孩子真能编故事──《语文园地四·口语交际》教学实录 -课件教案论文实录说课反思

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别有一番诗趣在其中──《所见》教学…
唤发情感　引导发现──《识字４》教…
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三石击起千层浪──记《松鼠和松果》…
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《胖乎乎的小手》教学实录及反思 -课…
依托文本　随文识字──《胖乎乎的小…
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走出教室天地宽──《春天在哪里》教…
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《地球爷爷的手》教学实录与评析 -课…
《口语交际·猜谜游戏》课堂实录、点…
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《棉花姑娘》第二课时教学实录 -课件…
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《两只小狮子》第二课时课堂实录及评…
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让儿童的心灵在生活的诗意里飞扬──…
珍视学生的“独特”感悟──《所见》…
审时度势　化不利为有利──《春晓》…
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高兴与忧虑──《邓小平爷爷植树》教…
让感受充溢语文课堂──《春雨的色彩…
“春雨”中的风景──《春雨的色彩》…
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让快乐走进课堂──《识字７》第一课…
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关注学生　促进发展──《乌鸦喝水》…
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