲突，生动刻画人物的性格。
４、注意词汇的积累。
【典型考题分析】
例题：阅读“曹操既杀杨修，佯怒夏侯，亦欲斩之。众官告免。操乃叱退夏侯，下令来日进兵。”这句话，体味“佯怒”“这一细节，分析曹操的性格特征。
探究思路：这是一道考查小说阅读中通过细节描写来分析人物复杂性格的题目。首先要体会文章已经通过人物的语言、行动（杀杨修过程中），生动地刻画人物，展现人物性格。然后在此基础上品味“佯怒”这一细节，“佯怒”是曹操掩盖杀杨修之心虚。曹操决不会杀他的爱将夏侯，但也要装装样子，以遮盖众人耳目，表示自己能公平地处理这件事。由“犹疑不决”到“下令来日进兵”，强改“退兵”为“进兵”，掩盖杀杨修的用心，掩盖想退兵的心事，写出了曹操的虚伪奸诈，令人莫测。 
来源：中国哲士网
中小学语文教学 杨修之死,罗贯中教案，教学设计 参考资料，课文
作品《杨修之死》学习指导原文赏析
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