设本页为首页　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　　　　　加入收藏
中文域名: 古今中外.com　　　　　　 英文域名：www.1-123.com　　　　　大中小学语文作品及资料
您现在的位置： 中国哲士网 >> 作品 >> 现代 >> H >> 红楼梦 >> 正文
《红楼梦》赏析
《红楼梦评论》第一卷
红楼梦咏菊组诗赏析
红楼梦人物命运谜语赏析
《红楼梦》人物赏析之王…
林妹妹说英语：《红楼梦…
民族精神的重新发现：关…
为新版《红楼梦》说句话
试析《红楼梦》中史湘云…
最后的《红楼梦》英文翻…

 

《红楼梦》中的“位”和“个”

人民教育出版社2002年高中《语文读本》第六册（试验修订本·必修）选取了《红楼梦》若干章节。《红楼梦》是公认的语言艺术典范，让我们通过量词“位”“个”来感受大师的精心构思。
　　第一篇《荣宁二府》，选自《红楼梦》第二回，通过冷子兴和贾雨村的闲谈大致勾画出了荣宁二府的人物关系，大量使用“个”，如“宁公居长，生了四个儿子。宁公死后，贾代化袭了官，也养了两个儿子”。但在贾元春和贾宝玉身上却换用“位”：“第二胎生了一位小姐，生在大年初一，这就奇了；不想后来又生一位公子，说来更奇……就取名叫作宝玉。”我们都知道，“位”用于比较尊贵的人物，比较正式的场合，“个”就随便多了；“位”只能用于表示人的名词，“个”却是个非常宽泛的量词，各种名词前面都可以用。曹雪芹对贾元春和贾宝玉挑选了“位”，用意是突出其为重要人物。后面贾环就差多了：“政公既有玉儿之后，其妾又生了一个，倒不知其好歹。”贾环是令人厌恶的形象，作者安排用“个”绝非随意，尤其是和宝玉的“位”相比，意图非常明显。
　　第五篇《鸳鸯抗婚》是《红楼梦》全书的精彩之处，充分表现了贵族的卑鄙没落和下层人物的勇敢高尚。这一篇的人物绝大多数用“个”，例外只有一次：鸳鸯的嫂子在被鸳鸯痛斥后用搅乱局面的战术企图把袭人和平儿拉入自己一方。她称袭人、平儿是“二位姑娘”，这个战术虽好但是也完全没有奏效。同样是在这一篇中，素来谨慎的袭人对大老爷贾赦一点都不客气：“这个大老爷太好色了。”这里，不称“位”，直接用“这个”，口气是很随便的，骨子里是极端的蔑视：“略平头正脸的，他就不放手了。”对老爷用“个”，对仆人用“位”，这一节中量词的调动可谓精彩。
　　《红楼梦》是巨著也是精品，一砖一瓦都大有讲究。教这样的作品，眼高手也要高，不能放过细节。时下常说“细节决定成败”，经商从政莫不如此。语文教学，也应如此。

