|
（一）给加下划线的字选择正确的注音
1．豁然开朗（ ）
A．huò B．huō C．kuò D．hū
2．黄发垂髫（ ）
A．jì B．tiáo C．tiáo D．zhāo
3．怡然自乐（ ）
A．tián B．tái C．yí D．yì
4．便要还家（ ）
A．yào B．yáo C．yǎo D．yāo
5．诣太守（ ）
A．yì B．zhǐ C．zǐ D．zhī
6．此中人语云（ ）
A．yǔ B．yù C．yú D．yù
（二）选出没有错别字的一组，将序号填入括号内（ ）
A．原溪行 落英缤纷 芳草鲜美
B．初极陕 阡陌交通 屋舍俨然
C．便舍船 土地平旷 来此绝境
D．及郡下 杀鸡作食 咸来问询
（三）填空
1．《桃花源记》作者______，名______，字______，______浔阳柴桑人，著名______。
2．本文原是《????》中的“序”。它虚构了一个与______社会相对立的美好境界，寄托了自己的______，反映了广大人民的______。
3．文章以______________________________为线索，以______为顺序组织材料的。
（四）文言虚词“之”，一般有下列几种用法：
A．代词，称代人、物、事；
B．结构助词，相当于现代汉语“的”；
C．语气助词；
D．动词，可译为“去”、“往”。下面句子中的“之”各是什么用法，将相应的序号填入括号内，作代词用的，要写出它指代的是什么。
1．忘路之远近（ ）
2．渔人甚异之（ ）
3．处处志之（ ）
4．有良田美池桑竹之属（ ）
5．具答之（ ）
（五）选出下列画横线词语的正确解释，将序号填写在括号内
1．缘溪行，忘路之远近。（ ）
A．沿着 B．最初的 C．边儿 D．原因
2．芳草鲜美，落英缤芬（ ）
A．坠落的花瓣 B．坠落的树叶 C．泛指花瓣树叶 D．一种花名
3．仿佛若有光（ ）
A．好像 B．隐隐约约 C．类似，差不多 D．模仿着做
4．阡陌交通，鸡犬相闻（ ）
A．田间小路 B．弯弯曲曲的小路 C．崎岖的山路 D．宽敞的大道
5．便扶向路（ ）
A．寻找 B．沿着 C．打听 D．搀扶
6．后遂无问津者（ ）
A．问路 B．探访、访求 C．渡口 D．事情或路
（六）分析下列句子加下划线词的意思，将其写在括号内
1．便舍船。（ ）
屋舍俨然。（ ）
2．复前行，欲穷其林。（ ）
不复出焉。（ ）
3．林尽水源，便得一山。（ ）
既出，得其船。（ ）
4．寻向所志。（ ）
未果，寻病终。（ ）
5．武陵人捕鱼为业。（ ）
不足为外人道也。（ ）
（七）指出下列词语的古今异义
1．交通 古义：今义：
2．妻子 古义：今义：
3．绝境 古义：今义：
4．无论 古义：今义：
5．如此 古义：今义：
（八）翻译下列句子
1．土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
2．男女衣着，悉如外人。
3．问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
4．太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
5．未果，寻病终。
6．闻之，欣然规往。
（九）《桃花源记》中的中心思想有以下四种理解，选出最准确的一项，将序号填入括号内（ ）
A．作者虚构了一个宁静安乐的世外桃源，抒发了他对大自然的赞美之情。
B．作者描绘了一幅美好的生活图景，寄寓了作者对自己怀才不遇生活的不满。
C．作者虚构了一个宁静安乐的世外桃源，寄托了他的社会理想。
D．作者来到了这个宁静安乐的桃花源，观赏了美好的景物，抒发他对新生活的向往之情。
（十）文中怎样描写桃花源中自由和平安乐的景象的?请用文中的语句回答。
参考答案
（一）1．A 2．B 3．C 4．D 5．A 6．B
（二）C
（三）1．陶渊明潜元亮东晋诗人。 2．《桃花源诗并序》黑暗现实政治思想意愿 3．渔人进出桃花源时间先后
（四）1．B 2．A 代桃花林 3．C 4．A 这些 5．A 他们，代村中人。
（五）1．A 2．A 3．B 4．A 5．B 6．C
（六）1．放弃，房屋 2．又，再 3．有，找到 4．寻找，不久 5．动词作为、当做，介词向、对
（七）
1．古：交错相通今：交通运输。
2．古：妻和儿女今：妻
3．古：与世隔绝的地方今：没有出路的境地
4．古：不要说今：连词（表条件）
5．古：像这样今：这样
（八）
1．土地平坦开阔，房舍整整齐齐，有肥沃的田地，美丽的池塘和桑树竹子这些类。
2．男女的穿戴，都像桃花源以外的世人。
3．（他们）问起现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋了。
4．太守立即派人跟他前往，寻找原来做的标记，竟迷失了（方向），再也没找到路。
5．没有实现，不久病死了。
6．听到这件事，高兴的计划前往。
（九）C
（十）“土地平旷……并怡然自乐
|
