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九年级物理测试题大屯中学

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 一 二 三 四 五 总分得分 一、选择题(每题2.5分,共30分) 1.2005年第48届世界乒乓球锦标赛在我国上海举行,我国选手包揽了全部五项冠军,他们在比赛中使用的“大球”较以前的“小球”直径增加了 ( ) A.2 μm B.2mm C.2cm D.2dm 2.下列现象中不能用惯性知识解释的是 ( ) A.跳远运动员的助跑速度越大,跳远成绩往往越好 B.用力将物体抛出去,物体最终要落到地面上 C.子弹离开枪口后仍能继续高速向前飞行 D.古代打仗时,使用绊马索能将敌方飞奔的马绊倒 3.下列事例中的措施是为了增大摩擦的是 ( ) A.给自行车的轴加润滑油 B.在圆珠笔外壳上做一块橡皮套 C.磁悬浮列车行驶时,与轨道完全不接触 D.在机械运动的转动部分加装滚珠轴承 4.用电线挂在天花板上的电灯,静止时受到的力是一对平衡力的是 ( ) A.天花板对电线的拉力和电线对天花板的拉力 B.电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力 C.电线对电灯的拉力和电灯受到的重力 D.电灯对电线的拉力和电灯受到的重力 5.你仔细观察过自行车吗?它是人们日常生活中常用的代步工具,从其构造和使用来看,关于它应用的物理知识,下列说法中不正确的是 ( ) A.刹车系统应用了杠杆及摩擦的知识 B.车座的形状应用了减小压强的知识 C.轮胎制有花纹是为了增大摩擦 D.轮胎充足气后,对地面的压强减小了 6.如图1是一杠杆,要在B端加力F能吊起货物G,其中最省力的是( ) A.F1 B.F2 C.F3 D.F4 7.下列事例中,属于减小受力面积增大压强的是 ( ) A.铁路的钢轨铺在枕木上 B.把菜刀的刀背做的又宽又厚 C.图钉尖做得很尖细 D.载重汽车轮子特别多 8.室内垃圾桶平时桶盖关闭不使垃圾散发异味,使用时用脚踩踏板,桶盖开启,根据室内垃圾桶的结构示意图2可确定 ( ) A.桶中只有一个杠杆在起作用,且为省力杠杆 B.桶中只有一个杠杆在起作用,且为费力杠杆 C.桶中有两个杠杆在起作用,且都是省力杠杆 D.桶中有两个杠杆在起作用,且一个是省力杠杆,一个是费用杠杆 9.两手分别拿着一个小木块和一个大石块,把它们都浸没到水中,同时松开手,小木块上浮,大石块下沉,受到浮力大的是 ( ) A.小木块 B.大石块 C.一样大 D.不能确定 10.重物G=90N,用如图3所示的滑轮组拉动,在拉力F 为20N时恰巧做匀速直线运动,则物体所受摩擦力大小是 ( ) A.20N B.90N C.40N D.45N 11.我国沉船打捞人员在南海打捞宋朝的商船。潜水员在水面下作业,当他继续下潜的过程中,以下说法正确的是 ( ) A .所受浮力变大,压强变大 B .所受浮力变大,压强变小 C .所受浮力不变,压强变大 D .所受浮力不变,压强不变 12.易拉饮料罐是很薄的铝合金片制成的,在空罐中注入少量的水,用酒精灯加热至沸腾,待大量水蒸汽逸出后,先移去酒精灯,再用厚胶纸把口封住,待自然冷却后,会发生的现象是 ( ) A.罐变瘪了 B.罐爆裂了 C.罐外壁出现小水珠 D.以上说法都不对二、填空题(每空1分,共20分) 1.如图5所示,重50N的物体A在竖直向上的力F作用下静止在天花板上。当推力F等于 N时,物体 A对天花板的压力恰好是50N。 2.边长之比为1:2:3的长方体,分别平放、侧放、立放于水平地面上,对地面的压力之比是 ;对地面的压强之比是 。 3.图6表示人的肱二头肌收缩使前臂曲肘时的情况,图中已标出了支点的位置、桡骨及茶杯的受力方向。人的前臂是一个 杠杆,这种结构带来的好处是 。 