品读感悟 升华情感

——《桥》说课稿

驻马店市汝南县汝宁三小    吴永宁

一、说教材

《桥》是人教版课标本五年级下册第四组的一篇课文，本组课文主题是“他们让我们感动”。

本文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥，将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。

这篇课文情节跌宕起伏，语言简练生动，在表达方法上有以下三个特点：构思新颖别致，设置悬念，前后照应；多用简短的句、段，来渲染紧张的气氛；大量运用比喻、拟人等修辞方法，增强表现力。

因此我在教学本课时，依据语文课程标准中关于课程设计的三个维度，结合这篇教材的编排位置、写作特点和五年级学生的认知水平，我确定以下几点为本课第二课时的教学目标：

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