九年级历史试卷
试卷满分：100分 考试时间：90分钟 命题人：胡斌
一、单项选择题（每小题2分，共50分）
1、20世纪70年代，美国和法国科学家发现了约三百万年前的一具年轻女性遗骨化石，取名“露西”，归类为南方古猿。其发现地在（ ）
A、埃塞俄比亚 B、埃及 C、坦桑尼亚 D、肯尼亚
2、一位游客在法国卢浮宫博物馆参观，讲解员指着一历史文物说：“石柱上的法典是世界上现存的第一部比较完备的成文法典。”据此可推断该法典产生于（ ）
A、两河流域 B、黄河流域 C、印度河流域 D、尼罗河流域
3、下列各项，不属于大化改新内容的是（ ）
A、政治上，建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官
B、经济上，把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民
C、国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税
D、规定豪强可以把自己的家族和仆人武装并蓄养起来，进而形成武士阶层
4、伊斯兰教历元年与下列哪个历史事件相关（ ）
A、穆罕默德兵临麦加城下 B、穆罕默德带领信徒出走麦地那
C、穆罕默德病逝 D、穆罕默德出家隐修
5、下列对西欧基督教会的评价，正确的是（ ）
A、是欧洲最大的封建主 B、对西欧科学文化的发展作出了重大贡献
C、是奴隶制度的精神支柱 D、它的上层人物清廉公正
6、西欧早期的资产阶级主要来源于（ ）
①农民 ②手工业者 ③富裕商人 ④银行家
A、①② B、②③ C、①③ D、③④
7、下列关于拜占庭帝国的说法错误的是（ ）
A、拜占庭帝国即西罗马帝国
B、拜占庭帝国的首都是君士坦丁堡
C、6世纪，拜占庭帝国为恢复过去的罗马帝国，穷兵黩武，四处出征
D、1453年，拜占庭帝国被奥斯曼土耳其帝国所灭
8、《一千零一夜》反映的社会生活和风俗习惯主要发生于（ ）
A、阿拉伯帝国 B、古代埃及 C、古代印度 D、中国
9、标志着欧洲奴隶社会结束和封建社会开始形成的历史事件是（ ）
A、东罗马帝国灭亡 B、西罗马帝国灭亡
C、罗马帝国灭亡 D、罗马共和国结束
10、世界上最早出现奴隶制国家的地区是（ ）
A、印度河流域 B、尼罗河流域 C、两河流域 D、黄河流域
11、下列战争与马拉松长跑运动的起源有关联的是（ ）
A、抵抗马其顿 B、希波战争 C、远征特洛伊 D、伯罗奔尼撒战争
12、世界范围内最先进入封建社会的是（ ）
A、罗马 B、印度 C、中国 D、埃及
13、标志着日本从奴隶社会向封建社会过度的事件是（ ）
A、大化改新 B、幕府统治开始 C、明治维新 D、大王改称天皇
14、我们日常使用的阿拉伯数字，其最初的创立者是（ ）
A、阿拉伯人 B、古希腊人 C、古印度人 D、古罗马人
15、以下哪项不属于马可·波罗经历过的事情（ ）
A、在1275年到达元朝的首都大都 B、在中国生活了27年
C、出使日本 D、在元朝朝廷中任职
16、古代亚非地区是人类文明的发祥地。下列内容，与古代亚非文明无关的是（ ）
A、汉谟拉比法典 B、种姓制度 C、金字塔 D、《荷马史诗》
17、以发现杠杆定律和浮力定律而闻名的古希腊著名学者是（ ）
A、希罗多德 B、阿基米德 C、亚里士多德 D、修昔底德
18、首先探寻新航路的国家有（ ）
①英国 ②法国 ③西班牙 ④葡萄牙
A、①② B、②③ C、①④ D、③④
19、在新航路开辟的过程中，首先到达印度，从而找到通往东方的新航路的是（ ）
A、迪亚士的航行 B、达·伽马的航行 C、哥伦布的航行 D、麦哲伦的航行
20、人文主义思潮的主要观点包括（ ）
①提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福
