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2、写作：
我国有句古话“男儿有泪不轻弹，只是未到伤心时”，同学们一定有过动情的流泪体验或者见过别人流泪吧，你对“眼泪”有过深刻的感悟吗？请以“泪珠”为话题写一段精彩的话。
3、学生自愿展示小作品，教师点评。
六、探究思考：
琦君的散文以“秀外慧中”著称，但文章三次出现“眼因流多泪水而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚”，这里是否有重复之嫌呢？为什么？
引导明确：
可以说这是文章的一条明显的线索，正是因为人生经历各种忧患，眼睛才流多泪水，人才变的更加清明和温厚。全文所有的材料都是和泪珠有关的，三次出现的引文将这些泪与心穿成了美丽的珍珠项链。
（1）第一次出现的目的是引出话题，作者虽然喜欢本句，但并未真正理解。
（2）第二次出现是为贯穿全文，说明战胜苦难与忧患的韧性和意志。
（3）第三次出现与开头相呼应，令人更深刻的体会出我们应该感恩世界的哲理。
结语：
感恩是我们民族的优良传统，有句古话说得好：“滴水之恩，当以涌泉相报”。不过“感恩”这个词却是舶来品，“感恩”二字，牛津字典里给的定义是“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。
“感恩”是一种回报，母亲养育了我们，但母亲从不希望她得到什么，就像太阳每天都会把它的温暖给予我们，从不要求回报一样，但是我们必须明白感恩。“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激并铭记在心；“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的卑微，也无论你生活在何处何地，或是你有着怎样的生活经历，只要你胸中常怀一颗感恩的心，随之而来的，必然是不断地涌动着诸如温暖、自信、安定、善良等等这些美好的处世品格，自然而然，你的生活中便有了一处处动人的风景。即便人生中遭遇困难与坎坷，我们也要以感恩之心来面对世界。因为这是人生送给我们的一份特殊礼物，帮助我们成长，让我们拥有一颗珍珠般的心。
希望同学们学习本文之后，不要吝啬，对给予你帮助的人怀着感恩的心，说声“谢谢”。
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