八年级上册语文期末系统复习 字词 ·第一单元 锐不可当(dāng) 业已(yǐ) 绥(suí) 靖(jìng) 阌(wén)乡 聿(yù) 鄂(è) 豫(yù) 阻遏(è) 疟子(yàozi) 寒噤(jìn) 蹿(cuān) 仄(zè)歪(wāi) 张皇(huáng)失措 尖利 能耐 央告 转弯抹角 月明风清 拂(fú)晓 瓦砾(lì) 地窖(jiào) 鞠(jū)躬(gōng) 颤(chàn)巍巍(wēi) 箧(qiè) 赃物 制裁 荡然无存 纳粹(cuì) 肃穆 荒谬(miù) 健忘 ·第二单元 谋(móu)死 鼹(yǎn)鼠 切切(qiè)察察(chá) 絮(xù)说 顺顺流流 辟(pì)头 苌(cháng) 浯(wú) 震悚(sǒng) 干戚 图赞 懿(yì) 皋(gāo) 骇(hài) 掳(lǔ) 疮(chuāng)疤(bā) 诘(jié)问 渴慕(mù) 疏懒 霹(pī)雳(lì) 孤孀(shuāng) 差(chāi)使 狼籍 簌簌(sù) 典质 惨淡 赋闲 勾留 迂(yū) 蹒(pán)跚(shān) 拭(shì)擦 颓(tuí)唐 触目伤怀 琐屑 情郁(yù)于中 大去 交卸(xiè) 凹凼(dàng) 尴(gān)尬 (gà) 烦躁 微不足道 大庭广众 杨绛(jiàng) 塌(tā)败 默存 伛(yǔ) 翳(yì) 滞(zhì)笨 愧(kuì)怍(zuò) 攥(zuàn) 荒僻(pì) 取缔(dì) 骷髅 克扣 接济(jì) 唏(xī)嘘(xū) 稀罕 噩(è)耗 呵斥 焦灼(zhuó) 伎(jì)俩(liǎng) 颠(diān)沛(pèi) 吊(diào)唁(yàn) 文绉绉(zhōu) 长途跋涉 穷愁潦倒 风尘苦旅 鸡零狗碎 低眉顺眼 连声诺诺 生死祸福 ·第三单元 郦(lì)道元 匀称(chèn) 佥(qiān) 惟妙惟肖(xiào) 雄跨 雄姿 残损 古朴 推崇 巧妙绝伦 刹(chà)那 驻(zhù)足 失之毫厘,差之千里 美感 史诗 轩(xuān)榭(xiè) 胸中有丘壑(hè) 嶙(lín)峋(xún) 广漆(qī) 败笔 镂空(lōu) 蔷薇 因地制宜重峦叠嶂(zhàng) 斗拱额枋(fāng) 藻井 御(yù)道 磬(qìng) 鎏(liú)金 雍(yōng)正 攒(zǎn) 鳖(biē)头 琉璃 蟠(pán)龙 中轴线 金銮殿 天井 伧(cāng)俗 得体 屏风 纳凉 帷幕 缓冲 造型 雅俗之分 ·第四单元 竺(zhú)可桢(zhēn) 孕育 翩(piān)然 销声匿(nì)迹 风雪载(zài)途 农谚 榆叶 连翘衰草连天 周而复始 草长莺飞 蟾蜍 鄞(yín) 囊(náng) 克隆 繁衍 胚胎 鳞片 脊(jǐ)椎 (zhuī) 两栖(qī) 相安无事 鸟臀(tún)目 恐龙 铱(yī) 潮汐 褶(zhě)皱(zhòu) 核磁共振 遗骸(hái) 劫难(nàn) 致密 追溯(sù) 天衣无缝 物种 归咎(jiù) 藩(fān)篱 啸 (xiào)聚山林 失衡 栖(qī)息 监控 在劫难逃 五彩斑斓 束手无策 物竞天择 无动于衷 潜(qián)意识 过滤 顷(qǐng)刻 面颊(jiá) 喷嚏(tì) 激荡 嘈(cáo)杂 唠唠(láo)叨叨(dāo) 充耳不闻 视而不见 ·第五单元 浔(xún) 落英 豁(huò)然开朗 俨(yǎn)然 阡(qiān)陌(mò)交通 垂髫(tiáo) 叹惋(wǎn) 诣(yì) 铭(míng) 馨(xīn) 鸿儒 白丁 蕃(fān) 淤(yū)泥 濯(zhuó)清涟(lián)而不妖不蔓不枝 亵(xiè)玩 噫(yī) 隐逸(yì) 罔(wǎng)不因势象形 贻(yí) 黍(shǔ) 箬(ruò)篷 糁(sǎn) 髯(rán) 诎(qū) 倚(yǐ) 船楫(jí) 壬(rén)戌(xū) 篆(zhuàn) 修狭(xiá) 和睦(mù) 大同 ·第六单元 晨曦(xī) 溯(sù) 素湍(tuān) 飞漱(shù) 五色交辉 夕日欲颓(tuí) 沉鳞竞跃 藻荇(xìng) 沃日 艨(méng)艟(chōng) 泅(qiú) 鲸(jīng)波万韧 溯(sù)迎而上 腾(téng)身百变 僦(jiù) 雾凇(sōng)沆(hàng)砀(dàng) 更(gēng)定 【字词检测篇】 一、给下列加点的字词注音: 萌发( ) 翩然( ) 簌簌( ) 孕育( ) 物候( ) 刺槐( ) 适宜( ) 连翘( ) 呈现( ) 细胞( ) 夭亡( ) 蟾蜍( ) 囊胚( ) 哺乳( ) 分泌( ) 濒临( ) 脊椎( ) 两栖( ) 覆盖( ) 遗骸( ) 携带( ) 陨石( ) 膨胀( ) 似乎( ) 和蚌( ) 棕树( ) 偷袭( ) 鸟巢( ) 藩篱( ) 蜥蜴( ) 顷刻( ) 面颊( ) 拨水( ) 啄米( ) 嘈杂( ) 过滤( ) 洨河( ) 纤细( ) 点缀( ) 对称( ) 丘壑( ) 蔓延( ) 檐漏( ) 池沼( ) 模样( ) 蟠龙( ) 矗立( ) 湛蓝( ) 御道( ) 气氛( ) 檀木( ) 帷幕( ) 煞风景() 憎恶( ) 絮说( )惶急( ) 规矩( ) 菩萨( ) 辟头( ) 掳掠( ) 惧惮( ) 针灸( ) 淡薄( ) 疮疤( ) 哀悼( ) 差使( ) 奔丧( ) 浦口( ) 嘱托( ) 踌躇( ) 妥帖( ) 迂腐( ) 晶莹( ) 颓唐( ) 捆扎( ) 克扣( ) 灰黯( ) 落魄( ) 名誉( ) 糟糕( ) 答应( ) 赚钱( ) 唏嘘( ) 稀罕( ) 嫉妒( ) 震颤( ) 猝然( ) 呵斥( ) 处置( ) 伎俩( ) 巡捕( ) 焦灼( ) 吊唁( ) 跋涉( )文绉绉( ) 荻港( ) 