|
宜春三中2008---09九年级下学期物理单元测验试卷(功和机械能)
班级＿＿＿＿＿ 姓名 本次测验班级排 名
一、填空题：（共30分）
1．在四川抗震救灾中，一架号称“空中巨无霸”的米-26重型运输直升机通过铜缆和机身相连，一次将一台13．2吨的挖掘机，空运到唐家山堰塞湖坝顶参加抢险．（1）当直升机吊着挖掘机（如图1所示），水平匀速飞行50米，钢索对挖掘机的拉力是____________N，对挖掘机做的功为_____________J（g=10N／kg，不计空气阻力）
2. 一名工人用如图2所示的滑轮组提起450N的重物，绳自由端的拉力F为200N，重物在5s内匀速上升了1m．则拉力的功率是______________W，滑轮组的机械效率是______________．
3. 如图3所示，是建筑工地常用来搬运砖块的两种机械（滑轮组和起重机）。观察图3中甲、乙两图，可获得的信息有____________________，观察图3中丙图和_____图可得出：在相等的时间内，起重机比滑轮组做的功多。
4. 攀岩运动是从登山运动中派生来的新项目，它集健身、娱乐、竞技于一体，以其独有的登临高处的征服感吸引了众多爱好者。要测量某运动员在一次攀岩比赛中克服重力做功的功率，需要测量的物理量有该运动员的重力、 和 。
5. 用相同的滑轮和绳子分别组成如图4所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的物体提升相同的高度，在不计绳重及机械摩擦的情况下，甲所用的拉力 乙所用的拉力；甲滑轮组的效率 乙滑轮组的效率（填“大于”、“等于”或“小于”）。
6. 四川汶川地震造成的唐家山堰塞湖水位不断上升，水的 能增大，若一旦溃堤，奔流而下的水所具有的 能会给下游造成巨大的损失。
7. 2007年底，我国自主研制的第一个月球探测器——“嫦娥一号”卫星在西昌卫星发射中心成功发射后，在地球轨道上经历3次调相轨道变轨，奔向月球，进入月球轨道。此后，卫星将继续工作1年时间，对月球进行科学探测。“嫦娥一号”在一个绕地椭圆轨道上运动的过程中，由近地点向远地点运行时，动能 ，势能 ，速度 。（填“增大”、“减小”或“不变”）
8. 如图5所示，运动员射箭时用力将弓拉开，在放开箭的瞬间，弓的 能转化为箭的 能，箭在空中向上飞行的过程中，箭的 能增大。
9. 唐诗中有“黄河远上白云间”、“不尽长江滚滚来”的诗句，从物理学的角度来看，前一句生动形象地表明黄河水存储着大量的 能，后一句表明长江水具有大量的 能.
10. 刘翔进行跨栏比赛，在跃起身体上栏的过程中， 能转化为____能。
题号 11 12 13 14 15 16 17 18
答案
二、选择题：（每小题4分，共32分）
11. 如图6所示，用动滑轮把一个物体匀速拉起，不计摩擦，则下列说法中正确的是
A．动滑轮的质量越大，机械效率越高 B．拉起的物体质量越大，机械效率越高
C．拉起物体的速度越大，机械效率越高 D．物体被拉起的越高，机械效率越高
12.如图7所示的四种情景中，人对物体做功的是
13. 如图8所示，要粗测小明同学做“引体向上”时的功率。下面所列的物理量中，不需要测量的是
A．他的质量 B．单杠的高度 C．每次身体上升的高度D．做“引体向上”的时间
14. 在四川抗震救灾现场．一块水泥板质量为0.5 t，起重机在5 s内把它匀速提高2m， 此过程中
A．起重机对水泥板所做的功为l×103J B．起重机对水泥板所做的功为I×104J
C．起重机提升水泥板的功率为2×102 w D．起求机的柴油机傲功的功率为2×103w
15. 下面的四幅图9中属于动能转化为重力势能的是
16.图10所示的事例中，物体机械能增加的是
17. （多选题）如图11，人骑自行车从坡上下来时，速度会越来越大，在这运动过程中
A．人和车的动能增大 B．人和车的动能减小 c．人和车的重力势能减小 D．人和车的动能保持不变
18. （多选题）小文同学采用如图12所示的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上，其中说法不正确的是
A．甲种方法克服重力做功多
B．乙种方法更省力
C．两种方法机械效率相等
D．两种情况下，货物机械能都增加
三、计算或简答题（19--23题，共16分）
19. “蹦床”是2008年北京奥运会的比赛项目。“蹦床”的床面弹性很大，运动员可在上面反复弹跳。从高空落下的运动员刚好与水平床面接触的点为A点，能到达的最低点为B点，如图13所示。运动员从A点到B点的运动过程中速度先变大后变小，请分析并说明其原因。
20. 小华参加中考体育测试，在跳绳测试中，1min跳了150次，每次跳起的高度为5cm，小华的质量是59㎏，求：（1）小华所受到的重力是多少牛？（2）小华每跳一次做多少焦的功？（3）小华跳绳时的功率是多少瓦？
21. 小文同学在“测定滑轮组机械效率”的实验中，用如图14所示的装置匀速吊起钩码，并记录了如下实验数据：
根据实验数据，小文同学计算机械效率的过程如下：
有用功 W有用=(G1+G2)h=(4十0.4) ×0.1J=0.44J
总功 W总=FS= 1. 6 ×0.3J=0. 48J
机械效率：
答：当匀速吊起4N重的钩码时，该滑轮组的机械效率约为91.7％．
小文同学的计算过程是否正确？如有错误，请在下方空白处写出错误之处并对滑轮组的机械效率作出正确解答．
四、实验或探究题（共22分）
22. 拉弯的弓将箭射出去，撞在网球拍上的网球被弹回去，压弯的跳板将跳水运动员弹起
（1）请你再举一个类似的事例
（2）这些事例涉及到的共同物理知识是
实验次数 形变量x / cm 长度L / cm 弹力F / N
1 2 15 0.48
2 2 20 0.22
3 2 25 0.12
（3）小明看到跳水运动员被跳板高高弹起，思考“弹力的大小跟哪些因素有关”的问题，并提出猜想一：弹力的大小与形变量有关，猜想二：弹力的大小与长度有关，请你提出猜想三：弹力的大小与 有关。
（4）小明找来钢锯片、弹簧测力计、台钳来验证猜想一，用同一钢锯片按下图15从左到右顺序做的三次实验（将钢锯片夹在台钳内，钢锯片形变量用末端侧移量x表示，钢锯片长度用L 表示）
请对小明的实验过程进行评估
（5）小明又正确探究了弹力与钢锯片长度的关系，记录数据如下表：分析实验数据，可得出结论
23. 某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如图16。
(1)从表中数据可分析出实验1是用 图做的实验，实验2是用 图做的实验。
(2)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时．动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率 。
(3)比较实验1和实验3可得结论： 使用同一滑轮组， 可以提高滑轮组的机械效率
24. 小明为了探究动能的大小与哪些因素有关，他设计了如图17甲、乙所示的实验，
（1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。
（2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示。
上述甲、乙两组实验中：
（1）要探究动能与物体运动速度的关系应选用 图，选择的理由是：
。
（2）乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是
。
（3）甲、乙两组实验可以得出的结论是
|
