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晏子使楚练习
一．基础知识及运用。
1．给下列字注音。
晏 缚 曷 枳 熙
2．解释加点的字。
楚王赐晏子酒 缚者曷为者也 楚王闻之
王曰：“何坐?” 吏二缚一人诣王 晏子将使楚
齐人固善盗乎？ 圣人非所与熙也 寡人反取病焉
3．写出下列句中加点字的古今意义
①．谓左右曰 古义： ， 今义： 。
②．其实味不同 古义： ，今义： 。
③．寡人反取病焉 古义： ，今义： 。
4．下列句子中与“何以也”句式相同的是（ ）
A．晏婴，齐之习辞者 B．缚者曷为者也 C．圣人非所与熙也 D．为其来也
5．下列句子中没有通假字的一句是（ ）
A．齐人固善盗乎 B．缚者曷为者也 C．圣人非所与熙也 D．略无阙处
二．阅读理解、分析。
晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。”
晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”正视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
6．下面哪两组加点词的意思相同？（ ）（ ）
齐之习辞者也 所以然者何？
得无楚之水土使民善盗耶 庞然大物也 《幼时记趣》
生于淮北则为枳 为其来也
今民生长于齐不盗 缚者曷为者也
对曰：“齐人也，坐盗。”
坐窥井邑,俯拍云烟 《黄鹤楼》
7．①翻译“为其来也，臣请缚一人过王而行”
答：
②翻译 “叶徒相似，其实味不同”
答：
8．王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”楚王的“笑“应该是什么样的笑？表现出楚王当时什么样的心态？
答：
9．“寡人反取病焉”的结果可用一句成语来概括，那就是 。
10．文中晏子与楚王形成鲜明的对比，试分析这两个人物形象。（分别用两个以上成语概括 ）
晏子：
楚王：
11．晏婴保护了自己也保全了国家的尊严，靠的是什么？你能从课文中找到相应的根据吗？
答：
三.探究、写作
12．晏婴在这场外交斗争中巧妙地运用了类比的手法,其中把“淮南“比为 ，把“淮北”比为 ；把“橘”比为 ,把“枳”比为 。
你知道吗，从现代植物学看，橘和枳是不同种的，因此“橘化为枳”的说法是不科学的了。那么你能用其他的方法反驳楚王吗？
答：
13.课文讲晏子使楚受辱，请你结合下面材料，谈谈你的启示。
2005年7月26日，数百名中国游客在马来西亚吉隆坡云顶高原第一世界酒店遭受了侮辱。起因是房卡被画上不雅图案。数百名中国游客强烈要求酒店高层出面解释道歉，并集体前往酒店大堂静坐示威。大家高举房卡，并拒绝接受酒店方提供的水和食物。就在中国游客议论纷纷要求面见管理层时，酒店警卫竟然出动狼狗维持秩序。
14．本文晏子体现了一个外交家的风范，请你结合下面的例子说说外交家们外交的品质。
一次，周恩来接见的美国记者不怀好意地问：“总理阁下，你们中国人为什么把人走的路叫做马路？”他听后没有急于用刺人的话反驳，而是妙趣横生地说：“我们走的是马克思主义之路，简称马路。”记者又问：“中国现在有四亿人，需要修多少厕所？”这纯属无稽之谈，可是，在这样的外交场合，又不便回绝，周总理轻轻一笑回答到：“两个！一个男厕所，一个女厕所。”
答：
晏子使楚答案
1．晏yàn 缚fù 曷hé 枳zhǐ 熙xī
2．赐:赏赐 曷：同何，什么 闻：听到 坐：犯罪 诣：到 使：出使 善：善于 熙：同嬉 病：辱
3．①．古义：指近侍；今义：左和右两方面。②．古义：它的果实；今义：表示所说的是实际情况（承上文含转折）。③．古义：辱；今义：疾病。
4．B
5．A
6．AC
7．略
8．尴尬的笑，羞惭的笑，难堪的笑等 自嘲无奈的心态
9．自取其辱 或 搬起石头砸自己的脚
10．楚王自作聪明、仗势欺人、心劳舌拙，不堪一击
晏子机智善辩、义正词严、不卑不亢，所向无敌。
