二年级语文期中检测卷之试卷分析

向阳小学　周亚辉

1、本次试卷上的第一大块“字词“，是比较简单的，一共6个小题，课堂上都已经教过，学生也都能掌握，错误很少。

2、第二个大块“句子”，课堂其中1、2小题已经教过，但是学生的错误还是很多主要的错误是：

（1）、把反问句改成陈述句：“这个女孩会的第一名？”一共有18个孩子改成了“这个女孩会的第一名。”

（2）、把句子补充完整第一句：（　　　　）的笑脸像（　　　　　）。可以填“谁的笑脸”，也可以填“怎么样的笑脸”，相对来说第一种填法比较容易，很多孩子填了第二种，因为前后比喻不恰当，造成了失分。

第二句，一共要补充三个地方，组成前后有关系的两句话，但是有6个孩子以为是前后没有关系的两句话，出现了：“苹果真好吃啊！我爱北京！”

（3）、排列顺序：这一次的排列比较难，因为时间顺序不明显，而很多孩子对“下雪”不太了解，不知道下雪的过程是怎么样的，所以错误比较多，一共有11个孩子做错了。

3、第三大块阅读。

（1）、按课文内容填空：因为试卷上有错误，叫学生修改了一下。学生填的正确率很高，部分孩子出现漏字，主要是粗心，背诵情况很好，没有不会背的学生。

（2）、课外阅读第一小题：“从文中找合适的词填空”，主要是找量词，因为比较简单，所以学生没有认真读题目，有15个学生没有从短文中，是自己写的，很不应该。第三小题“回答问题”，因为是第一次在考试中出现这样综合性的回答问题，所以很多学生的回答不太完整，三个方面只概括了一个或两个方面。

4、第四大块“写话”，难度比较大，要求学生写“最喜欢吃什么水果，想一想它的颜色、形状、味道，然后写下来，要求注意顺序”。而后面给了学生整整大半个版面的格子。对二年级上学期的孩子来说，主要还是看图写话，而且是写一段话。所以有一部分平时作文水瓶不错的孩子写得很好，但是大部分的孩子都比较短，因为不知道怎么去展开思路。