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探《红楼梦》 体验别具一格的集训教学

探《红楼梦》 体验别具一格的集训教学
新浪娱乐讯 红楼选秀自拉开帷幕以来,选秀演员,导演,群众上演了一出轰轰烈烈的三角博弈,充分娱乐大众的同时,我们似乎早已忘记了当初选秀的初衷——弘扬红楼文化,再塑品牌经典。前者的珠玉在先,任你舞台如何华丽,演员如何现代,似乎都跳脱不了被比较的事实,所幸选秀演员们充分认识到自己的位置,炒作与被炒作,开拍消息一拖再拖,从胡玫到李少红,从李旭丹到姚笛,白冰。谭飞博客里一篇“《红楼梦》将于4月5号开播”在媒体圈引起了强烈的震动,一波波记者“混”入剧组位于郊区的某城堡集训地,有些甚至完整地听完了一节红学家的精彩课程。2008年3月19日,应制片方之邀,新浪娱乐作为独家合作媒体被邀请前往“古堡”与准演员们一起上了节古典与现代结合的美学课程。感受琴音古韵的同时,也对包括11名选秀选手再内的50多位选手心中有了排序比较。

  晨操,夜课,一天的生活被训练塞满

  在演员组副导演邰祖辉的眼里这是一群很靠谱的孩子。“这群孩子很多都是艺术院校的高材生,本身独立性也很强,所以管理起来比较容易,刚来的时候比较自由散漫,经过将近3个月的训练,在一整套管理体制的要求下,他们已经很适应了。”训练营自2008年1月初开营以来,所有即将参演《红楼梦》的演员都被集中培训,除了必须的走读人员,热门人选姚笛,白冰,车缙,黄轩,高洋,殷叶子都出现在了我们的视野里,训练表上的课程密密麻麻,早上七点开始到晚上九点半结束,演员除了要进行例行的晨跑,形体,台词训练外,导演组特别邀请了“云门舞集”的著名老师萧贺文教授形体课,巩俐,小陶红的台词老师段春启教授台词课,古筝课更是邀来的泰斗级的专家王世璜老先生亲自授课,同时,机动性地穿插了表演,围棋,绘等课程。在现场古典音乐的旋律中,你能轻易地感受到古典的雅致,男女混合授课,形体动作区别很大,女孩们的动作除了基本的举手投足,眉眼声气,拿折扇的动作都特别要求,而为男孩们设计的动作则显得大气很多,可以看出,准演员们对一整套的舞步已经了然于心,指导老师的每个动作指令都能得到准确的回应。

  老师最强调的是“韵味”,“最开始的他们真的是一张白纸,动作非常生硬,但经过一段时间的训练,你看女孩们现在的站姿,S型曲线已经很明显了。”50多位选手中,除了11个红楼选秀选手基本能叫出名字,其余的40余位选手均是导演组在全国的艺术院校海选出来的“他们的素质都非常高,基本都是戏曲学校和专门的表演学院的高材生。”在接下来的古筝课程中,本以为只需要演员摆摆样子既定观念被纠正,每组演员在老师的带领下已经能够弹奏一首完整的曲子,“我们基本不会对热门的选手开小灶,只是强调如果在这堂课上有问题,可以在课后随时到宾馆房间中请教。所有培训选手基本在城堡中进行封闭训练,年龄较小的选手父母探视也必须经过特批,目的是用一个封闭的环境让演员们拒绝外部的打扰,安心训练。”

  没有竞争概念,我们所要培养的是贵气

  每一个接受采访的老师都被问到一个相同的问题“你们有没有给姚笛或者白冰这样的演员开小灶。”回答似乎也很一致“竞争当然是有的,但经过三个月的训练能够留下的都是心态上已经很平和的,是期望在培训中提升自己表演水平的人。”由于《红楼梦》的“无年代可考性”,包括舞蹈,形体动作基本是以唐韵为主,对此教授表演的老师称“我们设计的很多东西都是为了提升他们的古典气质,来的很多孩子虽然有点舞蹈功底,但上第一节课的时候绝对是千奇百态,刚开始我们也很着急,设计了很多套的方案去做培训,所幸他们的悟性都不错,进步也很快,小品汇报,台词汇报也是一天一个样,尤其是十几岁的小演员,刚开始连怎么发声都不知道,培训对他们来说是很有必要也是很有成绩的。”大观园的人透露着一股贵气,这不是靠锦衣华服能够衬托出的,导演李少红挑选演员最看重的也是气质“他站在那里就得像宝玉,这不是谁都能演的,也不是别的什么可以衬托出的。”

  姚笛缺席训练 白冰,车缙很在状态

  虽然包括导演李少红在内的所有主创都强调基本上目前参加训练的50多位演员都会得到一个角色,但从热门的宝,黛,钗,到“四春”,大观园的丫头们,角色的所属还是被人议了又议,姚笛代替李旭丹出演林黛玉,白冰出演薛宝钗,主创方虽然讳莫如深,但这似乎是不争的事实,宝玉组的热门人选车缙在现场看来很低调,只是反复强调服从导演组的安排。当天的训练中并没有看到姚笛,细问之下才知道她得到了导演组的特批出席北京电视台的活动。在形体课上见到白冰,混在人群中,随着老师的口令耐心地做着每一个动作,看起来似乎并不显眼和突出。导演李少红不到最后一刻不公布演员名单的策略对演员是不小的压力和考验,所以有了非黛玉不演的李旭丹的离开。“最开始他们可能有很多的想法,经过训练我的感觉是他们慢慢变小了,最明显的是眼神的转变,似乎变干净了。”这是导演李少红在现场的感慨。

来源:中国哲士网

中小学语文教学 红楼梦教学教案,教学设计 参考资料,课文

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