歼灭( ) 阻遏( ) 疟子( ) 疟疾( ) 寒噤( ) 仄歪( ) 瓦砾( ) 地窖( ) 鞠躬( ) 拂晓( ) 竹篙( ) 骨骼( ) 琐屑( ) 赋闲( ) 凹凼( ) 门槛( ) 着落( ) 尴尬( ) 伛偻( ) 镶嵌( ) 取缔( ) 滞笨( )珐琅( ) 惊骇( ) 瞥见( ) 劫掠( ) 箱箧( ) 恍惚( ) 蜿蜒( ) 屹立( ) 转弯抹角( ) 张皇失措( ) 名副其实( ) 高屋建瓴( ) 气势磅礴( ) 从容不迫( ) 迥然不同( ) 雕镂琢磨( ) 盘曲嶙峋( )拥毳衣( ) 鸣钟击磬( ) 池馆水榭( ) 惟妙惟肖( ) 风雪载途( ) 草长莺飞( ) 前瞻后顾( ) 骇人听闻( ) 穷愁潦倒( ) 如履平地( ) 京尹( ) 二、根据拼音写汉字: 狼jí( ) 繁yǎn( ) zhě( )皱 jié( )难 鸟tún( )目 追sù( ) róng( )化 è( )制 è( )运 归jiù( ) 斑lán( ) 遵xún( ) 分biàn( ) hú( )形 和xié( ) zhù( )足 险jùn( ) 轩xiè( ) cāng( )俗 休qì( ) 烦suǒ( ) 粗zhuō( ) 震sǒng( ) jié( )问 pán( )跚 nián( )性 烦zào( ) tā( )败 荒pì( ) 愧zuò( ) shì( )泪 ɡān( )尬 颠pèi( ) 案dú( ) 轻miè( ) 迟dùn( ) 昏jué( ) 颠pèi( ) huì( )气 qiǎn( )责 liú( )璃 晨xī( ) 纳cuì( ) 荒miù( )chōng( )憬 额 fāng( ) 鸿rú( ) 修xiá( ) 飞shù( ) 雾sōng( ) 锐不可dāng( ) 长途bá( )涉 穷愁liáo( )倒 黄发垂tiáo( ) xiāo( )声匿迹 shuāi( )草连天 物jìng( )天择 无动于zhōng( ) 重峦叠zhàng( )自出新cái( ) 金luán( )殿 yí( )和园 莫míng( )其妙 响彻云xiāo( ) 不可míng( )状 眼花liáo( )乱 三、改正下列词语中的错别字: 转弯摸角( ) 锐不可挡( ) 名付其实( ) 铸剑为梨( ) 丰功伟迹( ) 眼花潦乱( ) 大廷广众( ) 消声匿迹( ) 连声喏喏( ) 穷困撩倒( ) 束手无测( ) 一愁莫展( ) 巧妙绝论( ) 令人消魂( ) 重峦叠障( ) 惟妙惟削( ) 张皇失措( ) 围追堵接( ) 弄巧成绌( ) 见议思迁( ) 莫不关心( ) 适得其返( ) 无精打彩( ) 毛骨耸然( ) 安祥( ) 遣责( ) 烦燥( ) 维幕( ) 四、根据意思写成语。 1、比喻说话、做事不直截了当。( ) 2、形容夜晚的天气晴和美好。( ) 3、慌慌张长,不知怎么办才好。( ) 4、(姓名、事件、精神等)永远流传,不可磨灭。( ) 5、不能够用语言形容。( ) 6、宏伟美丽。( ) 7、形容原有的东西完全失去。( ) 8、伟大的功绩。( ) 9、脸色像泥土一样,形容极端惊恐。( ) 10、深得难以测量。比哈对人或事物的情况捉摸不透。( ) 11、上天不会断绝人的生路,比喻身处绝境,终能找到出路。( ) 12、形容人老实本分。( ) 13、微小而不值得一提。( ) 14、离开了队伍。( ) 15、穷困愁苦,颓丧失意。( ) 16、形容十分精妙逼真。( ) 17、精巧美妙到了极点,其他的无法与之相比。( ) 18、没有料到,形容意外。( ) 19、没有相同的;没有可以相比的。( ) 20、根据不同地区的具体情况,指定适宜的办法。( ) 21、重重叠叠的山峰、峭壁。( ) 22、另有一种子巧妙的心思。( ) 23、设计者和工匠师的胸怀中有山水风景的构思布局。( ) 24、比喻人民极其痛苦的生活处境。( ) 25、形容整齐有秩序。( ) 26、相差很远,很不相同。( ) 27、形容东西精致,造型奇特巧妙。( ) 28、形容不断地,循环往复。( ) 29、本领高强,无所不能。( ) 30、形容非常赞赏。( ) 31、相处没有冲突。( ) 32、永远没有尽头。( ) 33、比喻事物没有一点破绽。( ) 33、命中洽谈室要遭受祸害,逃也逃不掉。( ) 34、灿烂多彩。( ) 35、比喻没有办法。( ) 36、事物要适应自然的选择。( ) 37、心里一点不受感动,一点也不动心。( ) 38、说起来没完没了。( ) 39、赛住耳朵不听。形容不愿听取别人的意见。( ) 40、虽然看见了却好像没看见一样。显然对眼前事物漠不关心。( ) 41、一点不打折扣。表示完全、十足的。( ) 背诵默写 一、 根据课文内容填空 (一)直接默写。 1、问今是何世, , 。 2、其间千二百里, ,不以疾也。 3、青林翠竹, 。 4、,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 5、土要平旷,屋舍俨然,。 6、山重水复疑无路,。 7、,家书抵万金。 8、日暮乡关何处是,。 9、,铁马冰河入梦来。 10、挥手自兹去,。 11、好峰随处改,。 12、,徙倚欲何依。 13、气蒸云梦泽,。 14、晴川历历汉阳树,。 15、大道之行也,,选贤与能,. 16、,万物生光辉。 (二)理解性默写。 17、《桃花源记》中描写桃花林的语句是,,,。 18、《桃花源记》中描写桃花源景物的句子是,,。,。 19、《桃花源记》中描写桃花源中人们安居乐业的句子是,,。,。 20、《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是,。 