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第一章 《分子动理论与内能》
一、分子动理论
1、分子动理论的内容：
① 物质是由大量分子组成的；② 分子都在不停地做无规则的运动；③ 分子间存在引力和斥力。
2、扩散：一种物质的分子逐渐进入另一种物质中的现象。
① 扩散可以在气体、液体、固体中进行；
② 扩散是一个自发的缓慢的过程；
③ 扩散现象的快慢与温度有关。
二、内能
1、温度：表示物体的冷热程度。温度越高表明物体分子运动越剧烈。
2、内能：物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和。
① 物体温度变化会引起分子动能的变化，物体体积或物态的变化会引起分子势能的变化。
② 一切物体在任何时候都有内能；
③ 物体的内能是物体内所有分子的能量的总和，而不是单个分子的能量。
④ 物体的内能与物体的机械能有点相似，但机械能可以为零，而内能是不会为零的。
3、影响内能的因素
① 温度。物体的温度越高，分子运动越快，物体的内能就越大；
② 质量。在温度一定时，物体的质量越大，分子数目越多，物体的内能就越大；
③ 状态。在质量一定时，物体在熔化等物态变化过程中，虽然温度不变，但吸收热量，所以内能会增大。
④ 物体的内能还与物体的体积、物质种类有关。
三、改变内能的方式
1、热传递：内能从一个物体向另一个物体直接传递。（传递过程中能的种类不变。）
① 热传递的条件：两物体存在温度差。
② 热传递时传递什么：热传递是内能的转移。（转移内能的多少叫做热量。用“Q”表示）
③ 热传递的结果：两物体温度相等。（注：热传递后两物体的内能不一定相等。）
△ 温度、内能和热量三都的关系：
温度表示物体的冷热程度，从物体间的温度可能知道知道物体是否要发生热传递；当发生热传递时，内能从高温物体转移到高温物体，使原来的低温物体的内量增大，由于内量增大所以使物体的温度升高，从温度变化了解能量的变化，能量是否发生变化是可以通过温度的变化来反映出来的；在热传递过程中，传递的内能的多少用热量表示，所以就有了某物体吸收了多少热量，或放出多少热量的说法。因此，热量是热传递过程中的过程量，而不是状态量，所以不能说某物体“含有”或“具有”多少热量。
2、做功
① 做功改变内能其实就是把其它形式的能转化为内能。（做功过程中能的种类变化了。）
② 外界对物体做功，物体的内能增大；如：压缩气体、锤打物体、弯折物体等。
物体对外界做功，物体的内能减小。如：气体膨胀对外做功。
△ 做功和热传递在改变物体的内能上是等效的。
四、热值 （用符号“q”表示）
1、概念：1kg某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值。
2、单位：焦耳/千克 J/kg (气体用J/m3)
3、计算公式：Q=mq 或 Q=Vq
4、燃料的热值和物质的密度类似，只要是同一种燃料，不管它的质量和体积如何，它的热值是不变的；不同的燃料的热值一般不同。
五、比热容（简称“比热”，符号“C”）
1、概念：1kg的某物质温度升高1℃时吸收的热量，叫做这种物质的比热容。
理解：把同样是1kg的铁块和木块放在太阳下曝晒相同的时间时，铁块比木块要烫，说明铁物质和木物质的吸热本领不同，造成这种差异的主要原因是它们的比热容不同。
2、单位：焦耳/（千克.摄氏度） J/(kg.℃) 读作:焦耳每千克摄氏度。
水的比热容是4.2×103J/(kg.℃)，其物理意义是：每1kg的水温度升高（或降低）1 ℃时，需要吸收（放出）4.2×103J的热量。
3、物质的比热[从和物质的密度、热值类似，只要是同一种物质，不管它的质量和体积如何，不管它是否吸热，它的比热容是不变的；不同的物质的比热容一般不同。
4、比热容越小的物质，吸热快，放热也快；比热容小的物质，吸热慢，放热也慢。
六、热量计算
1、Q=cm⊿t
Q 表示吸收或放出的热量；c 表示物质的比热容；
⊿t 表示吸热（放热）时温度的变化量，题目中用“升高（了）”、“降低（了）”作提示。
2、吸热的计算
Q吸=cm（t-t0） t0 表示物体的初温；t 表示物体的末温。
3、放热的计算
Q放=cm（t0-t） Q放=mq
4、在热量计算中，如果一个题中同时有放热和吸热的物体，则一般围绕Q吸= Q放进行计算。
第二章 《改变世界的热机》
一、热机：把燃料燃烧放出的内能转化为机械能的机器。
热机工作时都是先燃烧燃料，加热水使水变成水蒸气，再利用水蒸气来推动机械。
二、内燃机
1、内燃机工作特点：燃烧在气缸内燃烧，生成高温高压的燃气，燃气推动活塞做功。
2、分类：内燃机分汽油机和柴油机
3、内燃机结构：进气阀、气缸、活塞、排气阀、连杆、曲轴。（火花塞、喷油嘴）