11．晏子凭借自己机智善辩的才能和不亢不卑的态度，成功地出使楚国，并维护了齐国的尊严。晏子在反驳时，他“避席”以对，显示其庄严的态度，但在说话时，又非常注意分寸，寓刚于柔，把十分确定的反击对方的语言，用模棱两可的、揣度、疑问的形式表达出来，用“婴闻之”留有余地，用“得无”、“耶”等一类虚词，使语气变得委婉，既维护了祖国的尊严，又不至于使对方过于难堪，以致损害两国关系。他义下辞严而又不亢不卑地折服了楚王。
12．齐，楚，不盗之民，盗贼 只要能举出事例证明有很多事情是后天学的，而不是先天就决定的就行了。
13．时刻要以维护祖国的尊严为己任 国家发展富强，我们的地位也提高
14．机智善辩、不卑不亢、具有时刻维护祖国尊严的爱国情怀。
《晏子使楚》同步练习题
晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也?”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行⑥。王曰，何为者也?对曰，齐人也。王曰，何坐?曰，坐盗。”
晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也?”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
一、解释下面句子中划线的词。
1.晏子将使楚 2.楚王闻之
3晏婴，齐之习辞者也. 4.谓左右曰
5.今方来 6.吾欲辱之
7.何以也 8.左右对曰
9.为其来也 10.臣请缚一人
11.过王而行 12.何为者也
13坐盗 14晏子至
15楚王赐晏子酒 16.酒酣
17.得无楚之水土使民善盗耶 18吏二缚一人诣王
19缚者曷为者也 20王视晏子曰
21齐人固善盗乎 22晏子避席对曰
23晏闻之 24橘生淮南则为橘
25生于淮北则为枳 26叶徒相似
27其实味不同 28所以然者何
29水土异也 30今民生长于齐不盗
31入楚则盗
32寡人反取病耶 33圣人非所与熙也
二. 通假字：（写出其音、形、义）
1. 缚者曷为者也？曷： 2. 圣人非所与熙也。熙：
三. 古今异义词
1. 何坐 坐：（古） （今）
2. 其实味不同实：(古) （今）
3. 寡人反取病焉 病：(古) （今）
4．所以然者何所以：（古） （今）
四、翻译以下句子。
(1)晏婴，齐之习辞者也。译：
(2)酒酣，吏二缚一人诣王。译：
(3)橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。译：
(4)得无楚之水土使民善盗耶？译：
(5)圣人非所与熙也，寡人反取病焉。译：
(6)为其来也，臣请缚一人，过王而行。译：
五、文学常识积累。
晏子,名( ),字（ ），（ ）时期（ ）国著名的（ ）家，（ ）家。以有政治远见、外交才能和作风朴素闻名诸侯。《晏子春秋》是一部记载（ ）言行的著作。共8卷215章，全部由（ ）组成，是中国最古老的（ ）集，也是我国最早的一部（ ）集。
六、课文内容理解
1、选出下列各项中表述有误的一项是（ ）。
A、针对楚王的发难，晏子运用了类比推理的方法进行反驳，使楚王陷于尴尬的境地。
B、晏子在席间的对话表现出其超人的智慧与胆识。
C、从文末楚王的话语可以看出，楚王尚能知错认错。
D、晏子用“橘生淮南为橘，生于淮北则为枳”这句话强调环境对人的成长起着决定性的作用。
2、楚王为什么想侮辱晏子?(用自己的话回答)
3、楚国君臣是怎样安排计谋的?(用自己的话回答)
4、面对楚王的戏弄，晏子是怎样回击的?（用原文回答）。
5、“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”现象说明了什么？请简要回答。
6、晏子说“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，其目的是什么 ?
7、对楚国君臣的戏弄侮辱，晏子是用什么方法回击对方的?