21、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是,。 22、人说“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦颐在《爱莲说》中所说的:“,”。 23、《陋室铭》中运用比兴的句子是,;,。 24、《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是。 25、《爱莲说》中描写莲美好形象的句子是,,,,,。 26、比喻君子美名远扬的语句是。 27、最能概括莲花高贵品质的句子是,。 28、《核舟记》中介绍苏黄二人友好关系和相互切磋、谈论的神情的句子是。,。,,。 29、陶渊明的《归园田居》最能表现诗人摒弃尘俗,躬耕自食,返归自然愿望的诗句是,。 30、陆游的《游山西村》历经“山重水复”让人怀疑无路可走,却又意外地呈现出光明前景的诗句是,。 31、崔颢的《黄鹤楼》以写景出名的诗句是,。 32、通过《春望》中的,两句,我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。 33、《石壕吏》中,两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势,也表现了老妇人的凄苦、可怜。 34、《归园田居》中透过,两句我们可以看出作者因久别田园、农艺荒疏,而流露出自惭之情。 35、苏轼评价王维云:“味摩诘之诗,诗中有画;味摩诘之画,画中有诗。”在《使至塞上》中,两句充分体现了诗中有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑。 36、《游山西村》中,两句意在说明农家酒味虽薄,而好客情意却十分浓厚。 37、透过《望岳》中,两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概。 38、李白《渡荆门送别》中,两句直扣诗题,交代此行的目的。 39、《归园田居》中,表明作者要按照自己的意愿生活,不想污浊的现实中失去自我。 40、李白《渡荆门送别》中,两句用游动的视角来描写景物的变化。 41、《使至塞上》中,两句即景设喻,以物自比,叙事写景,一石二鸟。 42、《游山西村》中,不仅写出山村山环水绕的美景,而且让人从中悟到:锲而不舍就会产生希望,出现新的境界。 43、《望岳》中写出作者襟怀之浩荡,眼界之空阔的主观感受,反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人力量。 44、《望岳》中,两句用虚笔写出了泰山的秀美,用实笔写出了泰山的高大。 45、《望岳》中,借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。 46、《春望》中,写出望中之所见,也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。 47、《春望》中,承上启下,表明了诗人感时伤事的情感。 48、《春望》中写出战火连续不断,消息隔绝,音迅不至时迫切心情的两句诗是,。 49、《春望》中表达作者在国破家亡,离乱伤痛之外,又叹息衰老,更增一层悲哀的是,。 50、《石壕吏》中全篇的提纲是,以下情节,都是从这里生发出来的。 51、《石壕吏》中极其概括,极其形象地写出了吏与妇尖锐矛盾的两句诗是,。 52、《石壕吏》中,收尽全篇,于叙事中含无限深情,也暗示老妇人已被抓走。 53、请写出《三峡》中从视觉角度描写两岸连山的句子,,。,。,。 54、《三峡》中描写夏季三峡景色的句子:
55、《三峡》中描写三峡春冬之景的句子:
56、《三峡》中描写秋季三峡景色的句子:
57、苏轼《记承天寺夜游》中描写月下之景的句子:
二、 拓展性默写 58、请你从古代诗词中找出两句写春雨的句子(含“雨”字)
59、请写出你所喜欢的描写春天的古诗词。
60、请写出古代诗词中有关山的诗句。
61、请写出古代诗词中有关花的诗句。
62、古代诗歌中写水的句子不少,请你举出两例,课内课外不限。
病句的辨析和修改过关检测 1、修改下列病句。 (1)外边的吵闹声突然渐渐消失了。 (2)为了避免今后不再犯类似的错误,我们正在总结经验。 (3)他对自己能否学好电脑,充满了信心。 (4)通过这次实践活动,使我深受教育。 (5)目前,广大群众的环保观念比较淡薄,确实需要大大提高。 (6)在江苏省经济贸易洽淡会上,外商和港澳同胞参观了丰富多彩的洽谈会的展品。 (7)家长和老师对我们寄予很高的厚望,我们一定要努力学习,决不辜负他们。 (8)从世界杯上的表现来看,我国的足球技术水平没有多大改善。 (9)许多下海经商的人成了高薪阶层,相比之下,大多数政府官员却成了“清水衙门”…… (10)如果在这个当儿,老妇人也没有说话,她不过抬起眼睛来,朝这些脱了帽的肃立着的人们看了一眼…… (11)目前,广大群众的环保观念比较淡薄,确实需要大大提高。 1.下列句子没有语病的一项是( )(2分) A.在班主任李老师的教育下,张薪同学很快克服了自己的缺点和错误。 B.全校同学讨论并听取了郭校长关于创建特色教育的报告。 C.学校第一食堂向学生供应青菜、萝卜、土豆、苹果等蔬菜。 D.开展优质教学活动后,林老师的教学水平有了明显提高。 2.选出下列句子中无语病的一项( )(2分) A.科学发展到今天,谁还会否认地球是围绕太阳运行的呢? B.在初中生作文中,感到无话可说,怕写作文,是很普遍的。 C.天渐渐转暗,墨似的乌云和倾盆大雨顿时从空中倾斜下来。 D.