②对待实际问题不是从神出发，而是从人出发
③倡导宗教改革，反对天主教会
④要求把人从宗教束缚中解放出来，发挥人的智慧
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
21、英国资产阶级革命爆发的根本原因是（ ）
A、新航路开辟后，欧洲商贸中心转移
B、封建制度严重阻碍资本主义的发展
C、查理一世长期关闭议会，实行无议会统治
D、议会要求限制王权
22、下列关于英、法、美三国资产阶级革命相同之处的表述，正确的是（ ）
A、都是为了推翻封建王朝统治
B、都由资产阶级领导
C、都曾建立过君主立宪制
D、都曾抗击过外来武装干涉
23、美国独立战争胜利的根本原因是（ ）
A、大陆军不屈不挠，英勇抗战
B、北方资产阶级和南方大种植园主之间的矛盾日趋缓和
C、美国人民为正义事业而战
D、法、荷等国的军事援助
24、某中学正在筹备戏剧演出，你知道欧洲戏剧的故乡吗？（ ）
A、罗马 B、阿拉伯 C、希腊 D、巴勒斯坦
25、被誉为“百科全书式”的学者是（ ）
A、阿基米德 B、荷马 C、索福克勒斯 D、亚里士多德
二、识图题（共25分）
26、读右图请回答：（6分）
（1）西欧封建社会等级制度中，生活在最高层和
最底层的分别是什么人？（2分）
（2）在等级制度中，贵族间关系如何？（2分）
（3）简述大封建主的生活情况.(2分)
27、识读右图（6分）
请回答：
（1）右图中人物的姓名是 （1分）
（2）公元前6世纪，在古代印度社会矛盾尖锐的情况下，
他创立了 ，与 、 并称
世界三大宗教。（3分）
（3）公元前3世纪， 在位时，该教有了很大的发
展。其传播方向主要有两个，其中，向北经 地
区传到中国大部分地区，后又经中国传到朝鲜、日本和越南等国。（2分）
28、识读右图（5分）
请回答：
（1）右图中人物是谁？（2分）
（2）简述其主要历史活动或功绩。（3分）
29、识读下图（8分）
请回答：
（1）最早进行新航路开辟的西欧国家有哪些？最初的动机是什么？（4分）
（2）最先沿着这些航路到达世界各地的是些什么人？他们又做了什么事？（4分）
三、材料解析题（13分）
30、阅读下列材料（5分）
我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
请回答：
（1）上述材料出自哪一文献？该文献发表于何时？（2分）
（2）结合材料和所学的知识，概述该文献的主要内容与作用。（3分）
31、阅读下列材料，回答问题：（8分）
材料一：人的生、老、病、死都是苦的，苦的根源在于人有欲望。因此，只有消灭欲望，忍耐服从，刻苦修行，才能达到“极乐世界”。
材料二：“救世主”不久还要下凡，拯救人类进入幸福的“千年之国”。因人有罪，信仰上帝并虔诚悔罪的人才能进天国，否则就要下地狱，穷人易升天国，富人进天国比骆驼穿过针眼还难。信教者应把财产献给公社，一起过共产生活。
材料三：穆斯林的婴儿出生时，首先听到的是“除真主外，别无神灵，穆罕默德是真主的使者。”穆斯林临终时，最后说出的也是这两句话，。
请回答：
（1）以上材料分别反映的是哪三种宗教？（3分）
（2）这三种宗教的教义有什么共同之处？（2分）
（3）你能说出与这三种宗教有关的节日和习俗吗？（3分）
四、历史诊断（12分）
十四至十六世纪，在欧洲出现了意义深远的文艺复兴运动，下面是有关文艺复兴时期的一段叙述：
一位威尼斯商人慕名来到文艺复兴的发源地英国，拜会了文艺复兴的先驱者莎士比亚，他们探讨了达·芬奇的《蒙娜丽莎》还欣赏了但丁的悲剧《哈姆雷特》。
（1）请将以上的错误之处指出并改正。（6分）
（2）有人认为“文艺复兴”就是重新学习和宣扬古代希腊、罗马文化，实际上就是复古。你认为这种看法对吗？简要说明理由。（6分）
