阳光”背后的内涵;在人称运用上,要紧扣文题中的“我们”二字,发挥第一人称在抒情叙事方面的优势,以事感人,以情动人。
文科综合:把握时代气息,凸显生活意义
本次中考文科综合试卷强调试题与社会实际的联系,尤其是学生在具体情景中运用所学知识分析和解决具体问题的能力。
思想品德部分
市第四十中学初三思想品德把关人 冯宇
1、2008年的中考思想品德在2007年的基础上,新增加了乐观向上、热爱生活板块。此次考试28题,就将这一新增加的板块与法律部分进行了巧妙的整合。这也提示我们今后的教学中要认真研读《课标》及《考试说明》。
2、紧扣时事政治,突出重大政治事件。
2008年中考试题中包括巴厘岛路线图、党的十七大、改革开放30周年等2007年4月到2008年6月一年中的重大时事政治事件,时代感强。
3、“国情国策”和“学生健康成长”是今年试题的两大主体内容。试题成功地将这两大主体内容融合起来。如28题漫画题,将中学生放在人格尊严权受侵害这一现象面前,考查中学生应有的态度和方法,涉及到了法律意识、维权意识、调控情绪、乐观向上。
历史部分
市第四十中学初三历史把关人 刘建国
一、整体评价
河北省2008年中考试题,遵循了《历史课程标准》和《中考说明》的要求。试题关注了对主干知识的考查,摈弃了2007年战争的主题。
二、试题特色
1、试题立足课本,突出考查学科基础知识的同时重视考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的理解能力。比如:考查英法联军火烧圆明园、国共合作、近代社会生活等等。
2、试题关注时政热点问题,体现了时代性。如南昌起义、周恩来诞辰110周年、中外改革对比、改革开放30周年等在试题中都有体现。
3、试题重视创设问题情景,尝试和探索进行情感、态度和价值观考查的方法。如:31题考查经济全球化,给出了飞机组合图片和中国加入世贸组织的图片,选择题中的苏联经济发展,给出了苏联经济发展的表格来探究问题。
4、试卷图文并茂,试题难度不大,充分体现了开卷考查的特点。比如:给出建军节邮票的图片让学生判断其历史渊源等。
5、试题注重对于主题、专题的考查和中外历史的结合。强调了知识的对比和联系。比如:列强的侵略、近代生活、国共合作等。
理科综合:贴近生活实际,考查学生能力
物理部分
市第四十中学初三物理把关人 马剑
本张试卷的物理部分涉及到了安全用电常识中的不合格的移动插座、侦破案件时常用的脚印与人体特征的关系、电热器的改造、过山车等等,都是学生比较熟悉的事物。几乎每个题都有一定的背景,每个题都能解决一个生活中的实际问题。
试卷重视科学探究能力的形成,其中,热学探究题需要学生的数据分析能力、测量密度的两种方法对比,需要学生的评估能力,另外还有归纳能力和表达能力等等。这说明今后教师在教学中需加强对学生科学探究能力的培养。
整张试卷紧贴教材,难易度适中,知识和能力的考查以物理教学主干内容为主。加大了试题的开放度。例如,“针对一个实验说出几方面的物理知识”、“评价一个移动插座的不足之处”这些命题形式,有利于考查学生运用知识的能力和发散性思维能力。
化学部分
市第四十中学初三化学把关人 陈国兴
今年的化学试题总体难度不大,注重了基础知识和基本技能的考查。选择题部分考查了化学变化、溶液、元素周期表、金属活动性顺序、实验操作等主干知识,总体比去年简单,能够使学生从一开始就进入考试状态。
填空题既考查了基础知识,又考查了学生的基本技能。以奥运火炬为背景考查了丙烷燃烧化学方程式的配平、水的电解;以奥运主体育场“鸟巢”为背景考查了金属材料等中学化学的重点知识。推断题以甲烷的燃烧为背景考查了同学们的逻辑推理能力,知识应用的能力。
探究题部分考查学生的思维能力。如第37题以生活中某些胃药能和过多的胃酸反应为背景,考查了酸、碱、盐的反应,化学反应速率和反应物接触面积的关系等相关知识,是个区分度较高的题目。
计算题考查了同学们的读图能力,数据分析能力,通过化学方程式来准确计算溶液中溶质的质量分数,能够考查同学们的综合能力,本题总体难度适中。 上一页 [1] [2]
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