刘涛学习能否进步,与他善于钻研有重要关系。 3.下列句子没有语病的一项是( )(2分) A.初2007级某班开展了以“为了母亲的微笑”为主题的演讲。 B.团结一致是能否搞好工作的关键。 C.通过开展“施恩浩荡”活动,使重庆市铜梁县东城中学有了更高的知名度。 D.我在留学的时候,只在杂志上登过几篇不好的文章。 4.修改下面句子的语病。(2分) 通过举办“与光荣同行,与梦想同飞”的大型主题集会活动,使学生的文明素质有了很大提高。 5.请改正下列语句中的错误。(3分) ①那温柔,又怎么不是表面的轻言慢语,婉转笑容囊括得尽,也并非杨柳岸的风景才能表现出寸寸柔情。②只有在重庆生活过,感悟过的人,这座城市骨子里的温柔才能明白,内心里的宁静。③平时那走马观花的旅人又何曾不能真正品味得到这份甘醇的温情? (1)第一句应改为“ ”; (2)第二句应改为“ ”; (3)第三句应改为“ ”。 6.请找出下列语句的错误并加以改正。(3分) ①四面山的瀑布最为十分壮观。有大小瀑布100多处。②瀑布倾泻激荡,掀起满天水雾,轰然恬静,数里之外也能感受到其威势。③望乡台瀑布高150多米左右,宽40米,居我国高瀑之首;水口寺瀑布高94米,悬挂在一个天然洞穴之下,景象奇特;鸳鸯瀑布比翼齐飞,撩人遐思。 (1)第一句应当改为“ ”; (2)第二句应将“ ”一词改为“ ”; (3)第三句不恰当处是“ ”,应该改为“ ”。 7.下面是重庆市铜梁县东城中学某同学作文中的一段话,划线的两个句子均有语病,请你修改。(3分) 精彩纷呈的校园艺术节,激发了同学们积极参与的热情。⑴在艺术节上,同学们充分发扬了自身的特长。⑵通过这次活动,使同学们的艺术才能得到了极大提高。 8.张婷同学为我校广播站写了下面一则消息,请你帮她做修改。(3分) 我班刘鹏同学光荣当选为校园“节约之星”。自开展“节约伴我行”活动以来,他积极响应,不但自己厉行节约,还和几位同学自发组织了一个节约行动小组,A主动承担节电节水的义务监督员,使班级浪费现象大大减少。另外,他还努力动员全班同学捡拾易拉罐、矿泉水瓶、包装纸盒等废弃物,把卖废品的钱充做班费,节约资金。B刘鹏的行为在班级内产生了良好的示范,得到了师生一致好评。 (1)A句词语搭配不当,可将“ ”改为“ ”。 (2)B 句成分残缺,可在“ ”一词后面加上“ ”。 7、用所给的修改符号(不必全使用),对下面的这段文字进行修改(不得超过6处),使文句表达更加准确流畅。(4分)
(1)换用号: (2)增补号: (3)删除号: (4)调位号: 一些学生家长对在校学生玩网络游戏表示了关心。学生家长刘女士认为,网络游戏对青少年学生的副面影响不可低估,游戏商家在开发游戏的时候,没有为孩子的成长健康考虑,其溢智性也很差,只是一味地为了商业利益让孩子沉浸于游戏。而一些网络游戏经营者缺乏社会责任感,为了自己的利益而接纳未成年人进入网吧玩游戏。让孩子的身心健康造成了不利影响。 8、请按要求修改下面的一段文字。(4分)
(1)换用号: (2)增补号: (3)删除号: (4)调位号:
报纸资料的积累,最忌积压和不能持之以恒。一下子整理一星期或五六天的报纸,往往事半功倍,而且会出错。读报是每天都要做的事,积累报纸资料也要有恒心。最初的积累,可能是零星的、不系统的,而且积以时日,就会越来越丰富。其间,要防止间断和疏忽。一疏忽,一间断,就有可能被有价值的资料白白遗漏。陈毅同志给儿女的诗中一再告戒:“应知学问难,在于点滴勤。”积累报纸资料,就要发挥这种“点滴勤”的精神。 (1) 画线句中有一处词语使用不当,请修改。 (2) 除了画线部分,文中还有错别字、关联词语运用不当等多处错误。请选择其中3处 运用修改符号进行修改。(在原句上改) 材料概括与探究过关检测 1.今年三月“两会”期间,温家宝总理会见中外记者并回答问题。下面是总理关于教育问题的一席话,请用一句话概括其主要信息。(不超过10个字)(3分) 教育是现代化国家的基石,国家的发展最终要靠提高全民素质。……在这里我特别想强调一下“平民教育”问题。因为世界上绝大多数人都是平民。平民的素质关系到一个国家整体国民的素质。我们有13亿人口,9亿农民,平民的比重更高。我们之所以把义务教育和职业教育放在重要位置,就是要使教育成为面向全民的教育,从而使人人能得到教育。 主要信息: 2下面一则寓言,概括其寓意。(3分) 一个小男孩问上帝:“一万年对你有多长?”上帝回答:“像一分钟。”小男孩有问上帝:“一百元对你有多少?”上帝回答说:“像一元。”小男孩再问上帝:“那你能给我一百万元吗?”上帝回答说:“当然可以,只要你等我一分钟。” 寓意: 3.请对下面几则材料进行探究,把你的发现写下来。(4分) 材料一:纽可伦发明了抽水式汽轮机;瓦特研究了纽可伦的发明,但没有沿着他的这条路往下走,而发明了热蒸汽机;狄塞尔研究了瓦特的外燃机原理,也没有沿着瓦特的思路研究下去,而发明了内燃柴油机。 材料二:牛顿是世界上最伟大的科学家之一,他对科学的贡献是史无前例的。牛顿的一生有许多伟大的发现;力学三定律、万有引力、光学环、光微粒说、冷却定律以及微积分。然而到了晚年,他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了10年时间来研究上帝的存在,结果自然毫无所得。 材料三:随人作计终后人,自成一家始逼真。(黄庭坚) 踩着前人的脚印前进,最佳结果也只能是:“亚军”。(李可染) 发现一: 发现二: 4.阅读下面的新闻,完成后面的问题。(6分) 中新网北京2006年3月2日电 曾宪梓载人航天基金会2日下午在北京举行颁奖大会,“神舟六号”两位英雄航天员费俊龙、聂海胜获特别贡献奖,年逾其旬的曾宪梓博士莅会并亲自向费聂二人颁奖。 长期以来一直热心捐赠、报效祖国的曾宪梓博士称,设立载人航天基金的目的,是为了表达对祖国走向强盛的信心。他表示:“我若把产业留给我的后代,只富了我一家;我要用我的产业来培养祖国后一代,将来就会使整个国家富裕起来。”据悉,曾宪梓博士对祖国捐助迄今已逾八百项,个人捐赠额超过六亿元港币。 (1)领会以上内容,给新闻拟一个恰当的标题。(2分) 标题: (2)假如你是中新网的记者,请设计一下你到颁奖现场的采访程序。(2分)
