《蟋蟀的住宅》教学设计蟋蟀的住宅,法布尔资料原文赏析

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《蟋蟀的住宅》教学设计

　　　　（小组交流，其他同学补充。）

　　２、请同学在全班交流。　　　　（让学生把课本上的内容转化为自己的东西。）

六、小结全文，学习写作方法

　　１、为什么作者会把蟋蟀住宅的特点和它怎样修建的过程介绍得这么详细具体呢？

　　　　（作者对蟋蟀亲自实地观察，从外到内，观察仔细，坚持不懈，一连好几个钟头。）

　　２、为什么我们在读作者的这篇文章时会觉得很有趣味，一点也不枯躁呢？

　　　　（作者在介绍蟋蟀特点时，采用了拟人的手法，又恰当地运用了比较、列举数字、比喻等多种说明方法，所以使课文生动而富儿童情趣。这是我们应该学习的。）

七、做练习

　　以下两题任选一道做：

　　１、用以下小动物编个小故事：（不要求全用上）

　　　　蚂蚁、蜜蜂、蟋蟀、蝗虫、萤火虫、蝴蝶、螳螂、蜈蚣。

　　２、仔细观察一种小动物，写一篇短文。写出这种小动物的特点。

【板书设计】　蟋蟀的住宅（伟大的工程）

不肯随遇而安

自己一点点挖掘　勤劳、能吃苦

工具那样柔弱

长时间的修整　
【阅读材料】昆虫发声的秘密　　在庞大的昆虫类群里，昆虫是怎样发声的呢？它的声音是否也能传递信息呢？科学研究证实，发声是昆虫“信息联系”的有效方式之一，它具有同伴之间求偶、召唤、报警，以及向敌害发出恫吓、攻击等作用。不仅成虫能发声，有的幼虫也能发出声音。

　　昆虫的发声方式是各种各样的：

　　１、磨擦发声：　　　　磨擦发声的方式非常普遍，但具体的发音器构造却是多种多样的。蟋蟀的发音器由音锉和磨擦片组成。振翅时，左翅叠在右翅上，音锉和磨擦片相互磨擦而发出声音。蝗虫的发音器分别称为音锉和刮器，两者磨擦时，还引起前翅的振动发出嚓嚓的声音。

　　２、由口发声：　　　　如天蛾靠内唇发声，当咽及肌肉收缩形成气流在口内出入时，遇内唇受阻造成放置的气流，发出犹如人“吹哨”的声音。

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来源：中国哲士网

作者：法布尔

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