设本页为首页                              加入收藏
中文域名: 古今中外.com       英文域名:www.1-123.com     教师学生公务员学习进修工作资料大全
您现在的位置: 中国哲士网 >> 资料 >> 教师 >> 教育论文 >> 教师教学论文 >> 正文

 

给学生一个自信罐

给学生一个自信罐

 

  作者:郭丽萍

 

曾经看到过这样一个故事:

有个叫西格的女人,自从接连生了三个孩子之后,就整天烦躁不安。4岁的孩子整日玩闹,19个月大的孩子整夜哭叫,还有一个婴儿需要不断地喂奶。那一段时间,西格的精神就要崩溃了,她甚至怀疑自己天生就“低能”。

就在这时候,一个叫海伦的朋友托人给她带了一份礼物。她打开一看,是一个装饰得很漂亮的陶瓷容器,上面还贴着一个标签,上面写着:“西格的自信罐,需要时用。”

罐子里装着几十个用浅蓝色纸条卷成的小纸卷,每个小纸卷上都写着送给海伦的一句话。西格迫不及待地一个个打开,只见上面分别写着:

上帝微笑着送给我一件宝贵的礼物,她的名字叫“西格”;

我珍惜你的友谊;

我欣赏你的执着;

你做什么事都那么仔细,那么任劳任怨;

我真的相信你能做好任何你想做的事情;

我给你提出两点建议:第一,当你完成一件自己想干的事情,或者得到别人的称赞和肯定的时候,就写一张小纸条放在这个罐里。第二,当你遇到困难和挫折时,或者有点心灰意冷的时候,就从这个小罐里拿出几张纸条来看着。

读到这里,西格的眼圈湿了。因为她深深地感到,她正被别人爱着,被别人关心着,困难只是暂时的,自己也是很棒的。从那以后,西格把这个“自信罐”摆在最醒目的地方,只要遇到危险和困难,就情不自禁地伸手去摸。

15年以后,西格当了一所幼儿园的园长,很多家长都愿意把家长送到她这家幼儿园,因为她的自信激发了孩子们的自信。从这所幼儿园走出去的孩子,每个人都有一个“自信罐”。

任何人到这个世界上,都拥有别人所不能拥有的东西。每一个人就如同树上的叶子,有着自己的独特性,任何人也取代不了你。你所需要的,只是找准你的人生方向。

只要自己的“人生密码”和“事业密码”对上号,就像一把钥匙打开了一把锁,接着徐徐开启的,便是成功的大门。

总有一种事业,总有一样东西,会让你大放异彩、出类拔萃。只是有很多人,在寻找的途中,因为困难,因为压力,因为气馁,甚至因为莫须有的恐惧,便轻言放弃。

他们缺少的,正是这样一个“自信罐”。

所以,在平时的日子里,要学会给学生一个“自信罐”:让他们放一个小小的瓶子在桌子上,然后在高兴的时候写上快乐,得奖的时候写上心得,幸福的时候写上祝语,丰收的时候写上收获。那么他们的“自信罐”就会一天天的越来越有“内涵”,积少成多,在“自信罐”里,他们就会看到自己的生活原来那么美好,从而培养自己的自信心──原来我是如此的能干!

在不高兴的日子里,也可以打开“自信罐”,既然那么多的日子我都过得那么好,今天的困难又算得了什么呢?日子总会过去,没有什么是过不去的坎!那时,再大的困难也不过是昨日的黄花!

给学生一个“自信罐”的同时,也不忘给自己一个“自信罐”,既然教的学生都可以那么优秀,那么,自己为什么不可以也自信起来呢?自己可以教好学生,可以培养自信,也可以收获自信!那么,每个人都可以在自信的舞台上自由高歌!

给你认识的所有人一个“自信罐”吧,你收获的不只是自信,还有那份希望与尊敬,友谊与幸福!

来源:中国哲士网

学校教育教学 教师教学论文教师备课考试,试卷试题 公务员考试,大学生就业

各类 给学生一个自信罐,教学资料

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  •  

     

    相关文章
    爱到深处情自现 水到渠成严也服
    怎样激发学生的语文学习兴趣
    新课程标准下谈拓展
    教育教学工作小结
    学期教学工作总结
    小学语文教师十年来教育教学工作总结
    大学教育教学工作总结
    教学管理制度在教育教学工作中起着一…
    班级主体德育模式的尝试
    健全中学生自我意识——学会悦纳自我
    “大错不犯,小错不断”的转化技巧
    班主任工作论文:日常教学中的体态语…
    教师的人格力量是一种无穷的榜样力量
    《让爱感动一切》
    浅谈表扬艺术在班主任工作中的运用
    小学班主任论文:浅谈家访的策略
    树立正确的价值观念
    班级“小团体”管理的一点尝试
    班主任论文:班主任的“镜”意识
    班级管理三部曲
    用心为差生营造爱巢
    班主任工作方法点滴体会
    請愛護我們的家園
    浅谈“绩优生”德育问题
    “弘扬长征精神 建设美好德江”
    学生心理阴影一瞥
    让少先队工作真正成为农村学校发展的…
    培养学生正确的荣誉感
    浅谈小学生行为习惯教育
    小学班主任论文:论学生自律能力的培…
    怎样做好班主任工作
    强化“孝心”教育,启动学习内动力
    班主任应成为心理医生
    控制情绪是人生的必修之课
    新课改形势下农村少先队工作基本状况…
    对学生早恋问题的思考与对策
    引导学生走成功之路
    浅谈少先队爱国主义教育的三大途径
    关于高校思想政治理论课多媒体课件制…
    农村中学生学习动机的培养与激发
    帮助学生找回自我
    “鲶鱼效应”与班级管理
    学生行为习惯的养成
    班主任工作中的情感效应五论
    导——思想品德教育的主渠道
    以师爱激励学生进步
    怎样培养学生的自信心
    慎独,筑起道德的栅栏
    浅论班主任的个人威信
    浅谈新课程下班主任的角色定位及工作…
    班主任工作艺术浅析
    积极改进思想政治课教学
    班主任工作的“四要”和“三不要”
    浅谈如何转化后进生
    了解和研究学生是搞好班主任工作的前…
    谈谈对父母离异学生的教育
    先学做人 再做学问
    我国中小学班级工作的传统与当代变革
    班主任工作六忌六要
    以宽容、信任架设师生的心桥
    “差生”的心理探析及对策研究
    班主任经验介绍
    班主任应成为心理医生
    现代中学生 你的需要合理吗
    让有自卑心理的学生喊出“我能行”
    关于建设优秀班集体的实践与思考
    学生思想工作小记
    班级管理要抓好“五结合”
    谈谈薄弱高中的班级管理
    适应新形势 塑造新人才
    心  系  学  生
    素质 重塑理念
    给学生一个自信罐
    班主任工作中的 “爱、严、活”
    唤心焕新换欣
    怎样把评语写出个性
    在学科教学中积极开展德育渗透的研…
    德育教育工作者工作论文随笔
    成功班主任的要素
    工会工作论文《“以人为本”是新时期…
    加强德育 建设班级环境
    小学班主任工作与学生家庭教育的串连

    2004-2010  中国哲士网版权所有 引用本站内容请指明来源  给本站投稿   备案序号 蜀ICP备05009253号