8、晏子的回答，可谓巧妙得体，体现了一个外交家的风范，请说说晏子外交的特点。
9、你知道出于本课中的两个成语是什么吗?它出自于文中的哪些语句？写下来，并分析这段话的修辞手法及作用。
七、开放性试题
1、你喜欢晏子这个人物吗?为什么?
2、你怎样看待楚王这个人？请写出你的评价。
3、学习了本课，你从晏子身上学到了那些优秀的东西？
八．类文阅读。
晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏于不入，曰：“使狗国者从狗门入，今臣使楚，不当从此门入。”傧者①更道②从大门入。见楚王，王曰：“齐无人耶?使子为使。”晏子对曰：“齐之临淄三百闾③，张袂④成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人?”王曰：“然则何为使予?”晏子对曰：“齐使使各有所主，其贤者，使使贤主，不肖者使使不肖⑤主。婴最不肖，故宜使楚矣。”
注：①傧者：接引宾客的人；②更道：改变道路；③闾：古代二十五家为一闾；④袂：衣袖；⑤不肖：不才。
1．解释下列句子中指定的词语。
(1)为小门于大门之侧而延晏子 延： (2)今臣使楚 使：
(3)晏子对曰 对： (4)比肩接踵而在 比：
2.．下面各句都有“使”，按意义用法分类。
(1)晏子使楚 (2)使狗国者从狗门入 (3)使子为使 (4)齐使使各有所主 (5)使使贤主 (6)何为使子
①出使： ②让、派： ③使者：
3．翻译以下几句：(1)张袂成阴，挥汗如雨，比肩继踵而在，何为无人? 译：
(2)其贤者，使使贤主。 译：
附答案
一1.出使2.听说3.善于辞令，很会说话。习，长于。4.近旁的人，指近侍。5.将要。6.想要7.以何，用什么办法8.回答9.如果10.绑缚11.连词，表顺承，不译12.什么13.偷盗14.到15.赏赐16.高兴畅快17.莫非，或许18.二吏，两个差吏19.被捆绑20.看着21.原本喜好22.站起来，离开座位。表示郑重和严肃。古时候把席子铺在地上，人坐在席上，所以座位叫席。23.听了24.生长 就25.在 也叫“枸橘”，果实酸苦26.只，仅仅27.它们（指橘和枳）的果实28.缘故29.不同30.生活31.就32.即“寡德之人”，古代君王的谦称33.才德极高的人
二1.hé 通“何”，什么。2. xī 通“嬉”，戏弄。
三1.获罪；坐下2.果实；实际3.羞辱；疾病4.缘故；表因果关系的连词
四（1）晏婴，是齐国善于辞令的人。（2）当酒喝到尽兴的时候，两个差吏绑着一个人来见楚王。（3）橘子树长在淮河以南结出的果实就是柑橘，长在淮河以北结出的果实就是酸枳，（橘和枳）仅仅叶子相似，它们的果实味道却不同。
（4）莫不是楚国的水土使人喜欢偷盗？（5）不可跟圣人开玩笑啊，我反而自讨没趣了。（6）如果他来了，请让我们捆绑一个人，从大王面前走过。
五 婴 平仲 春秋 齐 政治 外交 晏子 短篇故事 传说故事 短篇小说
六1.D 2.嫉妒晏子善于辞令，很会外交，想找机会羞辱他，试探他。
3.先预设抓住齐人偷盗的情景，当晏子来到时，故意带到楚王面前，以此影射齐人都偷盗，从而戏弄晏子。
4. 晏闻之橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？
（以橘树生长地的不同，而本质不同来设喻，得出一方水土养一方人的结论，说明环境造人。）
5.环境影响成长（水土异也）
6.说明老百姓生活在齐国不偷盗，一来到出国就偷盗，是因为楚国的水土使人喜欢偷盗，反击楚王“齐国人本来就喜欢偷盗（齐人固善盗乎）”的羞辱。
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