(3)当你明白了曾宪梓博士设立航天基金的目的后,你急于要对全国人民说的话是: (2分) 5.请你对下面提供的几则材料作一番探究,围绕“宽容”这一话题,从不同的角度提出自己的观点。(至少两点)(4分) ①1972年,日本首相田中角荣访华,中日两国发表联合公报,实现了两国关系正常化;同时,周恩来总理代表中国政府宣布,从中日两国人民长期友好的大局出发,决定放弃对日本作为侵华战争战败国的战争索赔。这一举措受到了包括日本人民在内的世界各国人民的高度赞扬。 ②小泉纯一郎就任日本首相以来,不愿反省战争罪行,坚持参拜靖国神社,为侵略战争罪犯招魂,激起了中国及其他亚洲各国人民的强烈反对。日本希望借联合国改革成为常任理事国,却未能赢得联合国大多数成员国的支持。 ③今年5月17 日,在日本访问的联合国秘书长安南接受日本媒体采访时,明确表示:日本需要正视当年侵略亚洲的血腥历史,对当年的战争罪行进行深刻反思和道歉。
修辞与表达方式 1.写出下列句子运用的修辞手法。 (1)希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔,罗马有斗兽场,巴黎有圣母院,而东方有圆明园。 ( ) (2)这是某种令人惊骇而不知名的杰作……宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。 ( ) (3)我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。 ( ) (4)政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗。 ( ) (5)整个城成为一座巨大的坟墓,埋葬了7000名被残杀的人。 ( ) (6)人潮仍沿着山路泻下。 ( ) (7)但是,多少人记得呢?世界上多少人知道呢? ( ) 2.指出下列句中描写长妈妈时所用的描写方法。 (1)还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。 ( ) (2)“恭喜恭喜!大家恭喜!真聪明!恭喜恭喜!” ( ) (3)我惊异地看她时,只见她惶急地看着我。 ( ) 3.指出下列句中描写父亲时所用的描写方法。 (1)他的脚板宽大,裂着许多干沟,沟里嵌着沙子和泥土。 ( ) (2)我们家的台阶低!父亲又像是对我,又像是自言自语地感叹。 ( ) (3)他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动,那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。 ( ) 4.下列修辞手法不同的一项是 ( ) A.有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫,另一个强盗放火。 B.以上就是我对远征中国的全部赞誉。 C.我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。 D.中国军人的屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了。 5.下列不含比喻修辞的一项是 ( ) A.老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。 B.苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。 C.谁知到了这里,反倒……一声一声像连珠箭,射穿老头子的心。 D.他们挣扎着,想摆脱那毒蛇一样的钩子。 6、于下列句子所运用的修辞判断正确的一项是 ( ) (1)(他)在黑暗中睁着眼,迷迷乱乱地回想着一个个码头,一条条船只,一个个面影。 (2)这些眼神,是中国农村对自己的冒险家们的打分。这些眼神,是千年故土对城市的探询。 (3)他能不干这档子事吗?不能。 A.拟人 比喻 反问 B.拟人 反复 设问 C.排比 反复、比喻 设问 D.排比 反复 设问 7、下列修辞手法与众不同的一项是 ( ) A.都市里的升沉荣辱,震颤着长期迟钝的农村神经系统,他是最敏感的神经末梢。 B.更会有一些农妇听了死讯一时性起,咬牙切齿地憎恨城市,憎恨外出,连带也憎恨信客,把他当做了死神冤鬼。 C.(农妇)红红的眼圈里射出疑惑的利剑,信客浑身不自在,真像做错了什么事一般。 D.做信客的,就得挑着一副生死祸福的重担,来回奔忙。四乡的外出谋生者,都把自己的血汗和眼泪,堆在他的肩上。 8、下列没有用比喻修辞的一项是 ( ) A.到第四级时,他的脚抬得很高,仿佛是在跨一道门槛,踩下去的时候像是被什么东西硌了一硌。 B.那根很老的毛竹扁担受了震动,便“嘎叽”地惨叫了一声,父亲身子晃一晃,水便泼了一些在台阶上。 C.等父亲从厨房出来,他那张古铜色的脸很像一块青石板。 D.父亲头发上像是飘了一层细雨,每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠,随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。 