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2007学年第二学期二年级语文教学进度表(供参考)

2007学年第二学期二年级语文教学进度表(供参考)

周次

日  期

教 学 内 容

备注

1

2/18——2/22

读课文展开想像1、*2、3、古诗诵读、4、

2

2/25——2/29

5、*6、语文快乐宫1、7、

3

3/3——3/7

听说活动1、*8、9、古诗诵读、10、

4

3/10——3/14

11、12、13、语文快乐宫2、

5

3/17——3/21

读课文理解词句14、15、16、古诗诵读、

6

3/24——3/28

*17、18、听说活动2、19、语文快乐宫3、

7

3/31——4/4

20、21、22、

8

4/7——4/11

23、古诗诵读、24、25、

9

4/14——4/18

26、听说活动3、语文快乐宫4、

10

4/21——4/25

读课文提出问题27、28、29、听说活动4

11

4/28——5/2

30、古诗诵读、31、32、

五一节

12

5/5——5/9

*33、语文快乐宫5、34、35、*36、

13

5/12——5/16

古诗诵读、37、38、听说活动5、39、

14

5/19——5/23

语文快乐宫6、读课文摘录词句40、41、42、

15

5/26——5/30

古诗诵读、*43、44、语文快乐宫7、45、

16

6/2——6/6

*46、47、48、49、

17

6/9——6/13

50、语文快乐宫8、

18

6/16——6/20

期末复习、综合练习

19

6/23——6/27

学期结束

班级情况分析

二(6)班,共37位同学,19位男生,18位女生,总体行规教差,语文成绩、基础较差在许多方面如朗读、写字上课开小差,造成课堂效率不是很好,学生阅读、表达口头能力的水平较差,中等偏下水平的学生较多,本学期应着重加强阅读口头训练及口头说话能力,尽最大的努力提高全班语文水平                                   

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来源:中国哲士网

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