1．正确、流利、有感情地朗读课文。

2．自学课文中的新词；能正确认识2个生字，理解“姿态、迷人、至少、邻居、成熟、浸、尤其、提前、香飘十里”等词语。

3．理解课文内容，体会作者表达感情的句子的含义。分清文章的主次，能说出课文主要写了一件什么 事。想象课文描写的情景，从人物言行体会作者的思想感情。

【教学重点】

通过自读自悟和与同学交流，体会作者思恋家乡的思想感情，并领悟这种感情是怎样表达出来的。

【教学难点】

理解课文内容，体会作者表达感情的句子的含义。

 [教学准备]：

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