9、下列句子运用的描写方式正确的一项是 ( ) (1)那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。 (2)他仿佛觉得有许多目光在望他,就尽力把胸挺得高些。 (3)父亲的精力却很旺盛,脸上总是挂着笑容…… (4)父亲拍拍我后脑勺说,这样是会吃苦头的! A.外貌 神态 动作 语言 B.外貌 心理 动作 语言 C.外貌 心理 神态 语言 D. 外貌 动作 神态 语言 10、列句中的对偶句有(多项) ( ) A.苔痕上阶绿,草色入帘青。 B.可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 C.南阳诸葛庐,西蜀子云亭。 D.出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 11、下列句子中没运用描写方法的一项是 ( ) A.从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。 B.那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品。 C.两个胜利者,一个塞满了腰包,……另一个装满了箱箧。他们手挽手,笑嘻嘻地回到了欧洲。 D.将受到历史制裁的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。 12、下列句子运用的说明方法。 (1)走进午门,是一个宽广的庭院,弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。 ( ) (2)布局和前三殿基本一样,但庄严肃穆的气氛减少了,彩画图案也有明显的变化。 ( ) (3)到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。 ( ) (4)从二战至今,关岛本地的11种鸟类中已有9种被棕树蛇赶尽杀绝,仅存的两种鸟类的数量也在与日俱减,随时有绝种的危险。 ( ) (5)来自亚洲的天牛和南美的红蚂蚁是另外两种困扰美国人的“入侵者”,前者疯狂破坏芝加哥和纽约的树木,后者则专门叮咬人畜,传播疾病。 ( ) (6)当时,这些混杂在仓底货物中的“偷渡者”并没有引起当地人的注意,它们被随便丢弃在五大湖附近的水域中。 ( ) 13、下列句子所用的修辞手法。 (1)蚂蚁们排列在红红的枫叶上准备做体操。 ( ) (2)山间的清泉如一道银箭奔向溪流。( ) (3)当微风吹过柳梢,当清风拂过明月,当狂风扑过巨浪,当台风横越山岭,你总听到些什么吧! ( ) (4)这些随时在你身边发出的响声,你怎么会听不见呢? ( ) 14、对于下列四句话所运用的说明方法分析正确的一项是 ( ) (1)在传统的石拱桥的基础上,我们还造了大量的钢筋混凝土拱桥,其中“双曲拱桥”是我国劳动人民的新创造,是世界上所仅有的。 (2)我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可决不讲究对称,好像故意避免似的。 (3)广场以北乾清门以内叫“内廷”,是皇帝和后妃们起居生活的地方,主要建筑有乾清宫、交泰殿、坤宁宫和东六宫西六宫。 (4)屏是真够吸引人的,“闲倚画屏”“抱膝看屏山”,也够得一些闲滋味。 A.作诠释 作诠释 举例子 作诠释 B.作诠释 举例子 作诠释 引用 C.举例子 作比较 作诠释 引用 D.作诠释 举例子 分类别 引用 15、下列各句使用的说明方法判断正确的一项是 ( ) ①赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。 ②唐朝的张鹜说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。 ③我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。 ④由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。 A.①列数据 ②举例子 ③举例子 ④作诠释 B.①列数据 ②举例子 ③列数据 ④下定义 C.①列数据 ②引用 ③举例子 ④作诠释 D.①列数据 ②引用 ③列数据 ④下定义 16、对下列句子所用的说明方法判断有误的一项是 ( ) A.岩层的年龄为6 500万年,因此可以追溯到恐龙灭绝的年代。(列数字) B.例如,在1986年1月,阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些化石骨骼。 (举例子) C.位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱,地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。(列数字、打比方) D.一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。这种被压扁的沙子因此被称为“斯石英”。(列数字、作诠释) 17、下列四句中运用的说明方法与其他三句不同的一项是 ( ) A.石拱桥的桥洞成一张半弓,又像虹。 B.像这种各拱相连的桥,我们叫联拱桥。 C.弯弯的金水河像一条玉带横贯河上。 D.这时候,园子里的花竞相开放,成了一幅最明艳的画。 18、对下列句子所用的修辞手法判断有误的一项是 ( ) A.高峰入云,清流见底。