4、冲程：指活塞从气缸的一端运动到另一端。
5、一个工作循环包括：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
6、一个工作循环活塞往复2次，曲轴（飞轮）转动2周、燃气对活塞做功1次。
7、汽油机和柴油机的主要区别：
结构；前者有火花塞，后者有喷油觜；
燃料：前者吸入汽油和空气的混合物，后者吸入空气；
点火方式：前者用火花塞点燃（点燃式），后者不用点火（压燃式）。
三、热机效率
1、概念：热机所做的有用功与所用燃料完全燃烧释放的热量之比。
2、表达式：η=W有用/Q放
3、热机对环境的污染：废气污染、噪声污染、热污染。主要的污染是前两种。
4、提高热机效率的措施：
①改善燃烧条件，使燃烧更充分；②减少内能损失；③保持运动部件润滑良好。
第三章 《磁与电》
一、磁现象
1、磁性：物体若具有吸引铁、钴、镍等物质的性质，我们就是物体具有磁性。
2、磁体：具有磁性的物体。分天然磁体和人造磁体。铁和钢可通过磁化后变成人造磁体。
3、磁极：磁体上磁性最强的部分。磁极分北极和南极，分另用N和S表示。
4、磁极间关系：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。
5、磁场
① 理解：磁体周围存在磁力，它看不见摸不着，但又真实存在。
② 磁场的性质：磁场能对放入它其中的磁体产生磁力（吸引或排斥）的作用。
③ 磁场有方向：若磁场中的某一点有个小磁针，那么小磁针N极所指的方向就可代表那一点的磁场方向。磁场通常要借用磁感线来帮助进行描述。
6、磁感线：
① 意义：为使大家直观了解看不见但又真实存在的磁场，人们借用磁感线来描述。
② 磁感线方向：磁场外是北出南进，即从N到S；磁场内是从S到N。
7、磁化：原来没有磁性的物体获得磁性的过程。
8、地磁场：
① 地磁场的存在：指南针不会无缘无故地指南，它是受到地球磁场的作用才这样的；
② 地磁场的位置：地磁的S在地球的北极附近，地磁的N在地球的南极附近。
二、电现象
（一）静电现象
1、摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电。
2、两种电荷的规定：
正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷；
负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷。
3、电荷间的关系：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
电荷间的相互作用是通过电场来实现的。
4、验电器：
① 用来检测物体是否带电的仪器。（它不能判断物体所带电荷的种类。）
② 验电器的工作原理：同种电荷相互排斥。
（二）电流
1、电流的形成：电荷的定向移动形成电流。
2、电流方向的规定：把正电荷定向移动的方向规定为电流方向。
3、电池：供电时，把化学能转化为电能的装置；充电时，把电能转化为化学能。
三、磁与电
1、电流的磁场
奥斯特实验证明了通电导线周围存在着磁场。
导线中的电流方向改变时，它周围的磁场方向也发生变化。
2、通电螺线管的磁场
① 通电螺线管的磁场与条形磁铁一样，都是一端为N极，另一端为S极。
② 通电螺线管N、S极的位置由绕线方式和电流方向决定的。
③ 通电螺线管的N、S极方向用安培定则（也叫右手螺旋定则）来判断。（常出作图题）
第四章 《认识电路》
一、电路的组成
1、电路的基本组成：电源、用电器、开关、导线。
电源：持续供电的装置。每个电源上都有“+”“—”接线柱。
用电器：把电能转化为其它形式的能的装置。
开关：控制着电流的通、断。
2、电路：用导线把电源、用电器和开关等元件连接起为组成的电流途径。
3、电路的三种状态：通路、开路和短路
通路：有电流通过用电器，且用电器正常工作时的电路；
开路：断开的电路，此时电路中无电流。
短路：电流不经过用电器直接从正级流到负极。电源短路电会烧坏电源！
若是局部电路发生短路时，被短路的用电器可能无法正常工作。
4、电路图：用规定的符号表示连接情况的图。（常出作图题）
二、电路的连接
1、串联电路
① 定义：把用电器逐个连接起来的电路。
② 特点：串联电路只有一条路径，所以不管开关串接在哪个位置都可能控制整个电路；串联电路中的任何一个用电器损坏（开路），其它的用电器就无法正常工作了。
2、并联电路
① 定义：把用电器并列连接起来的电路。
② 特点：有一条干路和两条或两条以上的支路。只有干路上的开关可以控制整个电路，各支路上的开关只能控制各自支路上的用电器，所以各支路上的用电器能独立工作。
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