来源：中国哲士网

中小学语文教学 红楼梦教学,红楼梦教学教案，教学设计 参考资料，课文

作品《红楼梦》中的“位”和“个”原文赏析
  • 上一篇文章：
  • 下一篇文章：
    •  

     
    相关文章
    为新版《红楼梦》说句话
    《红楼梦·尤三姐之死》教学实录
    《红楼梦》导言教案及练习
    《红楼梦》中的颜色词与翻译
    红楼梦谜语欣赏
    《红楼梦》丫鬟人物称谓内蕴管窥
    《红楼梦》的情节波澜（节选）
    《红楼梦》英译本简介
    《红楼梦》选读 教案
    《宝玉挨打》教学设计
    《香菱学诗》教学设计
    红楼梦主要人物简介
    《红楼梦》复习课片段阅读理解说课稿
    《红楼梦》知识竞赛试题及答案
    专家解密：红楼梦暗批雍正
    《林黛玉进贾府》评点式教案
    《红楼梦》之美学上之精神
    7.《红楼梦》的情节波澜（节选）·精…
    《红楼梦》描绘了一个生动的因缘故事
    林黛玉进贾府教案
    红楼梦人物赏析——贾宝玉
    评论：新《红楼梦》被围攻有三点冤
    《红楼梦》人物赏析（十三）——秦可…
    最后的《红楼梦》英文翻译大师
    古典文化研读--《红楼梦》的情节波澜…
    民族精神的重新发现：关于王国维红楼…
    《红楼梦》对联集锦
    林妹妹说英语：《红楼梦》精彩译文赏…
    《红楼梦》人物赏析之王熙凤
    红楼梦人物命运谜语赏析
    红楼梦咏菊组诗赏析
    《红楼梦评论》第一卷
    《红楼梦》赏析
    读《红楼梦》的感受
    《红楼梦》诗词鉴赏
    红楼梦》中的如皋方言
    《〈红楼梦〉选读》之《宝玉与黛玉》…
    《探春理家》详细剖析
    ——《红楼梦》教学体会点滴
    试析《红楼梦》中史湘云的形象塑造
    《红楼梦》人物关系图
    《红楼梦》经典语录集
    《红楼梦》最全的名字谐音
    《红楼梦》与《傲慢与偏见》向我们展…
    《红楼梦》简介
    《红楼梦》人物赏析：论晴雯的性格
    红楼梦中的佛教思想
    探《红楼梦》 体验别具一格的集训教学
    《红楼梦》人物分析：贾宝玉，社会性…
    人物和情节关系的巧妙处理--红楼梦
    《宝玉挨打》教学设计
    林黛玉的教学艺术──读《红楼梦》有…
    语文教案－《红楼梦》选读 教学设计示…
    红楼梦中直接心理描写分析
    《红楼梦》专题辅导资料
    有关《红楼梦》资料的汇编
    《红楼梦》研究性学习案例
    《《红楼梦》的情节波澜》（节选）教…
    《红楼梦》爱情悲剧的社会意义
    林黛玉进贾府
    《红楼梦选读》教案（说课稿）
    《红楼梦》中的茶文化
    《红楼梦》里的名字
    ——“红楼人物语言” 教案
    《红楼梦》选读（苏教版选修）
    《红楼梦》读后感：一路红楼
    《黛玉葬花》教案
    再读《<红楼梦>评论》
    《红楼梦》故事情节教案
    《探春理家》备课资料：凤姐、探春及…
    红楼梦中人大型选秀活动评委——齐士…
    《红楼人物》教学设计
    高二语文（必修3）：《林黛玉进贾府》…
    蒋国震指〖红楼梦〗为胤礽所著
    红楼梦选读教学参考书增补《红楼人物…
    红楼梦选读教学参考书增补《探春理家…
    教与学--从《红楼梦》中“香菱学诗”…
    曹雪芹《风雨夕闷制风雨词》研读
    红楼梦作者曹雪芹的简介
    红楼梦人物赏析之晴雯
    红楼梦选读教学参考书增补《宝玉挨打…
    《红楼梦》导读问答
    漫谈新版红楼梦
    《红楼梦》咏菊花诗词赏析
    四大名著之《红楼梦》赏析
    红楼梦主要人物赏析：贾宝玉、林黛玉…
    名家评红楼 - 红楼梦赏析
    评论：《红楼梦》不应成为文人的名利…
    红楼梦古典插画赏析
    新红楼梦：这时代廉价的华丽
    《红楼梦评论》第一卷 "人物篇" - 紫…
    【《红楼梦》诗词曲赋鉴赏大全
    红楼梦诗词鉴赏
    红楼梦人物赏析--史湘云
    解读红楼：红楼梦人物赏析之袭人
    红楼梦诗词赏析--黛玉诗
    红楼梦人物赏析之香菱
    中考语文名篇《红楼梦》赏析及课外练…
    我看王国维之《红楼梦评论》
    《红楼梦》评论
    评《红楼梦评论》
    评论：李少红“图解”新《红楼梦》怎…
    外媒深度评论新《红楼梦》：利益驱使…
    金陵十二钗正册——贾元春
    赏析《红楼梦》诗词曲
    红楼梦诗词赏析
    《红楼梦》中“香菱学诗”给老师的启…

    2004-2010　 中国哲士网版权所有　引用本站内容请指明来源　 给本站投稿　 　备案序号 蜀ICP备05009253号