(对比) B.月色入户。(拟人) C.庭下如积水空明。(比喻) D.何夜无月?何处无竹柏?(反问) 19、对下列语句的表达手法和作用解说不恰当的一项是 ( ) A.“最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。”——细节描写。真实、典型、细致、传神地写出了一个沾染着旧式女人某些弱点的普通劳动妇女形象。 B.“一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个‘大’字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。推她呢,不动;叫她呢,也不闻。”——细节描写。准确而又细致地刻画了长妈妈睡觉时的姿势,成为“我”讨厌她的一个理由,为实施欲扬先抑手法蓄势。 C.“这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。”——议论。表达了“我”对长妈妈由衷的感激之情,升华了长妈妈与《山海经》联系的意义,为抒发对劳动人民的深切同情创造条件。 D.“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!”一一抒情。虽然阿长肚里装的全是麻烦的规矩和礼节,给鲁迅的童年带来无尽的烦恼,作者仍宽容地给她以高度评价,祝愿她永远安息,万古长存。 语言运用 1.给下列横线上填人恰当的成语。 (1)圆明园是一座了不起的 的博物馆,那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品。 (2)孙小龙模仿赵本山的表演真是 ,让大家不时地捧腹大笑。 (3)经过长时间的试验,主要问题一解决,其他问题就 了。 (4)这部 的艺术作品,为我们描绘了一幅情景交融的图画。 2.凭借语感,在文中的横线上补写一个句子。 啊,友情!人间怎能没有你?愿你像和煦的阳光,常常照耀着我们的胸怀;愿你像清新的空气,时时输向我们的心房; , ,使每个人是健康的,美好的,愉快的,坦荡的,文明的,一往无前的…… 3.古代诗词与季节有关的,多是悲秋或喜春之作。然而也有感受独特、与众不同的,例如在刘禹锡的《秋词》里,秋高气爽、鹤冲云霄的景象是那样的富有诗情画意:“ , 。”而在杜甫的《春望》中,春天的花开、鸟鸣无疑引发了诗人的忧国和思亲之情:“ , 。” 4.根据语境,在横线上填上适当的语句,把句子补充完整。 溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因为有了水而有了灵性,有了生机。水是有灵魂的。水的灵魂如少女一般韵味十足,如 ,如 。 5.根据你的理解,仿照加点的部分,将下面这段话补充完整。 见了大河的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍然遗憾;见了大海的浩瀚, ,依旧遗憾; ,还是遗憾。出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不老的心情。 6.仿照例句造句。 (1) 没有仇恨,没有愤怒;只有悲哀,只有记忆,只有警告。
(2) 纳粹将其所有的愤怒残酷地发泄在这个温和的小城里。整个城成为一座巨大的坟墓,埋葬了7 000名被残杀的人。那就是我带走的沉重记忆。但这是个美丽的记忆。无论如何,只要有人提起南斯拉夫,我就想起克拉库耶伐次和那儿被敌人杀戮的那一刻,我就想起那里整个民族的英勇。
7.阅读下面这首小诗,补写第二小节的空缺内容,使之与一、三小节保持连贯。 小时候,母爱融在乳液里,吮着它,香甜甜。 小学后,母爱 , , 。 长大后,母爱藏在枕头里,枕着它,爱意绵绵。 8.下面是一段简短的议论性文字。参考提示,为语段的前两个空白处各补写一个句子,并在第三个空白处用一句概括性的话为这段文字做总结。要求补写的三个句子合乎文意,与整段文字衔接顺畅。 掀开中国历史的重重帷幕,一个个发人深省的事例浮出了岁月的烟尘,清晰地昭示着后人。假如当初商纣王听从比干的良言,又何至于落得个国破人亡的下场?假如 (1) ?话又说回来,如果当初秦孝公不听取商鞅之谏而变法,又哪能称雄于六国?如果 (2) ?综上所述,不难看出 (3) 。 提示:吴王夫差———伍子胥 蔡桓公一一一扁鹊 楚怀王———屈原 鲁庄公———曹刿 齐威王———邹忌 唐太宗———魏征 (1) (2) (3) 9.仿写,注意画线的语句,恰当运用数量词表现情景。 例句:现在,他正躲在山间坟场边的破草房里,夜夜失眠,在黑暗中睁着眼,迷迷乱乱地回想着一个个码头,一条条船只,一个个面影。 仿句: lO.阅读下列一则新闻,然后答题。 据《中国青年报》报道 中国人民大学向“等待父亲凯旋的女儿”吴悠伸出橄榄枝。22日,人大招生办正式承诺,如果吴悠高考能达到人大录取线,学校将按照有关政策,尽可能满足她到人大深造的愿望。同时,人大有关负责人还表示,“如果与吴悠一样品学兼优”,这一承诺也适用于所有奋战在第一线的医护人员子女。 4月17日,一封“爸爸,女儿等待你凯旋”的信件感动了很多人。北师大附中高三学生吴悠和她在佑安医院传染科工作一个多月没有回家的父亲迅速为人熟知。 新闻背景介绍:2003年春,自中国内地发现“非典”病例后,许多战斗在非典前沿的医护人员舍小家顾大家,甚至在这场没有硝烟的战斗中献出了自己宝贵的生命,截至2003年4月25日,仅广东省就有4位战斗在非典前沿的医护人员因感染非典而长眠不醒。 (1)给这则新闻取一个标题。(字数控制在15字以内)
(2)用自己的语言概括这则新闻所报道的内容。