4.李明同学放学回家,正碰上刮风下雨,他以18km/h 的速度由西向东快跑,此时他发现了奇怪的现象:雨滴成竖直下落状态,请你确定:这时刮的是 风,风速是 m/s。 5.空降兵在降落伞打开后的一段时间里将匀速下落,他的体重为650N,伞重200N,若人受到的阻力忽略不计,则伞对人的拉力为 N,伞受到的阻力为 N。 6.液体没有固定的 ,具有 ,气体粒子之间作用力小,故气体容易被 ,并具有 性。 7.某钢瓶内所装氧气密度为8kg/m3,一次电焊中用去其中的1/4,则瓶内剩余氧气的密度为 kg/m3,一块钢板密度为7.9×103kg/m3,被工人师傅截去1/3,余下的2/3的密度为 kg/m3。 8.我们平常说的“旭日东升”是以 为参照物的。我们唱的歌“月亮在白莲花般的云朵里穿行”是以 为参照物的。 9.如图7所示,嘴巴对着两张竖直放置的纸吹气,两张纸会_______________,原因是___________________。 10.小亮去游泳时,他从刚接触水面的浅水区走向深水区的过程中,感觉受到的浮力越来越大,其原因是 。 三、计算题(1题4分,2题6分,共10分) 1.一个正方体质量为6kg,边长为10cm,放置在水平地板上,在10N的水平拉力作用下以0.2m/s的速度做匀速直线运动,由此请你根据所学的物理知识设计两个问题,并做出解答。(g=10N/kg) 2.潜水艇在海底航行时,排水量为800t,在海面航行时,排水量为650t,求: (1)潜水艇在海面航行时,水上部分体积有多大? (2)要充入多少海水才能使它潜入海水中? (3)当它潜入水下时,距水面20m深的船壁上的一点受到海水的压强是多少? (ρ海水=1.03×103kg/m3, g=10N/kg) 四、简答题:(1、2题各3分,3题4分,共10分) 1.如图8所示,乘客为什么必须站在安全线以外的位置候车? 2.物理实验中用到的玻璃板,它的棱角都要磨平,以免棱角划伤人。为什么? 3.在学校春季运动会上,同学们进行各种项目的比赛,有100m赛跑,4×100m接力赛、跳高、跳远、掷铅球等等。请你回忆当时比赛的情景,提出4个与物理知识有关的问题: 例:运动员冲线后为什么还要跑一段距离才能停下来? (1) 。 (2) 。 (3) 。 (4) 。五、作图与实验(1、3题各3分,2题4分,4、6题各6分,5题8分,共30分) 1.用力的图示法画出静止在水平地面上重18N的木块(如图9)所受的力。 2.如图10是小明在工地旁边看见一辆自卸车卸货时的情况。请你回答下列问题: (1)此时自卸车是一个 杠杆。(填“省力”、 “费力”或“等臂”) (2)请你在图中标明这一杠杆的动力臂、阻力臂。 3.站在地面上的人用滑轮组把重960N的货物由地面匀速提升到4m高处,所用的时间是8s,人作用在绳子自由端的拉力为600N。(不计摩擦和绳重)依据题意在图11中出绳子的绕法。 4.测量盐水的密度,有下列A、B两组器材: A组:天平、量筒、弹簧测力计、刻度尺;B组:水、细线、小石块、正方体小木块、两个相同的烧杯、两端开口的玻璃管、橡皮膜、盐水。请你在A组器材中只选取一种器材,B组器材中可以任意选取若干种所需器材,将所选的器材组合使用,测出盐水密度。选取的器材 盐水密度的表达式 5.下表是小明同学在探究液体内部压强规律时,所做的实验记录:实验次数 水深h/cm 橡皮膜方向 压强计内不面高度差△h/cm 1 6 朝上 4.6 2 6 朝侧面 3 6 朝下 4.6 4 12 朝下 9.8 (1)在表格的空格处填上适当的数据。 (2)从实验次数1、2、3中得到的结论是 。 (3)从实验次数3、4中得到的结论是 。 (4)若金属盒放在盐水的12cm深处,则压强计内水面高度差比9.8cm要 。 6.橡皮薄膜一块,滴管一支。细绳若干。