小学语文新教材二年级第一学期教学进度表

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小学语文新教材二年级第一学期教学进度表

周次

日期

教学内容

备注

9/1-5

1—3（3）古诗（1）

8-12

4—快乐宫1（4）

15-19

7—古诗（4）

22-26

10—12（4）

29-3

放假

国庆

10/6-10

13-15

13-17

快乐宫3-18

20-24

19—21

27-31

22—快乐宫4期中练习

11/3-7

期中练习

10-14

23—古诗

17-21

26—快乐宫5

24-28

29—32

12/1-5

33—35

8-12

36—38

15-19

39—41

22-26

42—44

29-09/1/2

45、快乐宫8 期末复习

5-9

期末复习

元旦

12-16

期末复习

一、本册教学要求

1、学习生字414个，要求读准字音，认清字形，大致了解在语言环境里的意思。会运用汉字的基本笔画，笔顺规则、偏旁部首和间架结构分析字形，会用部首和音序两种查字法自学生字，初步培养独立识字的能力。

2、巩固汉语拼音，正确掌握拼音方法，能正确地拼读音节，能区别平翘舌音和前后鼻音，对一部分多音字会据词定音。能比较熟练的借助汉语拼音识字、正音，阅读。能用普通话朗读课文朗读课文，回答问题，在日常学习和生活中进行口语交际。

3、学过的词语会读，初步学习结合上下文和生活实际了解词语在课文中的意思。学习本册教材中出现的344个词语。并按要求积累一批常用词语和成语。部分词语能学习运用。

4、学过的句子会读，积累本册教材中学习的句子，积累教材出现的和自己喜欢的名言警句，部分句子能学习运用。认识课文中出现的常用标点符号，能在阅读中体会句号、句号、感叹号所表达的不同语气，并学习初步运用。

5、能听清楚几句话和简单的故事，能听懂教师的提问和同学的回答。能了解别人讲话的主要内容。听人讲话时态度认真，注意力集中，养成边听边想、边听边记，并有提出问题的习惯。

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来源：中国哲士网

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