11.请将下列内容概括成一句话新闻。 湖南日报5月27日讯 今日又有一种新型客机在长沙升空。自此从长沙乘坐南航班机飞往北京、上海、广州、深圳的旅客,就可以坐上由南航公司引进的首架波音737—800型客机,开始更加舒适的空中之旅了。 据南航湖南分公司总经理张和平介绍。南航公司斥资13亿元引进的波音737—800型客机,是波音公司737飞机系列中最优良的机型。据悉,另外两架客机年内到货后,也将投入湖南分公司运营。
12、某电台聘业余记者、业余播音员各一名,应聘者很多,竞争激烈。假定你打算去应聘,请按不同目的各写一句话,分别从三个方面介绍自己的优势,力争受聘。每句话不能超过20个字,标点不计。 A.应聘记者: 。 B.应聘播音员: 。
综合实践活动及运用 1、近年来,一些厂家商家为推销自己的产品,在商品广告宣传上可谓煞费苦心,于是大量的新编“成语广告”铺天盖地而来。下面就是一些厂家商家的“成语广告”词: ①某胃药广告:无所胃惧 □ ②某淋浴器广告:随心所浴 □ ③某自行车广告:乐在骑中 □ ④某眼镜广告:一明惊人 □ (1)请你在上文的方框内,改正这些成语的错字。(2分) (2)这些厂家商家利用其中的 造成“成语广告”的大量出现。(2分) (3)对这些“成语广告”,是赞成还是反对?请谈谈你的看法。(2分) 我的看法: 2.美丽的玄天湖风景区被国家旅游局评为国家AA景区。为吸引广大游客,请你为景区拟一则广告语,要求不仅能体现景区特点,而且言简意赅,琅琅上口。(3分) 答: 3、下面是汾河中学张贴的海报,根据要求回答问题。(7分) 海 报 回望“击壤处”,进入华夏文明腹地 吟唱《击壤歌》, “爱祖国,爱家乡”大形诗歌朗颂会 时间:5月31日下午4点30分 地点:学校阶梯教室 汾河中学学生会 2007.5.24 (1)海报中有两个错别字,请找出来并改正。(2分) 把 改为 把 改为 (2)在海报中的横线上,写一句能够与上联形成对偶的句子。(2分) (3)如果让你担任这次活动的主持人,你计划说一段怎样的的开场白?写在下面。(3分) 答: 4、为迎接2008年北京奥运会,当地政府要求学校组织一次"地方资源"调查活动,假如你被指定为这次活动的策划人,请你为这次调查活动作一个策划方案,请把你的设想写在下 面。(活动策划中如血现地名,一律用"A、B、C、D••••••"代替;涉及人名,一律用 "XX"代替。) ③通过调查,你发现当地的自然景观受到了破坏,请写一条广告语,呼吁人们保护我们 生存的环境,珍惜我们拥有的资源。(不超过20字) (4分) 答: 5、学校开展“关注文化,阅读经典”为主题的系列活动,请你踊跃参加。 今年6月9日,是我国第二个“文化遗产日”,请从“晋祠”“云冈石窟”“平遥古城”三处文物古迹中任选一处,写一则保护广告。 6、读完本文,请你为每年5月份的“助残日”拟一条关爱残疾人的公益广告语。(20字以内) 7、假如你获得全国中学生“圣陶杯”作文比赛一等奖,有人向你祝贺,请你根据不同文体要求,作出表示谦虚、上进的回答。 (1) 使人感到亲切而易于接受的日常口语体: (2) 庄重、严肃的正规口语体: (3) 含蓄、富有文采的口语体: 8、一位农村同学家境困难,在一场洪水中住屋倒塌,财物被水冲光,全校师生闻讯后立即主动捐款捐物,帮助该同学渡过难关。 如果你作为师生代表,带了钱物去慰问和鼓励这位同学,该说些什么话,把这几句话写下来。(不超过50字) 9、阅读下面文字,完成后面的问题。 世界上许多国家过母亲节,但母亲节的日期不尽相同:美国、意大利等国都在5月的第二个星期日,法国的母亲节是5月的最后一个星期日,泰国的母亲节是8月12日。有人提议我国也应该设立自己的母亲节,以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。 (1)假如我国的母亲节已经确立,请你仿照下面示例(2005年“世界环境日”主题)的句式,为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。(宇数不限)(示例:营造绿色城市 呵护地球家园) 答: (2)假如从下面的候选人中推举—人作为母亲节的形象代言人,你推举谁?写出理由。 候选人:孟母(孟子的母亲) 岳母(岳飞的母亲) 冰心 答: (3)假如你在母亲节这一天给母亲洗一次脚,请写出给母亲洗脚前想说的话。 答: 10、 取名是一门学问,更是一种艺术。店铺、漫画、文集等,如名字取得好, 服装店( ) 理发店( ) A.一剪美 B.百味居 C.靓丽一身 D.知不足斋 (2)下面是一幅名为《“小祖宗”军训》的漫画,请你评一评它的名字好在哪里。 我的孙子哟,这么热还军训,别晒坏了! 《“小祖宗”军训》
(3)语文老师准备把同学们初中三年的优秀作文编成集子,请你给这本作文集取个好名字,并说明理由。
作文集的名字: 理由: 11 、 5 月 20 日是中国学生营养日。下面是国家有关部门根据调查数据而制成的图表,请用简洁的语言概括图表所反映的主要信息。( 2 分)
图表反映的主要信息:
12、 综合性学习。 如今,越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车涌入周边乡村,住农家屋,吃农家饭,赏田园风光,品民俗文化,各地“农家乐”旅游异常火爆。听一位朋友介绍,他这次五一长假在“农家乐”玩得很开心。我问他都玩了些啥,他介绍了几项:一是在树干上“荡秋千”,二是在林子里用弹弓打鸟,三是到小河里抓青蛙。还有一些人在“农家乐”摆阔炫富,乱丢垃圾,赌博酗酒等。可见,目前“农家乐”旅游尚待引导规范。 ⑴ 、请你对不文明的游客说一句得体的话。
|