如图12所示,将小药瓶打孔,瓶内放一小段铁丝,灌上水盖紧,将广口瓶注入水,一只手拿瓶,另一只手用带有弯钩的滴管,向小药瓶一点点注入空气,并反复实验小瓶下沉的情况,直到小瓶上方的空气量恰能使小瓶在水中缓慢上浮为止,用橡皮膜密封广口瓶的瓶口,用手压薄膜,小瓶自动下沉,便算成功。观察实验现象:浮沉子的浮沉。 (1)用手压薄膜,浮沉子下沉。 (2)拿开手,薄膜恢复,浮沉子上浮。 (3)轻压薄膜到一定程度,浮沉子悬浮于水中。 思考并回答: (1)浮沉子浮沉的关键因素是什么?为什么会浮与沉? (2)浮沉子上浮或下沉时,浮沉子中的空气体积有何变化?为什么会有这一变化? (3)如果大气压强发生变化,是否会影响到浮沉子的浮沉变化? 参考答案 一、选择题(每小题2.5分,共30分) 1.B 2.B 3.B 4. C 5.D 6.B 7.C 8.D 9. B 10.C 11. C 12.A 二、填空题(每空1分,共20分) 1.100 2.1:1:1 1:2:3 3.费,省距离,工作方便 4.西 5m/s 5.650N 850N 6.形状 流动性 压缩 流动 7.6kg/m3 7.9×103 8.地球 云朵 9.15. 吸到一起(或“靠近”) ;吹气时, 两纸间的气体流速大, 压强小 10.浸入水中(或排开水)的体积越来越大。三、计算题(1题4分,2题6分,共10分) 1.解:(1)求重力 …………1分 G=mg=6kg×10N/kg=60N …………1分 (2)求压强 …………1分 S=10cm×10cm=0.01m2 F=G=60N …………1分 2.解:(1)800t海水的体积就是潜水艇的体积 …………1分 潜艇漂浮时有F浮=G排水,即 …………1分 ∴ …1分(2)充入海水的质量m海水=800t-650t=150t …………1分(3)p=ρ海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×20m=2.06×105Pa …………2分四、简答题(1、2小题各3分,3小题4分,共10分) 1.提示:火车进站时,在火车未停时速度还很快,火车周围空气压强小,乘客在离火车太近时,大气压会迫使乘客向火车靠近,造成不安全事故。 2.增大受力面积,减小压强(增大受力面积1分,减小压强2分) 3.(1)跑接力时为什么有接力区? (2)掷铅球时,掷出后铅球在空中受几个力的作用? (3)跳远时为什么要助跑? (4)短跑时,为什么要穿钉子鞋?五、作图与实验题:(1、3小题各3分,2小题4分,4、6各题6分,5题8分,共30分) 1.2.3题图略 2.费力 4.方法一:选取的器材:天平、盐水、水、两个烧杯(或烧杯)(也可以有细线)………..3分 ρ盐水= m3-m1m2-m1ρ水………………………………………………………………………2分方法二:选取的器材:量筒、盐水、水、正方体小木块……………………………………3分 ρ盐水= V2-V1V3-V1ρ水………………………………………………………………………2分方法三:选取的器材:弹簧测力计、盐水、小石块、细线、水、两个烧杯(或烧杯)…3分 ρ盐水= G-G盐水G-G水ρ水(或G-F盐水G-F水ρ水)………………………………………………….2分方法四:选取的器材:刻度尺、盐水、两端开口的玻璃管、橡皮膜、细线、水、烧杯….3分 ρ盐水= h水h盐水ρ水…………………………………………………………………………2分方法五:选取的器材:刻度尺、盐水、正方体小木块、水、两个烧杯(或烧杯)……….3分 ρ盐水= l-h1l-h2ρ水(或 l-l1l-l2ρ水)…………………………………………………………….2分说明:(1)A组器材选1个得1分;B组器材选对给2分,没有完全选对给1分;(2)表达式中的m、V、h、G、l的下角标用其它方法表示合理也给分,

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